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文档简介

欢迎加入我们的大家庭,学习要求,一，学习用具：课本，地图册，填图册，钢笔，铅笔等。二，课堂要求：不迟到，专心听讲，不扰乱课堂秩序，积极思考问题，积极回答问题，认真记笔记，做好课堂练习等。三，其他：学习如何记笔记；作业；考试平时生活中注意观察自然和社会现象、寻找问题、分析问题、练习解决问题、爱好广泛、通过各种渠道丰富知识。,与同学们谈地理,地理,大地,地球,道理,理论,规律,科学,研究,上,一切事物,的,地理,geography,七年级上册,天有日月星辰谓之文，地有山川陵谷谓之理。王充（东汉思想家）,地理,geography,七年级上册,？,地理,生活,离不开,衣,食,住,行,我国人民生活的饮食为什么有“南米北面”的格局？,想一想,一、生活离不开地理,学以致用,西亚的沙特阿拉伯，气候终年炎热，降水稀少，可谓“滴水贵如油”，人们把旅店的床位安排在屋顶上，没有被雨淋湿的后顾之忧。这是与当地气候条件相适应的一种特殊人文景观。,日本是一个岛国，四面环海，有发展渔业的良好自然条件，日本的渔获量居世界第一位，销售鱼等各种海产品的市场很多，人们也有喜爱食海产品的习惯。,非洲东部是高原地区，地势高，大气中氧气含量相对较低，长期生活在高原地区的人们，适应了缺氧的环境，中长跑运动员需要有较强的有氧耐力和无氧耐力，而来自高原地区的人们，无氧耐力具有优势，比较适合中长跑运动。,我国江浙一带气候温暖湿润，适合桑树的生长，桑叶是蚕的食物，蚕吐的丝经过加工，是纺织丝绸的原料。,学习地理的目的,为了更好的生活,地理学的形成,地理学研究的领域,地理学学习的方法,地理学的形成,人类自生产活动开始注意观察地理环境与人类活动的关系并积累这些地理方面的知识，于是最终形成了地理学。,徐霞客,郦道元,地理学研究什么？,地理研究什么？,天文知识、地球地图、地表形态、天气气候、环境资源、民族宗教、人口分布、国家城市、风土人情等等诸多方面，范围非常广阔。,地理学研究的领域,七年级学习内容,地球和地图陆地和海洋天气与气候居民与聚落发展与合作,十分广泛,二、学习地理,为了更好的生活,学会地理思维方式和方法（地理的头脑),地理学学习的方法,学会地理技能（读地图、细心观察、开阔视野等等）,尊重自然规律做大自然的朋友,风沙掩埋了古文明,因地制宜扬长避短,请同学们结合自己的所见所闻，列举在日常生活和生产过程中，违反自然规律和因地制宜原则遭到大自然报复的反面事例。,综合的分析问题,城市形成受到的影响因素,地形,河流,气候,资源,交通,政治军事宗教区位,具备可持续发展的观念,我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的，又是从子孙后代那里借用来的。,地理的头脑,尊重自然规律，做大自然的朋友,因地制宜，扬长避短,综合地分析问题,具备可持续发展的观念,地理笑话：到了中国才知道，只生一个好。到了日本才知道，死不认帐还会很有礼貌。到了韩国才知道，亚洲的足球让上帝都差点疯掉。到了印度才知道，人还得给牛让道。到了新加
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