四年级上数学期末试题综合考练42人教新课标.doc

2014-2015学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（80）一、认真填空1截止2010年11月1日，我国大陆总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百五十二，这个数写作：人，省略“亿”位后面的位数约是亿人2用4个“0”和3个“6”这七个数写出一个七位数，要求读出两个“0”的数是，一个“0”都不读的数是3与最大八位数相邻的两个数是和4只有一组对边平行的四边形是59时整，时针与分针成角，时针从12转到6，转了度6你认为，过一点可以画条直线，过两点可以画条直线7把700707、770700、700077、777000、707070这五个数，按从小到大的顺序排列是828=19，最大是91周角=平角，3平角=直角10一架飞机每分钟飞行14千米，可以写作11在横线里填上最大的数：60423； 50350； 7228612用一只平底锅烙饼，每次最多可放4张饼，煎熟一面要3分钟，两面都要煎，煎6张饼至少需要分钟二、准确判断13在有余数的除法里，除数都比余数小（判断对错）14每两个计数单位之间的进率是10（判断对错）15正方形中，相邻的两条边都互相垂直（判断对错）16钝角三角形的三个内角中一定有两个锐角（判断对错）1710万个一和10个1万同样多（判断对错）18被除数和除数同时乘（或除以）相同的数，商不变 （判断对错）三、谨慎选择19一个因数不变，另一个因数除以20，积（）A除以20B乘20C不变20在“4”和“5”中间添（）个0，这个数就读作四亿零五A9B8C721要使1543116万，里最小是（）A5B6C722下列图形中，具有不稳定性的是（）A长方形B平行四边形C三角形23用一副三角板不可以画出（）的角A120B15C70四、细心计算24直接写出结果490+21=40500=1180=42070=456=45015=43090=2400=48万+27万=94亿37亿=24040=720090=25估算写出结果54391397216317270329981022494126列竖式计算12316=44028=20856=46545=38432=320431=27列式计算（1）302的18倍大约是多少？（2）一个数的25倍是1100，这个数是多少？五、动手操作28过A点分别作两条直线的垂线和平行线29画一个上底3厘米，下底是6厘米，高是3厘米的梯形六、解决问题30学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，全校还需要留40本作为备用学校应买多少本练习本？31某造纸厂8月份共节约用水930吨，照这样下去，9月份可节约用水多少吨？32汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时汽车下山时的速度比上山的快多少？2014-2015学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（80）参考答案与试题解析一、认真填空1截止2010年11月1日，我国大陆总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百五十二，这个数写作：13 3972 4852人，省略“亿”位后面的位数约是13亿人【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字【解答】解：十三亿三千九百七十二万四千八百五十二写作：13 3972 4852；13 3972 485213亿故答案为：13 3972 4852，132用4个“0”和3个“6”这七个数写出一个七位数，要求读出两个“0”的数是6060006，一个“0”都不读的数是6660000【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要把这四个0分两组，不能写在每级的末尾，且不能相邻【解答】解：用4个“0”和3个“6”这七个数写出一个七位数，要求读出两个“0”的数是：6060006（答案不唯一）；一个“0”都不读的数是：6660000（答案不唯一）故答案为：6060006（答案不唯一），6660000（答案不唯一）3与最大八位数相邻的两个数是99999998和100000000【考点】整数的认识【分析】最大的八位数是99999999，求与99999999相邻的两个数，用99999999+1和999999991解答即可【解答】解：最大的八位数是99999999，和它相邻的两个数是：99999999+1=100000000和999999991=99999998；故答案为：100000000，999999984只有一组对边平行的四边形是梯形【考点】平面图形的分类及识别【分析】根据梯形的概念：只有一组对边平行的四边形是梯形；进而解答即可【解答】解：只有一组对边平行的四边形是梯形；故答案为：梯形59时整，时针与分针成直角，时针从12转到6，转了180度【考点】角的概念及其分类；时、分、秒及其关系、单位换算与计算【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30，借助图形，找出时针和分针之间相差的大格数，用大格数乘30即可【解答】解：9时整，构成的角的度数为：303=90，为直角；时针从12转到6，走过6个大格，为180，为平角故答案为：直；1806你认为，过一点可以画无数条直线，过两点可以画一条直线【考点】直线、线段和射线的认识【分析】因为直线无端点，所以过一点可以画无数条直线；两点确定一条直线，所以两点可以画 