苏人版八上《第二课积极的生活态度》word测试题（附答案） .doc

第二课试题 一、单项选择题。1、一份对某校四年级学生的调查材料说，96%的学生由家长叠被、整理卧室，要爸妈帮助洗澡的占95%，90%的学生不洗自己的手帕和被子，不会独自购物的有85%。这一调查警示我们要（ ）a、学会自强b、学会自理c、学会做人d、学会学习2、芬兰总理的女儿在瑞典上学，由于瑞典的物价比芬兰高，父亲给她的费用只够她日常所需的2/3，她便在业余时间到饭馆洗餐具，以补不足。她的经历启示我们（ ）要告别依赖，走向自立 拒绝父母的帮助 要在社会生活中锻炼自理能力 要做自立自强的人a、 b、 c、d、3、随着我们的年龄逐渐增加，我们的能力增强了，所以我们 ( )a、不需要老师、家长的帮助和指导b、能完全独立地处理自己的事情c、现在还未成年，应该依赖父母d、应告别依赖，自己的事自己负责4、下列在日常生活中属于缺乏自理的表现的是（ ）a、每天打扫卫生，做一些力所能及的家务事 b、当父母生病时，能自觉地体贴、照顾他们 c、接受父母的一切安排，做个听话的孩子 d、按时完成家庭作业，不需要父母的督促5、我只养你十八岁一书中讲述了这样的故事：一位教育硕士让13岁的儿子退学，自己负起传授知识、给儿子教育的责任，欲与学校的正统教育比高低。又在儿子18岁时把他赶出家门。你认为该父亲这样做的主要目的是（ ）父亲与儿子之间感情越来越淡漠 父亲是为了培养儿子的自理能力 父亲在摆脱责任 有利于培养孩子的摆脱依赖心理a、 b、 c、 d、6、有人说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话说明的意思是 ( )a、生活里充满笑声和哭声b、生活并不像想象的那么美好c、不同的生活态度影响着人们的生活方式d、人们可以在生活中找到相同的自我7、假如期中考试有一门学科没有考好，下列想法中属于积极乐观心态的是（ ）a、想办法应对父母和老师的严厉批评和指责b、胜败乃兵家常事，并不是所有人都是学习的料c、主动放弃这门学科的学习，将精力用在其他学科上d、没考好正好暴露了学习中存在的问题，通过努力下次一定会进步8、聪聪和慧慧是一对好同桌，但他俩对问题的看法常常相左。这一次对考试成绩有产生了不同态度。这给我们的启示是（ ）要善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态乐观的看待生活，眼中的世界充满了希望每个人的心态是由自己选择的目标低是保持乐观的法宝a、 b、 c、 d、9、我们要养成乐观向上的生活态度( )应该善于从身边寻找快乐 多参加体育锻炼以及音乐、绘画等文化生活可以使人不因困难而烦恼 能够令人精神抖擞a、 b、 c、 d、10、红楼梦里黛玉与宝钗的对比鲜明。黛玉常以妒心待人，心怀疑虑，多愁善感，终究红颜薄命；宝钗大方贤淑，宽容乐观，深受贾母和他人的喜欢。这说明（ ）宽容别人，别人才会悦纳自己，保持良好心态 缺乏爱心，会导致人际关系恶化，影响身体健康 宽容别人，是保持乐观心态的唯一途径 宽容别人，容易受到伤害，不利于保持乐观心态a、 b、 c、 d、 11、2008年5月8日北京时间上午9时许，中国登山队员登顶珠峰，将奥运圣火带到了世界屋脊。为了实现将象征和平进步的奥运火炬带到世界新高度的目标，从2001年7月13日北京申奥成功算起，中国人已经努力了将近七年时间。从1960年至今，中国几代登山人前赴后继，有100多人先后20次登顶珠峰，同时也有人为此付出了生命的代价。上述材料说明（ ）a、中华民族是最强健的民族 b、中国登山队员具有坚强的毅力c、奋斗目标是激励人们前进的动力 d、中国登山队员具有不怕吃苦的精神12、第一次考试后，小亮立下决心，每天温习两个小时。