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文档简介

在爱的沐浴中成长 常州市新北区吕墅小学“妈妈”是一本书学生姓名:钱亦馨 家长姓名:马英“妈妈”是一本书。书的每一页都记录了母爱的亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大;也记录了妈妈的过失、不足,以及带给孩子的烦恼和不幸。这本书伴随着孩子一天天成长,孩子一生都在读着妈妈这本书。年轻的妈妈在不知不觉中写着这本无字的书:用自己的心灵和行动。有位农民母亲告诉自己的六个女儿:“孩子的心灵是块空地,种什么长什么。”她用自己的心血,在孩子心灵中播种的爱,成为六个女儿不可动摇的人生信念。后来,她们都成功了。当我们的孩子长大成人,回过头来寻找母亲在自己生命里镂刻下的每一丝每一缕的印记时,我们并不奢望会听到什么感激的话语,只希望孩子们能够发自内心地说:“假如可以选择父母的话,让我再选择一千次,我还会选择他们!”孩子的粗心学生姓名:陈志豪 今天,孩子从学校回来,因为要考试了,就天天有测试,所以我就习惯地问一句:“豪豪,今天考试了吗?”他答:“考了,老师要你签名,我已经帮你签好了。”我一听,一定是没有考到好成绩。当时我就说:“豪豪,你能不能把卷子拿出来给妈妈看看,看看你的字有没有妈妈的好?”他一听,很不情愿地把卷子拿出来了,我一看考了个89分,我还是不声不想地把他签的名擦掉了,自己签了名,接着对豪豪说:“豪豪,下次不管考多少,老师说要妈妈签,你就一定要交给我签,好吗?”他懂事地点点头,接着,他上楼做作业,我就在楼下把他考卷上错误的题目都抄在本子上,等他作业做好了,我就对他说:“豪豪,妈妈出点最难的题目,看你会不会做。”他一听来劲了:“什么题目,我可能会做。”嘿,原来,他是真的会做这些题目。看来,他并不是不懂、不会,而是粗心引起来的。接着我就把他的考卷拿出来,让他看看上面的题目,他很难为情地笑了,我也笑着说他:“豪豪,你看,这些题目,你是不是都会做?如果考的时候能看清题目,是不是就能考个100分?”他点点头。不知这次教育对他的粗心有没有一点帮助,但我希望孩子在以后的考试中能与细心交朋友。 家长的诚信学生姓名:李帆 家长姓名:李光侠有不少父母在孩子比较小时都善于哄骗孩子,嘴上说“只要你怎么样怎么样我就怎样怎样”,而当孩子按你的要求做到了,并希望得到你的肯定时,做父母的却迟迟不兑现自己的承诺,甚至有的孩子还会为此遭到谴责,这种哄骗孩子的做法影响极坏。首先是你让孩子从小学会欺骗,不诚实,做任何事都喜欢寻找理由搪塞;其次你作为家长的分量在孩子的心目中会越来越轻,这样对孩子的正确观点的树立极为不利。我极力反对家长哄骗孩子和轻易许诺却不兑现的做法。教育孩子要诚信,你就首先应该让孩子在你身上看到诚信。理解和尊重学生姓名:李湘郡 家长姓名:李文秀别看孩子小,可他们也有他们的思想和想法。每一次从学校拿回来的“告家长书”,我们看了以后,先不发表意见,让她自己拿主意,她认为好,我们就帮她交钱。有的时候她拿不定主意,我们就帮她,讲原因给她听。这样对她来说,让她做自己有兴趣的事是很高兴的。有的时候,她回来讲和班上的同学发生了小矛盾,很不高兴。每遇到这样的事,我们对她说,同学之间应该互相帮助,团结友爱,不要因为一些小事放在心上,小孩子也要胸襟开阔一些,不能斤斤计较。但是对于男同学的无理取闹也不能谦让,要批评他。尊重、理解孩子,也是一种教育。我们该为孩子做些什么学生姓名:沈嘉莉 家长姓名:李琳仙看着熟睡的孩子,联想到自己的成长历程,我们应该教她什么呢?在家庭里,孩子是父母的未来和希望。在社会里,孩子是刚刚发芽的小苗。再大一点想呢,孩子是将来支撑国家强盛的大梁,振兴民族兴旺的主力军。可是想想我们呢,都对孩子做了些什么呢?有许多家长整天沉溺在赌博和舞厅之中;有的家长将生活的不满发泄在孩子身上;也有的直接或间接地给孩子灌输许多不良的思想;还有的对孩子过于呵护。很多的家长常常抱怨老师没有把孩子教好,其实,我们也从学生时代走来,一个孩子成长,仅仅指望教师是远远不够的,父母的言传身教对孩子的影响才是最大的,所以在与孩子相处的时候,我们必须尽量注意自己的言行,不要让你的无所谓害了孩子。赏识你的孩子学生姓名:吴敏 家长姓名:朱琪凤教育孩子需要赏识,不能一味的进行棍棒教育。以前我的孩子做事粗心大意,做作业老是做错,我叫她做做好,但没多大效果,还引起了孩子很大的反感。后来我就换了一种方式,鼓励她、表扬她,说她做的好,做的棒,以后还要继续努力,加油。现在我觉得她越来越好了。一位哲人说过:“人类本质中最殷切的要求是:渴望被肯定。”而赏识、赞扬、鼓励是对人的肯定的表现,是帮助孩子树立自信心所必需的。孩子,需要赏识!