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Unit2Our favourite festival is the Spring Festival.Teaching contents(教学内容)教材23页-25页Teaching aims(教学目标)1、掌握单词race; moon cake; hang; lantern.2、掌握词组 make delicious moon cakes; look for; Dragon Boat Festival; Mid-Autumn Festival; Spring Festival; Lantern Festival.3、熟练运用句子He sings very well.It is after the Spring Festival.Teaching Procedure(教学过程)The 1st period(第一课时)Step1 Warming-up (热身)What do people do on Thanksgiving Day? What do people do on Flag Day? 引导学生根据上节课所学内容做出相应的回答。Step2Learn the following words and expressions(学习下列单词和词组)1、New words(单词)race; moon cake; hang; lantern.2、New phrases(词组)make delicious moon cakes; look for; Dragon Boat Festival; Mid-Autumn Festival; Spring Festival; Lantern Festival.Step3 Learn the text(学习课文)1、Listen to the tape and repeat the sentence by sentence(听录音并逐句重复课文)2、Read the text aloud correctly(正确朗读课文)3、Role play(角色表演)4、Ask and answer questions about the text(就课文问答)What do you do at the Dragon Boat Festival ?What do you do at the Mid- Autumn Festival ?What do you do at the Spring Festival ?What do you do at the Lantern Festival ?5、Learn the fllowing patterns(学习下列句型)He sings very well.It is after the Spring Festival.Step4 Play a game(游戏)Step5 Summary(总结)Step6 Assignment of homework(布置作业)Teaching reflection(教学反思) (学案) 一、自主学习1、预习单词race; moon cake; hang; lantern.利用工具书标注单词音标,根据音标掌握单词读音。理解单词的汉语意思。2、预习课文初读课文。对课文做初步的翻译。对一些不懂的句式和语法在小组长的带领下进行讨论。二、练习1、英汉互译比赛,竞赛 hang 做美味的月饼 Mid-Autumn Festival Dragon Boat Festival 春节 圣诞节 2、选择正确的答案We eat moon cakes the Mid-Autumn Festival.A、in B、at C、on He sings songs the moon.A、about B、with C、atWe say “thank you” our food, family and friends. A、about B、on C、forWere all looking the school bus. A、for B、in C、about The 2nd period(第二课时)Step1 Greeting(师生问好)T:Class begins.S:Stand up.T:Good morning, boys and girls.S:Good morning, teacher.T:Sit down please.Step2 Revision(复习检查)1、Review the new words.(复习单词)Listen to the Chinese meanings and write down the words.(听中文写英文)race; moon cake; hang; lantern.2、Make sentences with the words and expressions given(用所给单词和词组造句)3、Review the patterns(复习句型)He sings very well.It is after the Spring Festival.4、Review the dialogues(复习对话)Chain drill(快速连锁问答)Quick translation from Chinese into English(快速还原翻译)Give the answers to problems quickly(快速给答案)5、Recite the text(背诵课文)Step3 Practice(练习)Write about your favourite festival and talk about it.(写有关你最喜欢的节日的事情并谈论它。)Step4 Assignment of homework(布置作业)Teaching reflection(教学反思) (学案)一、同桌合作1、互相背记单词race; moon cake; hang; lantern.2、互相背记词组make delicious moon cakes; look for; Dragon Boat Festival; Mid-Autumn Festival; Spring Festival; Lantern Festival.3、分角色诵读课文二、练习1、改变下列单词的首字母,使之变为另一个单词。well came catch make right soon walk like rice look 2、用单词的适当形式填空。My mother (love) this festival. (we)favourite festival is the Spring F
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