




已阅读5页,还剩16页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
经口鼻吸痰术,新泰市人民医院产二科吴靓,学习目标,掌握吸痰的目的和注意事项掌握中心吸痰技术熟悉保持气道通畅的方法熟悉负压吸引吸痰技术,概念:吸痰术时利用负压吸引的原理,用导管经口、鼻或人工气道,将呼吸道内的分泌物清除以保持呼吸道通畅的一种方法。,吸痰法,一、目的清除呼吸道分泌物,保持呼吸道通畅促进呼吸功能,改善肺通气预防并发症发生二、适应证用于各种原因引起的不能有效咳嗽、排痰者如:年老体弱、危重、昏迷、麻醉未清醒前、气管切开、会厌功能不好等患者。,吸痰术,利用负压吸引原理,连接导管吸出痰液一般有以下几种方法:电动吸引器吸痰法注射器吸痰法中心吸引装置吸痰法,一)中心负压装置:吸引器管道连接到各病房床单位,使用时只需接上吸痰导管,开启开关,即可吸痰。,二)电动吸引器1、组成:由马达、偏心轮、气体过滤器、压力表、储液瓶、安全瓶组成。,2、电动吸引器原理接通电源后马达带动偏心轮,从吸气孔吸出瓶内空气,并由排气孔排出,不断循环转动,使瓶内产生负压,将痰液吸出。安全瓶、储液瓶是两个1000ml的容器,瓶塞上有两个玻璃管,并通过橡胶管相互连接。,操作前准备,评估患者环境准备护士准备用物准备,操作前准备,1向病人及家属作好解释工作,取得病人和家属的理解和配合。同时请家属离开病房,以免影响操作。2给予大流量面罩吸氧。3准备多功能心电监护仪或氧饱和度监测仪。4操作前不宜进食过多的食物或尽量在进食前操作,避免操作时刺激引起呕吐。5听肺部痰鸣音,由下至上,多次的有效拍背。6操作前给予约束双上肢。,物品准备:中心负压装置或负压吸引器、治疗盘、吸痰包或吸痰管2根、纱布、听诊器、无菌生理盐水、手消毒液、医用垃圾桶、非医用垃圾桶,经口鼻吸痰法操作流程,1、将用物推至患者床旁,核对床号、姓名、腕带,了解患者意识状态、生命体征、吸氧流量或用氧浓度,向清醒患者说明目的,做好解释工作,取得患者配合,协助患者取舒适卧位,经口鼻吸痰法操作流程,2、连接中心负压装置,打开开关,检查吸引器的性能是否良好及连接是否正确,调节负压,(一般压力成人0.040.053mpa,儿童0.020.04mpa;用生理盐水试吸,检查导管是否通畅;,经口鼻吸痰法操作流程,3、检查患者口、鼻腔(有活动义齿者取下);使患者头部转向一侧,面向操作者,昏迷患者用压舌板或开口器帮助张口。,经口鼻吸痰法操作流程,4、手消毒,根据患者痰液的粘稠度选择吸痰管并检查灭菌有效期,撕开外包装,戴一次性无菌手套,将吸痰管抽出并盘绕在手中,开口端与吸痰器负压管连接,经口鼻吸痰法操作流程,5、一手持吸痰管前端,另一手折叠导管末端,用生理盐水试吸通畅后,轻轻插入口咽部,然后放松导管折叠端将口腔咽部的分泌物吸尽。,经口鼻吸痰法操作流程,6、更换吸痰管,用生理盐水试吸通畅后,轻轻插至气管深部,放松导管折叠端,轻轻左右旋转,向上提拉,边吸边退,吸尽气管内分泌物;每次吸痰的时间不超过15秒,以免缺氧。气管切开和气管插管病人的吸痰顺序:气道-口腔-鼻腔,依次吸净。,7、分离吸痰管将吸引器负压管置于床旁盛有消毒液的瓶内;8.脱去手套置于医用垃圾袋内无害化处理,整理用物;9.痰液粘稠,可配合叩击,雾化吸入,提高吸痰效率;10.用纱布擦净患者面部,观察气道是否通畅,患者的反应(面色,呼吸,心率,血压);整理床单位,患者取舒适卧位,向患者或家属交待注意事项,规范洗手,记录。,注意事项,1、按照无菌技术操作原则,一根吸痰管只能用一次。插管动作轻柔、敏捷。2、吸痰前后应当给予高流量吸氧,使用呼吸机的患者吸痰前后应给予2分钟的纯氧,吸痰时间不宜超过15秒;如痰液较多、需要再次吸引,应间隔35分钟,患者耐受后再进行。3、如患者痰稠,可以配合翻身叩背、雾化吸入;患者发生缺氧症状如紫绀、心率下降等症状时,应当立即停止吸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年秋八年级生物上册 第5单元 第2章 第3节 社会行为说课稿 (新版)新人教版
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》模拟题库及答案详解【必刷】
- 燃气工程培训计划方案(3篇)
- 劳动版教学设计-2025-2026学年中职中职专业课电气设备运行与控制66 装备制造大类
- 2023六年级数学上册 四 百分数第6课时 这月我当家(2)配套说课稿 北师大版
- 与老百姓友好协议书5篇
- 墙布工厂工程定制方案(3篇)
- 企业成本工程的方案(3篇)
- 马铃薯制作饮料工程方案(3篇)
- 绿化景观工程鉴定方案(3篇)
- 工作生活平衡总结
- 装配式建筑装饰装修技术 课件 模块五 装配式隔墙
- JT-T-883-2014营运车辆行驶危险预警系统技术要求和试验方法
- 医院课件:《急救应急培训-心肺复苏(CPR)》
- 四年级上册语文全册重点词语解释归纳
- 猪肉配送服务方案
- 建筑工人的安全文明着装与防护用品
- 《五环旗下一家人》课件
- 《教育诊断与幼儿心理健康指导》课程标准
- 循环经济 实现低碳目标
- 喷涂分析改善报告
评论
0/150
提交评论