父母朋友学生姓名:吴敏 家长姓名:朱琪凤 作为孩子的父母,能和孩子很好的沟通吗? 我看到一篇文章中说:一位好父亲在圣诞节送给孩子一份礼物,是一张纸条儿,上面写道:“儿子,我每天抽出一小时给你,星期天两小时,你高兴干什么,我们就干什么。爸爸。”儿子见条后兴奋异常:“爸爸,这是你给我的最好的礼物。”在生活中,做父母的多数是严肃和严格的,他们因为自己经验丰富,便认为孩子所做的很多事情都很荒唐。也有的父母因工作匆忙,很少有机会与孩子语重心长地谈心,他们也没有挪出一定的时间,用一种轻松的形式来听听孩子的心声,结果使两者之间的情感距离越来越远。这样的父母,在亲情方面,必将付出昂贵的代价。儿 子学生姓名:左非右 家长姓名:左风思前几天无意发现儿子另有本日记放飞心灵,其中有一页让画一幅看到就开心的笑脸,可是,儿子画的简直就是一张哭脸。妻问:“老师让画笑脸,你怎么画成了哭脸呢?”儿子的回答让我大吃一惊,他说:“正是因为我画了一张哭脸,别人看到了才会说好笑,这样别人不就开心了吗?”我默默注视儿子很久,还是那张娃娃脸,却有一颗纯洁、无私的童心。 爸爸的烦恼学生姓名:韩钰 家长姓名:韩文明一晃半个学期过去了,例行的期中检测结果也已揭示,孩子拿着她高兴而又喜爱的语文试卷及令她沮丧而又灰心的数学试卷回来了。看到这两张结果不同的试卷,我也想了许多:孩子很喜欢看书,晚上睡前平时休息时总放不下她看的书,因此,我怀疑是否影响了她的数学学习。孩子生来很喜欢数学,但自碰上应用题后好像对此有畏惧感。因此,我们家长已意识到这问题,着重培养她对数学的自信心,只是在学校还希望老师多关心,多照顾,让我们共同努力把孩子的成绩提高上去。愧 疚学生姓名:李梦婕 家长姓名:李光侠因早就答应两个孩子在“五一国际劳动节”期间带她们出去玩一次,李梦婕还一直为到底去哪儿伤过脑筋。可是,偏不凑巧,过了5月1日、2日我就不再有空。而今天一早起来,天就下着蒙蒙细雨。无奈之下,只好撑着雨伞带她们去常州大润发玩一下。两孩子虽然觉得委屈,但也通情达理。在常州大润发稍玩了一下,购买了一点东西后就回来了。我答应等天好了,我一批活干完了,再带她们出去好好玩一下,不为别的,就为了我的承诺。春 天 学生姓名:沈嘉尧 家长姓名:朱丽君早上起床,打开门窗,一股清新的空气扑面而来,让人觉得心情舒畅。昨夜的一场雨,洗去了往日的烦躁,洗去了屋顶的灰尘。门前 油菜花蕾上的水珠儿晶莹剔透,田野里的麦苗好像一夜间长长了许多,显得特别绿、特别嫩。路边的柳枝抽出了新芽,随风飘扬,显得特别婀娜多姿。小鸟儿唧唧喳喳叫个不停,好像在为春天歌唱。好一个生机勃勃的春天。家校桥梁学生姓名:赵莉 家长姓名:赵明智尽管今天是星期五,我的工作像平常一样,忙忙碌碌。用日记形式作为老师和家长的沟通,我认为是一种新型的交流方式,既可以及时了解学生在学校的情况,又能够让家长及时反馈学生在家里的信息。有些学生在家里和学校有点不一样,我非常希望老师和家长相互通气,及时交流,把学生的思想素质提高,便于他能够适应将来的社会发展。让我自己来学生姓名:彭栋 家长姓名:刘雪琴自从儿子上学以后,每天给他检查作业已经成为我日常生活非常重要的组成部分。刚开始,为了节约时间,儿子刚做好作业,我就拿过他的作业本逐题逐字检查,连一个标点都不放过。检查后,我随即指导他订正错题。这样过了一段时间,我发现儿子作业本上的错题有增无减,甚至几天犯同样的错误。对此,我感到很纳闷,丈夫说:“这都是你总是替他查作业造成的。你应该让他自己检查。”听了丈夫的话,我心有所悟,便和儿子进行一番长谈。通过交谈,我感觉到儿子在作业方面已养成了一种依赖性。从此,我要求儿子做完作业后自己先检查,然后再给我检查,如果错题越来越少,则表扬;反之,则批评。现在,儿子作业本上错题已日渐减少,学习劲头也愈来愈足。我的疑虑学生姓名:吴菲 家长姓名:徐美玉从期中考试的卷面分数进行分析发现她存在极大的问题。对以往几次考试的成绩沾沾自喜甚至骄傲,不管我家长如何教育她总以为自己反正什么都会的,但期中考试后,经三番两次与其谈心了解到,她有些不会的题目,不敢向老师提问,问其原因一个字“怕”,我想请问一下师生之间的关系到底是怎样的呢?另外,我们还体会到她往往在做家庭作业时遇到不会的题目,但经解释仍不能消化,是不是我们教的方法没有老师讲得深刻、易懂,毕竟老师经验丰富,能针对不同的学生采取不一样的教学方法,其次我们还发现她总喜欢一边做作业一边玩。作业做完后进行默写仍有好多字不会写,请老师帮助她改掉这个不良的习惯。以上是我对我孩子所存在的问题的反应,希望能作为她改变学习态度的参考,当然仅这些是不够的,我们会积极与你们配合,来提高她的成绩,还请老师各位老师能对她细心地教导,为此我们表示衷心的感谢!