幼儿园地震安全演习.doc

星星幼儿园2012年地震安全演习预案我园坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。通过地震应急演练，使全园师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。一、演练目的：1、通过对地震安全疏散的实战演练，使幼儿增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使幼儿了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。二，演练准备1、场地划分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。2、确保音响系统正常运转，发各种警报信息 。3、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法，4、演练前召开动员大会，让教职员工熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。5、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。6、安全演练活动由班主任作地震逃生安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤、避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。三，演练要求：1、演练前，教师集中会议，把这次地震演练的目的和具体演练要求，具体方案通告全体教师，做到心中有数。各班级对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序。安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。2、听到警报信号后，各班级迅速自觉排成1排，沿墙角边有秩序的按规定线路疏散，不得串线。要求依次、快速、不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故发生。3、逃生疏散时不抢道、不惊慌，有秩序、有条理的快速离开现场，退到安全警戒线外，严禁推拉，拥挤，保持安静，动作敏捷，规范。听从指挥，服从安排。4、教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）5、每个同学用手或其他物品护头。6、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。如出现玩忽职守、不服从指挥造成后果的，将追究责任人责任。7、各班老师负责各班级疏散安全。演练开始，迅速到达指定地点对学生进行疏散，学生疏散结束时，疏散引导人员要检查各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。8、各组密切配合，要保证小朋友在40秒内撤离教学楼。四，演练职责：1、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。2、“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：操场 3、班主任和保育员要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 4、平时指导全校地震常识和应急疏散的宣传教育，培训演练；五、安全演练过程1、总指挥宣布：“老师们、同学们，星星幼儿园地震安全逃生演练现在开始”。2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。 3、第一次警铃。以口哨为准。4、通讯联络组、疏散引导组、警戒组、等各组人员迅速到位，各负其责，做好各项救护抢险通报警戒检查等工作。5、各班正副班主任立即组织学生选择空间小，房屋支柱、墙角、课桌下等有支撑的地方，双手抱住头部，下蹲，等待救援，注意保护头部。6、第二次拉响防空警报，各班紧急集合并疏散，组织学生迅速离开教室，有序有条理的小跑出教室。保育员在班级队伍前面位置，班主任在班级队伍后面位置，带领小朋友，按指定路线跑出教室，要稳定小朋友的情绪,大声地指挥,教育小朋友撤离时要注意保护头部，靠近墙体，注意门口行走安全，保育员照顾能力弱的幼儿和万一出现的情况。 7、疏散引导组成员在教室门口组织学生迅速、有秩序的撤离，防止踩踏事故的发生。要检查各教室是否有人员滞留，在确认无滞流人员后，立即到达指定安全区。8、各班沿安全逃生路线疏散，离开事故发生地点。七、演习时间，地点，人员：1、演习时间：2012年10月24日2、演习地点：星星幼儿园3、演习人员与人