793亲子参观徐州社会福利院关爱活动安排.doc

亲子参观徐州社会福利院关爱活动安排活动主题情感教育通过参观福利院让孩子们懂得在享受着爱的同时懂的去爱别人活动时 间周五上午9：3011：00活动地点徐州市社会福利院活动目的 1、让小朋友学会帮助别人，也让他们明白帮助别人是一件高尚和快乐的事情。2、让小朋友们懂得珍惜现在的生活，要好好学习。3、培养小朋友们的沟通能力和与别的小朋友合作共同完成一次活动的能力。4、通过参观培养幼儿成为一个有爱心的人，一个感恩的人。真正做到关爱自己，关爱他人，关爱社会。 活动内容1、小朋友们家里用过的衣服、书籍、玩具等，可整理出来送给儿童福利院的小朋友再利用；衣服一定要完好、干净；玩具也要清洗干净。2小朋友可集体为儿童福利院的小朋友表演唱歌、跳舞、讲故事和合唱等。3、为福利院的孩子带点水果和零食，让孩子亲自送给他们，为使孩子和残疾的孩子进行简短的交流。活动后的收获以这些形式呈现a、照片 b、孩子和父母的感受文章。参观社会福利院亲子活动总结周五的上午，我们来到了徐州市社会福利院，进行一次特殊的的亲子活动。在福利院里面，我们看到了0-20岁的残疾的孩子们，我们把我们带来的食物分给他们的时候，他们很高兴，我们又组织了孩子们为他们演唱了找朋友小星星等多首歌曲，他们推荐了几个孩子为我们唱了几首歌荷塘月色和感恩的心，当残疾的孩子为我们演唱的时候，家长、老师和孩子们都感动的流下的伤心的泪水。因为，如果他们也是健康的儿童，那么，他们也会像我们幼儿园的孩子们一样，幸福的生活在自己的爸爸妈妈身边。在福利院张小姐的陪同下，我们看望了2个班的孩子。福利院很干净整洁，恍惚间就像走进的是幼儿园或者学校，只是在看见福利院的孩子们有些呆滞的神情，畸形的外表，瘫软的身体时才意识到这个地方的与众不同。看着这些孩子，我想我们成人所受到的震动更大，“每一个孩子都是天使”，但是他们却遭受着生命的不幸，为人父母的我们应该做到“幼吾幼以及人之幼”。同时，福利院的老师们更让我敬佩，她们日复一日的在这样的一个环境中生活，将每一个孩子视为珍宝，悉心照料着，从她们身上，我知道了什么是“施比受更幸福”参观完毕，孩子们向张小姐或者是自己的爸爸妈妈询问了很多问题，他们提问之踊跃，观察之仔细，让我们家长和老师都自愧不如。通过张小姐的介绍，孩子们知道了：福利院的孩子都是被父母遗弃后，由派出所的叔叔阿姨送来的；这些孩子都有不同程度的身体残疾和智力障碍；福利院虽然是由政府资助的，但是需要更多人来关心和帮助这些孩子。 短暂的福利院之行很快就结束了，也许这次活动在孩子们丰富多彩的生活中只是淡淡的一笔，也许孩子们还小，不能了解疾病带给那些孩子们的折磨，不能体会他们失去亲情的痛苦。但是，我觉得通过这次活动，让孩子们接触到了他们之前几乎从未想象过的、这样一个弱势群体的生活状态。在此之前，即便是再多的解释，他们也不会真正体会到今天的感受。今天，他们是带着一些收获、一些疑惑结束了这次活动。但毋庸置疑的是，孩子们通过这次活动，都感受到了自己相比之下是多么的幸运有健康的身体、有那么多关爱自己的亲人、有那么好的学习条件，这是在平时所感觉不到的。我相信，今后通过更多这样的活动，会让孩子们在享受着爱的同时也懂得去爱别人，成为一个有爱心的人，一个感恩的人。这样才能真正做到关爱自己，关爱他人，关爱社会。“爱心”是一个伟大的词语，它联系了所有认识和不认识的心。歌中唱的多好：“只要人人都献出一点点爱，世界将会变成美好的未来。”周一，看见家长和孩子们写（孩子讲述家长记录）的“参观徐州市社会福利院”活动后的感受，我的心情非常激动，每一篇我们都细细地阅读，家长与孩子们字里行间流露出的爱心令人感动。说实在话，那天的活动结束后我一直在想我们班的孩子这么小，他们通过这次活动能有些什么收获呢？看了家长们的文章我再一次为我们班家长的智慧喝彩。我还记得在回来的车上，家长们在活动后都及时地对孩子进行了引导，引导他们去思考、去感受。有的妈妈说“能给予是一种幸福”，有的的妈妈希望孩子珍惜现在的幸福，有的妈妈觉得我们拥有一个健康的孩子很幸福，有的家长用故事告诉孩子在困难面前要坚强，有的妈妈则是希望女儿能给别人带来快乐。而孩子们的话中也不断提到“珍惜、快乐、爱心、帮助、可怜”等字眼，可见在家长们智慧的引导下他们懂得了我们有能力时应该给予别人帮助，帮助别人是快乐的事，还懂得了珍惜现在的幸福，这一点比什么都重要，因为我们往往会忽视手中的幸福，现在的独生子女们大多数理所当然地享受着满满的爱，却不懂得如何去爱别人，我想这次活动应该会让孩子们懂得一些吧！虽然他们因为年龄的关系可能体会不够深，但是已经播下的爱的种子，总有一天会发芽、壮大。本次的亲子活动不同于往日的亲子活动，这是一次特殊的亲子活动，不管是家长还是孩子、老师都触动很大，让大家感受到今天我们是辛福的、