优点缺点学生姓名:徐丹萍 家长姓名:徐建云作为家长谁都希望自己的孩子成为有用之才,但孩子有她的优点,也有她的缺点。老师在看到她的优点时,也应时时提醒她要注意自己的缺点,并能及时改正。孩子正处在活泼好动的时候,平时在学习上容易粗心大意,也是让我们做家长很头疼的一件大事,希在今后的工作中请老师能多教导、督促,让我们在今后的教育中一起努力吧!希 望学生姓名:张钰琳、张钰瑛 家长姓名:李明霞上次,参加家长会议,由于工作繁忙走不开,没能与老师进行沟通,但我还是能体会到老师的艰辛和劳苦。三年级是一个转折点,基础打不好,将影响孩子的一生,我个人认为孩子学习应顺其自然,良好地教育,发挥她们的特长,正确诱导孩子自觉地学习,使她们觉得学习是一种轻松、有趣的事情。当今社会竞争激烈,孩子没有文化将被社会淘汰,我希望孩子在老师的教育和家长的辅导下,学习真正的本领,在社会上做一个对社会有贡献的栋梁之才。妈妈的心声学生姓名:邹玉丹 家长姓名:高亚媛我是邹玉丹的家长,我知道我的孩子在班里成绩不太好,但是她也有许多优点,比如很诚实,考试从来都不抄袭别人的。这是别的许多看起来成绩比较好的孩子所没有的;再者她很努力,虽然她没有别的孩子聪明,当考试考不好的时候,她也会感到自卑。说到孩子的最大缺点,也是让我感到最头痛的事。那就是她在做作业的时候总需要有人陪在身边。不管遇到会做不会做的都是一句:“妈妈,这道题怎么做?”而不是独立去思考,到想不出来的时候再问我,每次都是我在发火的时候她才慢吞吞地做出来。我希望经过我的努力和老师呕心沥血的教诲,在不久的将来,我的孩子的成绩也能很快提高。我不求她做得最好,但愿她做得更好。我和儿子的谈话学生姓名:常宇 家长姓名:杜芳今天儿子问了我一个奇怪的问题,他说我和每个同桌都有吵架的现象,这是为什么?当时我也不知道怎样来回答他。后来我说这也属于正常现象。人与人之间时间长了避免不了有摩擦,也许有时你脾气也不好。他说是吧。同学之间关系一定要搞好,不能斤斤计较,特别是男孩子要大方一点,有时要谦让一点女生,不管在任何时候都要学会礼貌待人,相互谅解,今后才能适应社会。他眨着眼睛对我说:“妈妈,其实我的脾气像你,你有时脾气太坏了。我举个例子给你听,有时我考试考得不好,你就会对我发脾气,但是谁能保证自己每次都能第一或第二呢?”我听了他的话也觉得有理。但是我在他面前只好说:“其实妈妈也不是光要你每次争做第一,妈妈现在管得严一点也是为你今后着想,再说你有些题目也错得实在不应该。你现在不把基础打好,到了初中、高中怎么能适应,如果成绩一落下来,你要上去也是很难的,你念书不好,今后在社会上是不能生存的,等你长大以后你就知道妈妈用心良苦了。”那天我们交流了很长时间,儿子听了一个劲的点头,说以后一定会加倍努力。我说嘴上说是没用的,要用实际行动来给妈妈看。通过这次谈话,我想要改变教育方式,孩子长大了,不是幼儿了,一定要多与他交流、沟通,要耐心地讲道理给他听,真是可怜天下父母心啊!教育孩子的问题学生姓名:沈兰倩 今天我谈几个对孩子卫生方面的问题,我首先要求孩子吃饭之前要洗手,饭后要刷牙、洗脸和嘴,勤洗发、勤换衣服,衣服整洁、干净,头发要梳好,做作业时不看电视,不吃东西。沈兰倩以上几点基本能做到。还要谈几个对学习方面的问题。我每次看到她做作业时在玩其它东西或者在想心事,我总是会提醒她。当她遇到不懂的问题时,她就来问我,我就不直接告诉她答案,而是举些例子来启发她的思维。可是有的问题我也不会,我让她去问她的数学老师,可她不敢,但是她自己在别人那儿受到启发后,那题她做对了真的,有时老师布置的作业虽少但是难,希望以后老师在布置作业前考虑一下学生的感受。我的儿子学生姓名:王琪 家长姓名:缪江萍今天是星期六,王琪上午去了学校,下午休息。我的儿子比较贪玩,需要时常有人监督他,他爸爸特意到图书馆给他买了几本课课练达标测试的书。吃过饭,我安排了他下午的作业,我就干活去了。到了三点,我来检查作业,发现他仅仅做了我布置的三分之一的作业。我恼怒了,顺手打了他一下,可我立即就后悔了,不应该这样教育他,于是我又心平气和的坐下来,面对面的和他讲话,我知道他上喜欢学习的,也是要求上进的,经过我的一番教育,他也知道自己错了,说:“妈妈,我一定认真的把作业做完。”我听了,欣慰的点了点头。儿子,爸爸想对你说学生姓名:杨斌 家长姓名:杨伟国一学期快要结束,期末测试将要来临。父母希望你能考出好的成绩,怎样才能考出理想的成绩?能否考出好的成绩,这是我们担心的事情。要想考出好的成绩,杨斌你首先要改掉粗心、马虎、自以为是的毛病。在这一学期中尤其突出,在期中测试和平时作业中常发现有错误。而这些错误之处都是一些比较简单、容易的地方,只要我说一声“在语文作业中有错误的地方”,你很快能找出来并改正。在英语中也是。在数学作业中更加明显。