“六病”防治工作计划

“六病”防治工作计划为认真贯彻市教育局、卫生局关于“六病”防治工作的总体思路和要求，遵循“预防为主，矫治结合”的原则，将“六病”防治工作落到实处，为少年儿童的健康成长提供切实保障，特针对“六病”防治工作的重点、难点、学校和学生的实际情况制定本规划。一、健全组织网络，统一部署工作学校将成立“六病防治工作领导小组”，由校长亲自担任组长，分管后勤副校长任副组长，其他组员有教导主任、班主任老师，领导小组负责明确防治工作的各项内容、要求，健全防治工作的各项制度，做好防治工作的资料积累。具体组织分工如下：二、加大宣传力度，营造良好氛围“六病”防治作为学校卫生与保健工作的一项主要内容，面广量大，任务重，仅靠每周半节的健康教育课，根本完不成预定的计划，为此，学校决定积极开辟宣传阵地，多渠道、多形式地对学生进行“六病”防治知识的竞赛，以提高学生的“六病”防治知识的知晓率及健康行为的形成率。一方面学校将利用学校广播台、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，根据季节特点，有的放矢地对全校学生进行健康教育，从而使学生明确健康对人的重要性、健康的标准，知晓“六病”防治的重要意义、防治内容和防治等知识。另一方面，学校还将通过向家长发放“六病”防治宣传资料，召开家长会宣传有关知识等形式，努力为学生创设一个良好的健康的家庭氛围。三、采取有效措施，切实开展防治工作在广泛宣传发动的基础上，学校将针对“六病”的每一个病种制订一系列的防治措施，明确使“六病”防治工作有序、有效地开展。（一）近视近视眼在学生中发病率相对较高，因此，学校把此项工作作为学校卫生保健工作的重点，具体做好以下几项工作。1、预防近视学校方面合理安排作息时间和教学进度；改善学校采光照明条件，一学期两次视力普查，并作好记录。发现问题及时告知学生本人及家长，以利及时治疗。 教师方面认真上好健康教育课；培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯，提高四十分钟的课堂效率和教学效果，保证不拖堂。 家长方面随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象；为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。（二） 沙眼1、沙眼的预防 加强宣传教育，提高家庭分巾、分水洗脸，学生不用脏水擦眼等。 普及沙眼防治知识 建立定期普查普治、复查复治制度。2、沙眼的治疗 首先进行卫生宣传，其次采用药物治疗。加强个人卫生。（三） 龋齿1、注意口腔卫生。要求学生养成早晚刷牙，饭后漱口和睡前不吃甜食的习惯。2、注意营养，锻炼体格3、定期口腔检查。定期检查学生口腔，发现问题，督促学生及早治疗（四） 蛔虫病1、培养学生良好的个人卫生习惯，教育学生要勤剪指甲，饭前便后洗手，不喝不洁水等。2、改善环境卫生，保持教室、专用室、厕所的卫生。（五）营养不良与肥胖平时加强宣传，并要求家长配合学校给学生提供适量、丰富的膳食，做到粗细搭配，荤素搭配；多吃蔬菜和水果等。（六）贫血1、进行卫生宣传教育，要求学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。2、注意营养膳食，要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。四、认真做好检查评比，逐步形成良好习惯。个人卫生与“六病”有着密切的关系，因此，平时必须做好个人卫生工作，对学生的头发、指甲、手帕、眼操等进行定期检查与抽查相结合，使学生每时每刻注意清洁卫生，高度重视健康保健工作并进行评比检查，把检查情况向全校公布，让全体师生知道