一条直线；进而得出结论【解答】解：由分析知：过一点可以画无数条直线，过两点可以画一条直线；故答案为：无数，一7把700707、770700、700077、777000、707070这五个数，按从小到大的顺序排列是700077700707707070770700777000【考点】整数大小的比较【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得700077700707707070770700777000故答案为：700077700707707070770700777000828=19，最大是559【考点】有余数的除法【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商除数+余数”解答即可【解答】解：余数最大为：281=27，1928+27=532+27=559答：最大是 559；故答案为：55991周角=2平角，3平角=6直角【考点】角的概念及其分类【分析】根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360，1平角=180，1直角=90根据度数找倍数关系即可【解答】解：1周角=360，平角为180，则360180=2，即1周角=2平角；3平角=3180=540，54090=6，即3平角=6直角故答案为：2；610一架飞机每分钟飞行14千米，可以写作14千米/分钟【考点】简单的行程问题【分析】根据行程问题中速度的表示方法，可得一架飞机每分钟飞行14千米，可以写作14千米/分钟，据此解答即可【解答】解：一架飞机每分钟飞行14千米，可以写作14千米/分钟故答案为：14千米/分钟11在横线里填上最大的数：607423； 506350； 723286【考点】有余数的除法【分析】（1）用423除以60，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（2）用350除以50，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数；（3）用286除以72，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数比商小1的数就是要填的数【解答】解：（1）42360=73所以607423；（2）35050=7所以506350；（3）28672=370所以723286；故答案为：7，6，312用一只平底锅烙饼，每次最多可放4张饼，煎熟一面要3分钟，两面都要煎，煎6张饼至少需要9分钟【考点】烙饼问题【分析】此类问题中，尽量使每次都有4张饼在烙，由此进行合理安排即可解决问题【解答】解：6张饼分别用序号1、2、3、4、5、6表示：第一次：1、2正面，3、4正面，需要3分钟第二次：1、2反面，5、6正面，需要3分钟第三次：3、4反面，5、6反面，需要3分钟3+3+3=9（分钟）答：煎6张饼至少需要9分钟故答案为：9二、准确判断13在有余数的除法里，除数都比余数小错误（判断对错）【考点】有余数的除法【分析】根据余数的性质，余数有如下一些重要性质：（1）余数小于除数；（2）被除数=除数商+余数； 由此得解【解答】解：在有余数的除法里，除数都比余数大，因此原说法是错误的；故答案为：错误14每两个计数单位之间的进率是10（判断对错）【考点】十进制计数法【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10；故答案为：15正方形中，相邻的两条边都互相垂直（判断对错）【考点】正方形的特征及性质【分析】正方形的特征：有4条边，4条边长度相等，4个角，都是直角；据此可知正方形的对边互相平行，相邻的两条边互相垂直【解答】解：正方形中，相邻的两条边都互相垂直；故答案为：16钝角三角形的三个内角中一定有两个锐角正确（判断对错）【考点】三角形的特性【分析】依据三角形的内角和是180，利用假设法，假设在一个钝三角形中有1个锐角，则另外两个角都为钝角，或一个钝角、一个直角，这样得出这个三角形的内角和大于180，所以假设不成立，据此即可判断【解答】解：假设在一个钝三角形中有1个锐角，则另外两个角都为钝角，或一个钝角、一个直角，这样得出这个三角形的内角和大于180，这样与三角形的内角和是180度相矛盾，所以假设不成立，即任何一个钝角三角形的三个内角中一定有两个锐角故答案为：正确1710万个一和10个1万同样多（判断对错）【考点】整数的认识【分析】我们常用的是十进制计数法，所谓“十进制”就是每相邻的两个计数单位之间的关系是：一个高级单位等于十个相邻的低级单位，也就是说它们之间的进率是“十”，即10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万，10个一万是十万，10万个一是10万据此解答即可【解答】解：10万个一是10万，10个一万是十万；所以10万个一和10个1万同样多故答案为：18被除数和除数同时乘（或除以）相同的数，商不变 （判断对错）【考点】商的变化规律【分析】根据商不变的性质：被除数和除数，同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变；即可进行判断【解答】解：被除数和除数，同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变；前提是0除外，因为如果是0，就失去了意义故答案为：三、谨慎选择19一个因数不变，另一个因数除以20，积（）A除以20B乘20C不变【考点】积的变化规律【分析】一个因数不变，另一个因数除以20，根据积的变化规律，可知积也除以20；据此进行选择【解答】解：一个因数不变，另一个因数除以20，积也除以20故选：A20在“4”和“5”中间添（）个0，这个数就读作四亿零五A9B8C7【考点】整数的读法和写法【分析】四亿零五写作4 0000 0005，是一个九位数，因此，要在“4”和“5”中间添7个0，这个数就读作四亿零五【解答】解：四亿零五写作4 0000 0005，要在“4”和“5”中间添7个0，这个数就读作四亿零五故选：C21要使1543116万，里最小是（）A5B6C7【考点】近似数及其求法；整数的改写和近似数【分析】要使1543116万，里的数要进一，进一的数有：5、6、7、8、9，其中5是最小的，据此解答【解答】解：要使1543116万，里最小是5；故选：A22下列图形中，具有不稳定性的是（）A长方形B平行四边形C三角形【考点】平行四边形的特征及性质【分析】根据四边形的特性和三角形的特性：四边形具有不稳定性，三角形具有稳定性；据此判断即可【解答】解：下列图形中，具有不稳定性的是平行四边形；故选：B23用一副三角板不可以画出（）的角A120B15C70【考点】图形的拼组【分析】用三角板画出角，无非是用角度加减法根据选项一一分析，排除错误答案【解答】解：A、120的角，30+90=120，用一副三角板不可以画出；B、15的角，6045=15，用一副三角板可以画出C、70的角，45+30=75，无法用一副三角板可以画出；故选：C四、细心计算24直接写出结果490+21=40500=1180=42070=456=45015=43090=2400=48万+27万=94亿37亿=24040=720090=【考点】整数的加法和减法；整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解注意有单位的要带上单位【解答】解：490+21=51140500=200001180=88042070=6456=27045015=3043090=3402400=048万+27万=75万94亿37亿=57亿24040=9600720090=8025估算写出结果543913972163172703299810224941【考点】数的估算【分析】在估算中，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百或几百几十的数进行估算【解答】解：5439154090=63972140020=206317263070=97032970030=2100098102100100=100002494125040=1000026列竖式计算12316=44028=20856=46545=38432=320431=【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用【分析】根据整数乘法、除法的计算法则，直接列竖式计算【解答】解：12316=1968；44028=12320；20856=11648；46545=1015；38432=12；320431=10311；27列式计算（1）302的18倍大约是多少？（2）一个数的25倍是1100，这个数是多少？【考点】数的估算【分析】（1）根据题意可得，此题就是求30218的积的近似数是多少；（2）根据题意可得，此题就是求110025的商是多少【解答】解：（1）3021830020=6000；答：302的18倍大约是6000；（2）110025=44答：这个数是44五、动手操作28过A点分别作两条直线的垂线和平行线【考点】过直线上或直线外一点作直线的垂线；过直线外一点作已知直线的平行线【分析】（1）用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A沿直角边向已知直线画直线即可；（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可【解答】解：作图如下：29画一个上底3厘米，下底是6厘米，高是3厘米的梯形【考点】画指定长、宽（边长）的长方形、正方形【分析】根据梯形