一道题目,不管简单的,难度大的,你做的方法正确,但其中简单的加、减计算发生了错误。在很多地方,许多有难度的题目,你不是也能解决。然而,好多不该错的,却错了,并不是不会,在很多方面体现出来的是不认真、不细心。我们并不是要求你不错,而希望你认真去做每一件事,不要虎头蛇尾。其实,你是一个聪明的孩子。就是做事缺乏恒心,有时心血来潮。我希望你在最后的阶段,改掉这些坏毛病,在期末考试中发挥出好的一面,把自己学到的、掌握的统统表现出来,考出好的成绩,向辛勤教育你一学期的老师和关心你的父母,更是向你自己辛苦了一学期,交上一份满意的答卷。家庭智力赛学生姓名:杨斌 家长姓名:杨伟国今天是2月28日,星期六,吃过晚饭后,我叫上儿子和他妈妈,开始了一场智力比赛,我说:“这场比赛由我们三人参加,看谁的成绩最好。”“好!”全家一致同意。儿子提出主要进行英语口语比赛,我嘴上说可以,心里却直打退堂鼓,没办法,总不能叫儿子看不起吧,比就比。由儿子先出了三个题目,我答题,他妈妈做评委。“第一题,爷爷用英语怎么说?”,完了,第一题就把我难住了,没办法,我只能乖乖的认输,看着儿子得意的在地上写出英文,“第二题,可听好了,是的怎么翻译?”儿子可能考虑到我的水平,出了一个较简单的,我胜利通过了,“第三题,爸爸总该会说出来了吧?”“当然,爸爸不会说爸爸,岂不成了笑话?”这样三题我答对了两题,接下来,儿子也出了三题给他妈妈,都顺利答出来了,最后,他妈妈给他出了三题,他对答如流。经过20分钟的激励比赛,我的成绩名列倒数第一,经全家评定,“奖励”我洗碗一次,我只好劳动去了。星期天,儿子在家学生姓名:王琛 家长姓名:王建平今天是星期天,儿子休息在家,我特地利用上班的空余时间,回家了两趟,目的是看看儿子礼拜天在家的情况。第一次回家 是上午9点半,看的出他刚起床,自己在煤气灶上煮了早饭,不过还没吃呢(平时也是这样懒散,有时甚至更迟),于是我就心平气和的跟他讲,星期天也应该和平时一样按时起床,按时用餐,生活应该有规律,这样才有益于身体健康,尤其你处于长身体的时候,跟个应该注意。并且要求他饭后把自己的碗筷洗好。儿子向来很听话,随即爽快的答应了。第二次回家是午后,我回来见他家庭作业已经做好了,正在看些课外读物,说真的我也知道他是一个好学的孩子,尤其对一些他所喜爱的课外书籍特别感兴趣,对此我一向很赞同,不想打扰他,我说:“待会儿如果你看累了,就把自己的球鞋洗一洗。”没想到我话刚说完,他立即放下手里的课外书,去洗鞋了。看着他手脚笨拙的样子,显然是不会洗,毕竟以前没洗过嘛!于是,我就抓起他的小手,耐心的教他用刷子刷其实现在的孩子大多数是独生子女,平时都娇气惯了,很少做家务,然而我们做父母的并不是要求孩子都帮着做这些事,而是想从小培养他们独立生活的能力罢了。让孩子多读些书学生姓名:周翔 家长姓名:周小兵我认为要提高学生的写作水平,就要提倡他们多看些课外读物之类的书,而我们家长怎么说,他们都不以为然,只有老师的话,他们才听,所以我建议,每月利用一节自习课时间,开一个班会,让每一位学生都表演一个节目,可以是讲故事、诗朗诵等,也可以全班来个成语接龙等,以培养、提高学生的兴趣,不知对否? 不要急于求成学生姓名:朱丽娜 我们作为家长不能每件事情都从小抓起,这样会给孩子带来无穷的压力,使孩子的去童真、童趣,你让孩子学你认为好的东西,想您的孩子一口气成为最最聪明的孩子,那孩子肯定会觉得很吃力。比如现在,孩子一上学就没有自由的空间,做作业成了唯一的伴儿,有的孩子甚至小小年纪就唉声叹气,有的家长双休日还要孩子上培训班。我认为,这样往往使孩子感到学习很紧张,身心很疲惫。 发 现学生姓名:顾楠 家长姓名:顾娟芳在此,我想谈谈顾楠在家数学的学习情况:每天回家后,她总是先把数学作业完成,晚上交给我看,我总是发现她对应用题的理解不够深,往往审题不清就下笔,题目做下来,对与错自己没有明显的判断。计算题往往算法对了,结果却写错了。还有一些数学定理、名词,问她不是答不上来就是混淆不清。我想可能是她上课不专心听讲,或者是练习的太少的缘故,望老师上课时多注意她,叫她专心听讲。谢谢学校提供了这样一个家长跟老师交流的机会。教 导单元测试以后,我家顾楠把成绩告诉了我,我大吃一惊,怎么天天上学,放学,她忙得很,结果却没有好的收获。我对她讲,考试的成绩不是一天能考好,而是平时要认真,上课要专心听讲,作业要单独完成,练习要多做,考试跟平常一样。 别让妈妈失望学生姓名:陈城 家长姓名:贾振兰要说时间真快,一转眼这学期又快结束了,可我们的收获可是少得可怜,到了不能再少的地步,这可能就是我这个不称职的家长该得到的这微薄的希望吧,比起那些成功的家长,学习好的孩子,我们真是惭愧。难道这仅仅因为我们家长不称职吗?我想这还要孩子的配合。俗话说:皇帝不急,急死太监。那没有多大的用。您说对吗?