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文档简介

口语交际,讲了发明家手持矛和盾，在与朋友对打比赛时，由矛和盾的长处想到了发明坦克。,讲述了科利亚从埋木匣-挖木匣-受到启发的故事。,矛和盾的集合：,科利亚的木匣：,那你们想一想：这两篇课文中的主人公是不是都是用自己的头脑去解决了难题？,动脑筋解决问题,擦高楼上的玻璃，又麻烦又不安全,夜里要开灯，摸来摸去找不着开关,在日常生活中，总会出现各种各样的问题，人们用自己的聪明才智不断想出办法解决问题。,我们同学在生活中可能也会遇到一些不方便的地方。,想想办法：,王亮擦窗户，人矮窗高够不着。,请同学们开动脑筋想出办法帮助王亮！,他也遇到了情况：,全家出门旅游，没人给花浇水，怎么办？,1、在花上吊一个盘子，里面放一些水，打一个小洞，将一个瓶子装满水倒扣在盘中，水位降下，瓶子里的水会自动加满。,2、把花盆放在高处（比如窗台），再把一盆水放在临近花盆的低处，用棉线，一头放在水里，另一头可以放到花盘里，也可以从花盘底的孔中塞入。,动脑筋解决问题的基本思路：,发现问题,寻找原因,联想启发,解决问题,大家都有好办法，解决问题的办法还挺实用。,那大家在生活中有哪些不便之处呢？,要求：别人说的时候要认真，专心听！,你最想解决哪个不便之处？,注意：在表达过程中，说话要通顺，连贯。说的同学要大方自然，口齿清楚。听的同学要专心致志，能提出自己没听清楚的地方！,希望同学们在今后的日子里，也要做生活的有心人，善于发现问题，善于解决问题！,成语故事,刻舟求剑,刻舟求剑,船舷：船两侧的边儿。,不慌不忙：形容态度镇定，或办事稳重，踏实。,（1）成语故事中的人能找到宝剑吗？为什么？,（2）这个故事是讽刺哪种人呢？,讽刺了思想方法保守僵化的人，不知道跟着事物的变化而改变看法或办法的人。,1、我们要跟着形势的变化而改变方法。,告诉我们什么道理？,2、我们看人，看事不能用老眼光去看，要随着情况的变化而变化。,3、我们不要做一个思想方法保守僵化的人，而要做一个思想开放灵活的人。,你能联系实际
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