第一天他完成了任务，第二天为了奖励自己第一天出色完成任务，只复习了一个半小时，第三天感冒了，第四天作业做得大晚了一个星期下来，他已经松懈了，这时小亮想：反正没人知道我制订这个计划，干脆算了吧。小亮目标失败的原因是（ ）a、老师布置的任务太多 b、小亮的身体不舒服，影响了目标的实现c、缺乏老师和同学的监督 d、在目标实施过程中不能持之以恒13、18岁的丁俊晖初中都没有念完，但他凭着出色的台球技术，成为斯诺克世界冠军。一时间，有许多不爱学习的孩子开始效仿丁俊晖去打台球。下列对此认识正确的是（ ）a、丁俊晖能够成功，其他人只要努力同样可以做到b、每个人都有自己的个性、特长，要根据自己的实际情况恰当地确定自己的目标c、丁俊晖的成功说明受不受教育无关紧要，只要有一技之长即可d、公民可以放弃受教育权等基本权利14、中央电视台主持人撒贝宁在中学时，就希望成为一名出色的节目主持人。为了实现自己的目标，他每天要挤出两个小时的时间去练习朗诵，提高自己的普通话水平和朗诵能力。经过不懈努力，他终于在大学期间当上了节目主持人。这是他有面临新的挑战，既要按时完成学业，又要参加节目制作。为了应对挑战，他重新安排自己的作息，挤掉了许多休息时间，最后不仅以优异的成绩完成了学业，而且成为受观众喜爱的节目主持人。撒贝宁的事例告诉我们（ ）实现目标必须有实际的行动实现目标，需要对人生作出合理的规划只要作出合理的规划，就能实现自己的目标只要目标正确，就能实现a、 b、 c、 d、15、初三生活一开始，张森就给自己定下了考上市重点高中的目标，可是离中考只有一个月了，张森的成绩还在及格线徘徊，面对自己当初定下的目标，他不知怎么办才好。对此，你的建议是（ a、继续坚持自己当初的目标 b、实事求是地调整自己的目标c、应该提高自己的目标 d、放弃自己的目标，随波逐流二、简答题。16、2008年4月7日光明网报道：在中日孩子草原探险夏令营活动中，面对同样的困难和考验，中国孩子有的掉队了，就扔掉书包；有的生病了，就坐车回大本营。日本孩子也有生病的，但坚持背着书包，不坐车，硬走到底，没有一个人离队，获得了胜利。（1）在夏令营的较量中，获胜一方的最主要原因是什么？（2）我们应该从日本孩子身上学到点什么？17、2008年5月8日是第59个世界微笑日，记者的镜头记录下了银川市第十五小学的孩子们脸上那纯真、灿烂的笑容。心理专家提醒我们，微笑能让一切都变得美好起来，请多对自己微笑，多对别人微笑。在微笑中，你会看到整个世界都在对自己微笑（1）微笑对待自己、对待他人有何好处？（2）在现实生活中，我们怎样才能做到微笑对待自己、对待他人？三、情景在线。18、情境一：盛夏时，晚上放学回家，中学生小明到家就拉开冰箱找冰水喝，发现水没了，便大声地斥责妈妈：“怎么不把水冰好！”情境二：小娜是个漂亮的女孩子，有一头漂亮的头发，可是已经上初中的她，每天早晨都让妈妈给她梳头。情境三：小林的父母都很忙，经常很晚才回家，从小学三年级开始，他每天都自己上学、放学，开始是晚上吃父母准备好的饼干、面包、牛奶来解决晚饭。慢慢地他可以自己热好父母放在冰箱里的饭菜。现在可以用洗衣机帮父母洗衣服。（1） 上述情境中三人在生活自理上有什么不同？对他们的成长会产生什么样的影响？（2） 为了尽快提高生活自理的能力，请你给小明和小娜提几条合理化建议。四、材料分析题。19、材料一2007年9月13日东北教育网报道：9月8日、9日、10日是哈尔滨理工大学、黑龙江中医药大学、黑龙江大学等多所高校新生报道的日子，记者在这些高校采访时发现，很多新生报到时，都是由父母为他们提行李、办手续、打理着一切琐事（如右图），还有一些家长甚至已经为孩子安排好了他们大学四年的学习计划和生活目标。家长不给孩子“断奶”已成为新生入学教育面临的最大难题。