像我孩子就像王小二过年,一年不如一年,而我急得白发一年多于一年,我该怎么办?成功的家长们能给予一些成功的经验吗?其实我也很想与您们交流,能够从中得到一些经验、点子,能对我们有所帮助,说老实话我的状态很不好,心态也很不平。其实我的付出不比别人少,而且要多得多,可就不见希望有增加,收获有增加。不是说:“世间总有公道,付出总有回报”。有时付出也不一定有回报。当事人他不配合也无法实现回报,对吗?孩子,妈妈总想对你说:世上没有懒惰的天才,而只有勤奋的学子,记住“认真、勤奋”二词的重要性,有了“认真、勤奋”,没有过不去的火焰山,记住了,难题也不攻自破,知道吗?难道你不想成功,就想寄人篱下。让自己振作起来,来个不鸣则已,一鸣惊人吧!让家长为你自豪,为你骄傲吧!加油!加油!建 议学生姓名:梁程 家长姓名:朱国华面对这张白纸,不知道该写些什么,该说些什么,好比又回到了以前上学的情景一样,又得花精力写这篇日记。我想既然是学校和家庭的一种沟通方式,又是一种对孩子教育的联系方式,还是不妨一写。在此感谢学校和所有教师们对学生付出的辛勤劳动,说一声:“老师,你们辛苦了。”从上一周梁程的作业总体来看,还可以的,作业能够回到家就能做完。很自觉,不要提醒他。看了他一些作业和日记。写的不怎么样,文章太短,没有抓住事物、人物、景物,具体的过程没有突出来。我说他是写的流水账,不知道老师你怎么看。还有就是写字比较马虎,有时自己写了错别字连自己都不知道是什么字,我就是说他不专心,贪玩,没有把学习放在首位。好比写日记,我跟他说如果学校要写日记,家里的日记就不要写,而他呢?偏偏不听,不提醒他,他就忘了,我也不知道跟他怎么说,再次希望学校和老师在这一方面能够培养学生的学习积极性和养成良好的学习习惯,开展一系列的学习活动,例如读书读报比赛、口算比赛、演讲比赛,每周搞一个小测验,看学生们是否进步了,还有就是给学生一种记分的形式来考核学生的学习成绩。可以搞一个“小红花”的主题。看看这学期哪一位学生得到的“小红花”多呢?促使每位学生像接力赛一样,你追我赶,都不想落后。也可以每月评比一次,来促使学生的积极性。以上所说的有不正确的地方,希望学校和老师加以指正、批评,在此还要再次感谢老师们付出的一切! 不 明 白 的 数 学学生姓名:石柔月、石柔云 家长姓名:潘峻梅昨天放学时,我因有事要办把大门钥匙送去学校给女儿,看到她俩拿着试卷垂头丧气地走出校门。看到我她们急忙把试卷往身后一藏,我说:“拿出来给我看看。”不看则已,一看之后我简直不相信自己的眼睛,这还是小学四年级学生该考的分数吗?看到我晴转阵雨的脸色,云云赶紧辩解:“这次题目很难,我们班都没有考90分的同学。”我冷笑着说:“这就是你们考不及格的理由?我现在有事,回家再说。”晚上到家女儿已睡下了,丈夫告诉我她俩今天做完作业后就打牌、下棋。气得我翻来覆去睡不着,心里就像堵了块大石头。从三年级开始我就辅导她们数学,可到现在非但没有丝毫进步,反而越学越差了。难道说我的方法不对?又或者她们的脑子真的特别笨?她们晚上的学习态度也让我大失所望,一瞬间,我的信心动摇了,心想随她们去吧。丈夫也说:“要不让她们留一级。”我知道这不可能,可以后学习的路还长呢,现在就这么困难到初中岂不是更加跟不上。不!我不能放任她们!想了想,我决定明天去拜访她们的数学老师,向她讨教该怎样辅导孩子。放学后,我来到王老师办公室。向她询问了孩子在课堂上的情况,并把女儿目前数学学习上的困难告诉了她,请她指点。可她也没有好的办法,说唯有多做。像孩子没有理解、分析问题能力方面她也提不出好建议。带着失望的心情我回到家,问女儿:“那么考这点分数你们也着急吗?”女儿说:“急呀!”“那急的表现是什么?打牌?下棋?那么太不应该了!成绩不好我不打你们,可学习态度不好我要惩罚你们!现在趴在凳子上,每人两个屁股,不许求饶。”由于知道自己错了,女儿并没挣扎。我找来一把尺,用力打了二人,我要她们记住该用怎样的态度来学习。然后我找来二本数学本,在上面写下“错题改正本”,让她们以后有做错的和不懂的一律抄在上面并改正,再把昨天试卷上她们还不懂的题目耐心地讲给她们听。哎!女儿的数学一直是我的心病,真不知该怎样提高她们的分析能力和理解能力。我想光靠多做几道题是不能从根本上解决问题的,但愿这学期的奥数班能对她们有所帮助。善待孩子学生姓名:叶帆 家长姓名:徐腊英望子成龙是每一个家长的心愿,但怎样教育好孩子又是每个家长想要探讨的问题。我和我的先生在这方面达成了几点共识。首先我们认为要让孩子自尊自强自信。我的孩子叶帆生性胆小,不属于那种好动、胆大妄为的类型,做到什么事总担心做不好,小小年纪顾虑这顾虑那的。我们就千方百计鼓励,不一味责骂他,“你能行,能做得更好”这是我们和孩子常说的一句话。