＂构建大学生和谐人际关系＂院系联谊活动策划.doc

构建大学生和谐人际关系院系联谊活动策划 活动前言： 放飞青春的激情,燃烧友谊的火焰在充满爱的11月会计系与信息系的心理部将共同携手举办一次联谊会再续我们两个系的友谊续章此次活动将会丰富同学们的课余生活增进同学们的友谊为同学们提供了一个交流的平台在连起了友谊的同时也提高了交流的能力 活动主题：洋溢青春燃烧友谊 活动安排如下： 一、前期工作阶段 1、宣传工作 （1）、制作关于“构建大学生和谐人际关系”图样海报公布会计与信息两系将联手举办联谊活动事宜； （2）、召开各班心理委员会议说明两系关于联谊活动安排积极动员班级同学加入到活动中； 2、活动策划 （1）、在11月1424日中会计、信息两系进行“友谊接力棒” （2）、在11月2428日间任意一天下午进行正式联谊活动 活动地点：101教室及前操场 二、筹备工作阶段 1、友谊接力棒 具体实施： （1）意义：利用友谊接力棒将每个班积极的动员、参与到整月的“构建大学生和谐人际关系”主题活动中并为联谊活动做前期宣传让同学们有好奇与想要加入的心理 （2）安排： 第一步：各班准备一份属于自己班级集体成果的“友谊宣言”（只要是能够反映班级友谊的语句皆可）写在班级自己设计的精美卡片上并有班级同学的集体签名（系心理部准备的“友谊宣言”签名为系部的副部长以上所有干部）； 第二步：从系部开始准备“友谊宣言”放入事先准备的竹筒中并传递到08级会计1班由08级会计1班心理委员在班中统一读取第一份“友谊宣言”然后在系干的监督下再读取第二份由自己班级准备的“友谊宣言”并投入竹筒 第三步：竹筒由08级会计1班共同保管一天第二天照此传递到之后的班级 （班级之间的转递为：第二个班级心理委员与系干共同监督前一个班“宣言”的读取第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一个班并击掌表示交接成功） 第四步：在联谊活动当天第一项便是将盛有两系各班“友谊宣言”的竹筒接力棒两系作为信物交换以示友谊长存 2、“会信心联谊” 具体实施： （1）意义：通过一系列拓展活动与游戏增进两系同学间的友谊充分调动同学们的积极性使同学们能够敞开心扉卸去心里沉重的包袱让同学们的心灵更加亲近 （2）安排： 1）、大一包括心理委员再每班增加9名同学会计系有90名、信息系有名共计名同学参与到联谊现场 2）、在场所有同学以班级为单位站竖排联谊活动开始前每横排同学手拉手举起并高呼“我们都是好朋友！” 3）、互动：以班级为单位会计、信息两系混合组成几个同心圆开启音乐同心圆中的同学分别以顺时针与逆时针的方向走动在音乐停止时圈内外同学都停止走动并以交朋友为前提开始自我介绍（介绍内容可以自己确定） 4）、拥挤的公交车 用胶带把三张报纸连成圆纸筒比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛 方法： 1、全员分成数队 2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限） 3、跑到目标再折回把纸筒交给下一组 4、如果报纸破裂纸箱内的人要当场用胶带修理好 5、全员最快完成的一组获胜 5）突破雷阵 时间：1530分钟人数：至少12人越多越好 道具： 每对参赛者一块蒙眼布 两根约10米长的绳子(30英尺) 一些报纸使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可用来代表游戏中的“地雷” 概述：这个游戏既可以室内进行也可以室外进行它有助于建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流 目的：1建立小组成员间的相互信任 2促进沟通与交流 3使小组充满活力 步骤： 1选一块宽阔平整的游戏场地 2安排不想参加游戏的人做监护员当参加游戏的人较多时游戏场地会变得非常喧闹这是一个有利因素因为这会使穿越地雷阵的人无所适从难以分清听到的指令是来自自己的同伴还是来自其他小组的人 3让每个队员找一个搭档 4给每对搭档发一块蒙眼布每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛 5眼睛都蒙好之后就可以开始布置地雷阵了把两根绳子平行放在地上绳距约为10米(30英尺)这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点 6在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等) 7被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下走到地雷阵的起点处挨着起点站好他的同伴后退到他身后两米处 8致游戏开场白开场白示例如下： 几天前你和你的同伴因叛乱而被捕被一起关在一问牢房里黎明前你的同伴侥幸逃了出去可糟糕的是他非常不熟悉牢房外面的情况这是一个没有月亮的夜晚外面一片漆黑伸手不见五指为了逃离危险你的同伴必须穿过一个地雷阵你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置可是你的同伴不知道你需要以喊话的方式在他穿越的时候为他指引方向如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人他必须静止30秒后方可移动如果他不小心碰了“地雷”那么一切就都结束了你们小组将被淘汰出局天很快就要亮了你的同伴必须尽快穿过地雷阵一旦天亮哨兵就会发现地雷阵中的人并开枪将他们击毙赶快开始行动吧祝你们好运！ 讨论问题示例： 个小组率先通过了地雷阵? 做完了这个游戏大家感受如何? 你的同伴能做到指令清晰? 游戏过程中遇到了什么问题 如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全：留意那些被蒙住了眼睛的人他们不知道自己会走到里去 6）、互动：心理常识问题的现场提问对每位答对的个人给予参与的奖励 三、“会信心联谊”现场活动流程 1、主持人自我介绍介绍到场的嘉宾 2、举办活动的主要目的是宣传心理健康对大家心理成长的重要意义和通过此次活动使同学们能够敞开心灵交更多的朋友 3、接下来介绍心理部 4、交换友谊接力棒 5、互动一（同心圆） 6、游戏一（拥挤的公交车） 7、游戏二（突破雷阵） 8、组织回到101教室进行互动二（常识问答） 四、道具准备： 1、友谊接力棒：竹筒两个 2、拥挤的公交车：宽胶带大量废弃报纸 2、突破雷阵：两根约10米长的绳子(30英尺) 一些报纸使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可 五、邀请嘉宾：心理教育中心的两位老师、两系辅导员老师以及各系团学会主席 六、需要协助的部门：宣传部、治保部、纪检部 七、经费预算： （会计系）