材料二刚考进某大学的一名女学生，傍晚，这位女学生到学校浴室去洗澡，等全身淋湿后，才想起没带洗涤用品，她既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的办法，只好在浴室里号啕大哭起来。通过上述材料，请回答下列问题： （1）这两个材料中哪些事情应该由大学生们自己来干？（2）从材料二该女学生的哭声中，你“听”到了什么？五、实践探究题。20、2008年6月9日中国教育在线报道：潍坊市教育局于近日下发关于在初中学校开展人生规划与职业指导教育的通知，明确要求初中生尤其是初三学生必修人生规划与职业指导课，总课程不得少于个学时。该市教育局职成教育科相关人士说，给初中生开职业指导课，就是为了让学生们对职业教育有正确的认识，并鼓励更多不能进入高中学习的初中毕业生选择中等职业教育。某校在开展职业指导课的过程中，班主任老师给学生列了一个人生规划书。假如你是该校的一名学生，请你根据自己的实际情况制订自己的人生目标：（1）我的人生目标：（2）近期目标：（3）实施方案：第二课参考答案一、单项选择题1、b 2、d 3、d 4、c 5、c 6、c 7、d 8、a 9、d 10、a 11、c 12、d13、b 14、a 15、b二、简答题。16、（1）在夏令营的较量中，日本孩子最终获得了胜利，他们获得胜利的关键在于具有较强的自理能力，不怕困难，意志坚强也是获胜的一个重要原因。（2）人生需要自理。要增强自理意识，努力提高自理能力，做一个能够自立自强的人。17、（1）微笑地对待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇；微笑地对待生活，使人精神愉快，有利于促进身体健康；微笑地对待他人，有利于建立和谐的人际关系，自己从中得到欢乐和幸福。（2）自己要保持乐观的心态；要热爱生活，善于从身边寻找快乐；要正确看待生活中的不如意，勇于面对挫折；要借助运动保持健康、乐观的心态；要学会“爱”别人，宽容别人。三、情景在线。18、（1）情境一、情境二中的中学生自己的事情没有自己干，没有做到生活自理。如果长此以往，他们很可能永远生活在摇篮和温室中，难以拥有美好的人生；情境三中的同学锻炼了生活的能力，也锻炼了心理和道德品质。熟练掌握一些基本的生活技能和必须的生活常识，有利于提高我们的生活自理能力。（2）要克服依赖心理；掌握一些必要的生活技能和生活常识；寻找独立锻炼的机会，在家里，要有意识地培养自己的生活自理能力和独立性，在学校里，主动分担一些班级工作，在实践中锻炼自己的分析问题、解决问题的能力。四、材料分析题。19、（1）报到注册、提行李、办手续；准备洗涤用品；制订学习计划，确立人生目标。（2）“听”到了对自己的责备：小时候对妈妈依赖过多，致使现在连最简单的事都不会做；“听”到了对妈妈抱怨：过分的关怀与爱护剥夺了自己的自理、自立的机会和能力五、实践探究题。20、本题为开放性试题，没有固定答案，只要考生根据自己的实际，言之有理即可。如：（1）我的人生目标：努力学习,不断的充实自己,取得更高的学位,加强锻炼，增强体质，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。（2）近期目标：努力学习,考上理想高中（3）实施方案：克服懒惰的思想，每天坚持英语的阅读与单词的背诵。认真听好每一节课，熟练掌握知识点，并加以利用。勤于思考，多问老师，多于同学讨论。在每一次测验过后总结自己失分原因。查漏补缺。自学计算机编程等重要的自己还未掌握的内容。关注社会活动，附：教案格式模板所在单位 所属教研室 课 程 名 称 授 课 教 师 *教案（宋体二号，标题加粗）一、课 程 性 质： （注：填公共基础必修课、公共基础选修课、专业基础必修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课）二、总学时学分:三、课