在学校老师也意识到了这点,上次知识竞赛,班主任老师特意把卷子送到家里,我们也配合帮孩子分析题目。虽然第二天考得不怎么样,但孩子心里美滋滋的,增强了孩子的自信心,他的自尊心才不会被压抑。我们既要让他看到自己的不足,也要让他看到自己的长处,让他客观地对待身边每一件事。第二点就是要让孩子树立远大理想。我经常拿他的名字作比喻:帆一条船要想到达彼岸,没有借助风,借助帆,是不能乘风破浪,扬帆远航的。做事情先要有目标,有了目标才会有行动,学好知识就是他的风帆,只有借助风帆,踏踏实实学习,再难的目标也能一一实现。第三点就是要培养孩子艰苦朴素的传统美德。不管现在生活条件好与不好,都只有一个孩子,大人们自己不吃不穿都要省着给孩子,养成孩子小霸王脾气。我家叶帆,我们让他知道赚钱的艰难。他爸爸特意把他带到公司的施工现场,让他看一些工人为了赚钱是多么苦、多么脏、多么累。我也带他到店里,让他了解妈妈为了做到一个生意要磨多少嘴皮。在家谁买了东西回来,从来不说:叶帆,这是特意为你买的。现在孩子不管吃什么东西,他都知道要留点给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,从来不独占。在穿着上也不计较,我们教他:衣服只要保持清洁,不脏、不破就行,不和别的孩子攀比。还有其他方面,我们做家长的也是边学边做。在孩子成长过程中,发现了这样那样的问题是在所难免的,让我们做家长的善待孩子吧!平时多做他们的朋友,帮着孩子去克服他面前的沟沟坎坎吧!希望我们做家长的共勉。小议孩子教育学生姓名:赵腾 家长姓名:赵国庆随着社会生活水平的不断提高,全社会对教育的重视提高到了相当高的程度,尤其是孩子的基础教育。现在的孩子绝大多数是独生子女,这就养成了孩子从小娇生惯养,依赖性强的特点,因此,我认为对孩子的教育应该注意以下几个方面:一、要给孩子良好的学习环境,我这里所说的学习环境主要是指内外环境。内部环境就是家庭环境、氛围,一个家庭的环境对孩子的影响很大,有的甚至会对孩子产生一生的影响。外部环境主要是学校环境和孩子周围环境,俗话说:“物以类聚”,这话有一定的道理。二、从小要教育孩子做人的道理,要把以德立人的思想灌输给孩子,这是本质问题,做事要先学会做人,要诚实、守信,这是孩子今后立足社会的根本。三、要培养孩子独立自主的能力。尤其孩子在幼儿园至小学阶段。不要白天老师在学校里教,晚上回来父母在家里教,这种做法我认为不妥。这样,可能会造成学生在学校里不认真听课,晚上回来依赖父母的现象,严重一点,可以说本末倒置。要养成孩子独立思考的能力,一定程度上也是要给孩子适当的压力,就像给孩子断奶一样,没有奶孩子照样生活的很好。我这样说,并不是我们就不管孩子了,相反,在原则性问题上我们决不能迁就孩子,而应态度明确,从严管教孩子,并且要把道理给孩子说清楚。处理与孩子之间的关系,我认为既是上下级关系,又是朋友、同志之间的关系。以上说法可能不妥或片面,也许受本人的从小到大的经历有关。家有小女初长成学生姓名:陈月珞 家长姓名:陈培金叽叽,叽叽,是鸟在歌唱,远处听到汽车来往的声音,。啊!原来今天是星期天,也是孩子们一星期最快乐的一天。怪不得到现在还睡得很香,看着她那天真的样子心里真的高兴,让她多休息休息,现在学习任务重,压力大。早饭做好了,陈月珞怎么还没起床?“珞珞,起来呀!”一看,怎么不在房里,原来她早已起床,洗完脸,在帮奶奶拖地倒垃圾,“今天多睡睡,反正不上学。”她说:“星期天同样要早起,养成不睡懒觉的习惯,帮大人做一些力所能及的事情。”我们大家听了真高兴,孩子长大了,懂事多了,老师教育的好啊! 与女儿聊天学生姓名:杜丽娜 家长姓名:杜亚东今天 吃了晚饭 ,我和丽丽去散步。我俩一边走,我就叫她谈谈自己的理想,小家伙的理想可大呢!我对她讲:“将来要成为中国的栋梁之材,你现在就要发奋学习,把基础知识学好,只有从小刻苦努力,奋发进去,将来才能有所作为,”丽丽边走边说,有时还不住的带头,说实在话,丽丽很听话,很懂事,所以我们也非常疼爱她,她说:“爸爸,我一定记住这些话,一定争取优异的成绩,将来不辜负你们的希望。”回家后,我也想了,这样跟孩子谈谈理想,谈谈学习情况,对孩子的成长和学习是大有好处的 。感 悟学生姓名;顾诚 家长姓名:顾伟兴 今天全天休息,上午照往常一样,我做菜烧饭,看着顾诚做家庭作业,偶尔帮她解决一下难题,当我和女儿共同探讨学习问题时,深感现在的学生不容易,太苦了,书本内容比我读书的 时候要深奥的多,有时候接触孩子不会做的题,自己也是束手无策,需要想好一段时间才弄清其中的奥秘,同时也感到现在做老师也实在是太难了,太累了,内心的敬意油然而生,所以我们做家长的也必须好好配合老师搞好学生的学习,让孩子有一个美好的未来。 爱学生姓名:顾黎 家长姓名:周晓珍望子成龙,望女成凤是每个父母的愿望,教育孩子是每个父母的义务,小苗应该从小教育起,也许应证了:十年树木,百年树人。当今时代的父母对孩子的分数越来越看重,可是我不认为孩子的分数能让每个父母吃“定心丸”。当然,我也有这个想法,大使我放弃了,因为孩子的智慧能力是不能强求的,只能让孩子自己去开拓,不错,父母是孩子的领路人,可是当孩子摔跤了,当父母的又该这样去面对孩子的这一跤呢?现实生活中我与女儿就有这么一段:当女儿还在四年级的时候,天天忙着考试,女儿数学只考了65分,从来没有这么低的分数,吃午饭的时候,看着她心事重重的样子,我就问:“今天怎么了?是不是考的不好?”好强的她没有说好也没说坏,只是没吃多少就走了,可我已知一二,我也就没多问,这段时间孩子确实也太累了,再加压的话,可能受不了。等我上完中班后来,看见桌子上有一封信,上面写着“妈妈看”这三个字,我好奇了,迫不及待的打开,只见孩子写道:亲爱的妈妈,您辛苦了,当你看到这封信的时候,我已经睡觉了,你看了可别生气,请你别骂我,更不要打我,我知道跟你当面说你一定会生气的。我太不认真了,只考了65分。妈妈,请原谅我,下次我一定考出好成绩让你高兴。 女儿 我看了气不打一处来,我也没有想过,女儿会考65分,可是女儿的这封信让我心平气和的对待,怎么办?我必须和女儿谈谈,这样去交流呢,我想了又想,也采取了这种方法与她交流:女儿,你好!今天的成绩切实让我失望,可是妈妈知道你是一个坚强的孩子,你这封信是为了避免打骂才写的,可是你错了,打骂是不能解决问题的,可是你只有在打骂中才能出好成绩吗?你让父母高兴,可你知道吗?念书是为你自己念的呀,不是为了父母、老师念的,考出这样的成绩你应该反省一下,错在哪里,应该任何去巩固,好与坏都要你自己去把握,机会就是你自己创造的,没有人强迫你,以后没有什么下一次,而应该每一次都要好好珍惜,努力争取,妈妈相信你是好孩子,哪儿摔跤哪儿爬,我是不会扶你起来的,别怪父母狠心,只要你朝着努力和自信的方向走,就会得到,加油吧!女儿,坚持就是胜利。 爱你的妈妈女儿自从看了这封信后,也许自己能体会到了,早晨起来看书,放学后把作业做好,我看她努力的样子,喜在新里,严格在脸上,我相信孩子会自始至终把每一件事做好不会半途而废。可怜天下父母心,请不要让孩子在你的溺爱中长大,也不要在棍棒下成长,我们要跟孩子像朋友一样交流,不要黑孩子如何压力,智慧是永远不能强求的,只能让他们自己去开拓创新。 女儿在家学生姓名:管颖花 家长姓名:慎金凤今天星期天,孩子说终于可以睡懒觉了睡到9点才肯起床,然后赶紧做作业,昨天没完成的作业抓紧时间做,背课文,还能帮助妈妈做一些力所能及的家务劳动,她说要坚持每天写日记,这种习惯很好,而且写的非常认真,她让我不要去打扰她,否则她会写不好的。不知道她在学校的学习态度怎么样,在家里还可以,希望她能一如既往的保持好的学习态度和习惯。得意的女儿学生姓名:毛如月 家长姓名:毛永健 今天晚上,女儿做完作业后,跟我闲聊了起来。 女儿得意的跟我说:“爸爸,现在我一点也不怕写日记了,我觉得一天下来可以写的东西很多,有时写完了一篇还觉得有东西可写。” “记得第一次写日记的时候搜肠刮肚,绞尽脑汁花了好长时间才写好了几行字,自己还不知道写了些什么。”听了女儿 的汇报后,我由衷的为她的进步感到高兴。我鼓励女儿说:“这说明你的写作水平上了一个台阶,完成了第一次飞跃,以后要不断努力,更上一个台阶,由有东西可写到写好写精。”从女儿小时候开始,我就发现她有一个良好的习惯,她拿到一本自己喜欢的书后,总是爱不释手,吃饭甚至上厕所的时候都会看书,我曾经多次肯定和赞扬了她这样的习惯。女儿在写作上的进步与她爱看书是有着不可分割的联系的。最后,我跟女儿说:“读书破万卷,下笔如有神,要想使自己的写作水平更进一步,除了坚持每天写日记外,还要扩大自己的阅读面,多读一些中外名著,不断积累,希望能精益求精,永不满足。”女儿一面答应着,赶紧去看电视了。偏科问题学生姓名:毛如月 家长姓名:毛永健女儿的学习成绩在班上还算可以,但我发现她存在严重的偏科现象。对语文、英语较感兴趣,花的时间也比较多,对数学似乎兴趣比是很大,除了完成作业以外很少主动花时间去复习或练习,因此在三门功课中,她的数学成绩相对较差。为了解决这一问题,我也没少跟女儿唠叨。今天下午跟女儿聊天的社会剖,我又老生常谈。“偏科就好像偏食,长期下去会引起你知识结构的营养不良。未来的人才一定是一专多能的,偏科会导致的结果必然是升学路上的坎坷,你将来自身的发展必定会受到限制,一定要注意克服。”“任何克服呢?”女儿问道。“要解决这一问题,首先要认识到偏科现象的严重性,逐步培养对数学的兴趣,克服怕苦畏难的情绪,提高数学学习的自觉性和主动性。这些话说说简单,要真正做到可是有一定难度的,你自己慢慢体会吧,暑假我会一定的时间帮你复习数学的。”女儿满意的点了点头。相信孩子学生姓名:钱丽娜 家长姓名:邱小琴今天是星期六,一早起来雨下个不停,给孩子上学带来了困难,但是每个孩子都没有缺课,坚持上课,这种精神值得学习。今天女儿的身体不是很舒服,发热感冒导致她喉咙疼痛,读书都发不出声音来,但我还是让它坚持读书,不过叫她默默的读,重要心里有数,掌握重点就行了,她就按照我的要求把英语单词和课文卢沟桥烽火都牢牢记在心里,并且把课文中的单词都用手在空中划划它的笔顺,再体会为什么要用这个词语,让她悟出点道理来,因为语文这门学科是千变万化的,意义都比较深奥,都必须弄懂、弄会,并且以后写作文的时候要灵活应用。我相信我的女儿会把作文写好的。春天的期望 学生姓名:赵俊杰 家长姓名:赵勇今天迎来春节后的第一场久违的春雨,它叫醒沉睡一冬的万物,大地将呈现出新的生机。今天基本重复昨日的一切,惟有一点不同的是执起好久没有动过的笔,专写点对孩子的期望和自己的心声。下一代是上一代的未来和希望,任何让孩子健康的发展,作为父母最重要的是给他创造一个好的生活和学习环境,家是孩子第一课堂,父母则是他的第一任老师,要让他学会尊重别人,尊重自己,就必须经常讲写成功者的故事,备受曲折经历、艰辛的事例与他听,让孩子做到不断进取,取长补短,认清方向,持之以恒,艰苦朴素。作为孩子的父母,希望他能在家和学校的双重熏陶下良好的发展,将来能有所作为,能替父母圆那个曾经残缺的梦。言必行,行必果学生姓名:钱文静 家长姓名:徐小琴今天是清明节,天气晴好,早上七点钟,我就把钱文静喊起来,因为平时星期天她不到八点是不会起来的,所以我今天这么早就叫她起来,她一直不愿意,我要她起床的目的就是做家务。今天是清明,平时的习俗也不少,什么插杨柳,插桃花,还有就是如果她不起床我下午就不让她去集市,所以也只好起床了。起床后,她还真勤快,叫她做什么她就做什么,我说,你今天到集市上去,回来后要写好去集市的感受,她答应了。我认为大人必须说到做到,有时对孩子的正确要求也必须做的到,这在孩子心目中才有一定的地位,但对孩子所说的话或事也一定要做到,经常督促他们,才能使他们言行一致。我的教育之道学生姓名:周健 家长姓名:周小昌责难伴随着孩子,他会自愧自惭;鼓励伴随着孩子,他会信心倍增,我经常批评孩子,让他改变现在的缺点,使缺点变为优点,这样,才能使他成为一个完人。但是,我不像别人一样,单方面的批评,会使孩子感到自己很不好,缺点很多,行为不好,会使他的心灵受到损伤,久而久之就会蒙上一层阴影,永远也无法改变。如果劳逸结合,既有针对的批评他的缺点,又夸赞他的优点,会使他更完美。我的孩子很听话,总是虚心的接受我的批评,有时,我的批评派会使他流泪,但我不心疼,因为这是为他好,只要孩子有了突出的表现,那么,我就会给予适当的奖励,到那时,他的脸上会露出纯真的微笑,我看了也格外高兴,格外有信心。每次考试,不管好与不好,我都不骂他,如果好,我就奖励,不好,我是不会用武力来解决的,只会和他谈谈,让他有信心把下次考好,如果我拳脚相加,那孩子就会害怕考试,从而考的不理想。在我的教育方法下,孩子很听话,成绩也不错。老师,让我们一起努力吧!怎样做家长学生姓名:周健 家长姓名:周小昌天赋高的孩子如同一辆性能良好、载重量大的汽车,我们的教育不是往车厢上拼命堆放货物,而应该是望油箱里不断注油。孩子考试就是这样,有些父母平日里只顾挣钱、玩、赌,一点也不关心孩子的学习成绩和心理健康,导致孩子的学习成绩迅速下降,心理产生自卑、孤单,自暴自弃的现象,整天不学好的,去跟着社会上一些不三不四的人过日子,考试成绩不是不几个就是“大红灯笼高高挂”,父母不管不问,随他去。还有一种家长就是对孩子太严格,要孩子学习各种兴趣班,还布置众多的课外作业,使孩子觉得,别人可以自由的选择生活,而自己却不行上课容易走神,懒洋洋,我们不应该对孩子过多的干涉自由,应该体谅孩子,闲暇时候,带着孩子去公园、游乐园、名胜古迹好好玩玩,或者常带孩子到亲戚家串门,让他自由的玩耍。人啊,凡事不要太强求,须知控制孩子生活的人不是你,而是孩子他自己啊!做父母的不要过分的逼迫他们,要让他们有一个自由的空间。我就是这样一个人,对待孩子和蔼可亲,所以孩子也跟我很贴心,我与孩子是心与心的沟通,而不是用武力解决问题。孩子是可爱的,让我们一起为下一代开辟美好的新天地吧!与儿对弈学生姓名:李文清 家长姓名:李焕兴今天,我们吃过晚饭后,文文非得要和我下军棋。我就和他下了起来。摆开棋阵,文文先翻“司令”,打响了当头炮,我翻出了小排长,我和文文的棋子分别进了“行营”。我们又相继翻出了“师长”、“连长”“旅长”和一人之下万人之上的“军长”

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