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文档简介

课题 数控车床基本编程方法(2课时)授课人 冯宝山教学目的与要求:1、掌握绝对坐标方式与增量坐标方式编程方法;2、掌握快速点位运动指令G00的应用方法;3、掌握直线插补指令G01的应用方法;4、了解常见G00运动轨迹方式。教学重点:指令G00、G01、G90、G91的编程方法。教学方法:启发诱导式、互动教学法教学程序设计:前课复习导入(5分钟)讲授新课(60分钟)课堂互动练习(25分钟)课堂小结(5分钟)作业布置(5分钟)教学内容:一、前课复习导入绝对编程与增量编程有何区别?(提问、答疑)如何应用?(导入)二、讲授新课一)绝对坐标方式与增量坐标方式 1、指令:G90 (绝对坐标方式) G91 (增量坐标方式)2、功能:G90状态下,程序段中的尺寸数字为绝对坐标值,即刀具所有轨迹点的坐标值,均以工件零点为基准而得;G91状态下,程序段中的尺寸数字为增量坐标值,即刀具当前点的坐标值,是以刀具前一点为基准而得。3、举例:如图一所示,车刀刀尖从A点出发,按照“A-B-C-D”顺序移动,写出B-D各点的绝对、增量坐标值(采用直径编程)。 解:绝对、增量坐标值见表一。表示方法:绝对、增量坐标的表示方法有两种。(1)用G90表示绝对坐标编程、用G91表示绝对坐标编程;(2)用“X、Y、Z”表示绝对坐标,用“U、V、W”表示增量坐标。如程序段:G01 U10 V20 W2 等效于程序段:G91 G01 X10 Y20 Z2又如程序段:G01 U2 Z30 表示绝对、增量坐标可在同一程序段中出现,以避免编程时某些尺寸计算。点绝对坐标增量坐标XZXZB40-400-42C50-40100D80-9030-50 表一图一二)快速点位运动1、指令:G002、功能:G00指令使刀具以点位控制方式,从刀具所在点快速移动到目标点。G00移动速度是机床设定的空行程速度,与程序段中的进给速度无关。3、格式:G00 X Z 说明:(1)指令后的参数(X、Z)是目标点的坐标。(2)常见G00运动轨迹如图二所示,从A到B常见有以下四种方式:直线AB、直角线ACB、直角线ADB、折线AEB。折线的起始角是固定的(如22.5或45),它决定于各坐标的脉冲当量。(3)执行G00,刀架运动速度为2m/min;刀架运动先X向再Z向。图二4、举例:图三所示,在某车床上,刀尖从换刀点(刀具起点)A快进到B点,准备车外圆。分别用绝对、增量方式写出G00程序段。解:绝对坐标方式:G90 G00 X38 Z2(轨迹为图中虚线) 增量坐标方式:G91 G00 X-22 Z-23图三三)直线插补1、指令:G012、功能:G01指令使刀具以一定的进给速度,从所在点出发,直线移动到目标点。3、格式:G01 X Z F 说明:(1)X、Z是目标点坐标。(2)F是进给速度。有三种表示方法:每分钟进给量(mmmin);每转进给量(mmr);代码表示法。如某机床将进给速度设为F00-F19表示。(3)G01后必须有F。(4)系统通电,G01状态。4、举例:(1)如图四所示,刀尖从A点直线移动到B点,完成车外圆、割槽、车锥面或倒角。分别用绝对、增量方式写出G01程序段。 解:车外圆: 绝对坐标方式:G90 G01 X24 Z-34 F100 增量坐标方式:G91 G01 X0 Z-36 F100 车槽: 绝对坐标方式:G90 G01 X25 Z-20 F50 增量坐标方式:G91 G01 X-9 Z0 F50 车锥面(倒角): 绝对坐标方式:G90 G01 X20 Z-2 F60 增量坐标方式:G91 G01 X6 Z-3 F60 图四(2)图五中零件各加工面已完成粗车,试设计一个精车程序。 解:1、设工件零点和换刀点:工件零点Op设在工件端面(工艺基准处),换刀点(即刀具起点)设在工件的右前方A点(图五)。 2、确定刀具工艺路线:图五所示,刀具从起点A(换刀点)出发,加工结束后再回到A点,工艺路线为: A-B-C-D-E-F-A3、计算刀尖运动轨迹坐标值:由图五得各点绝对值坐标为A (60,l5)、B (20,2)、C (20,-15)、D(28,-26)、E(28,-36)、F(42,-36)。4、编程绝对值编程 说明N001 G59 X0 Z68 设工件零点OP N002 G90 绝对坐标方式编程 N003 G92 X60 Z15 设换刀点(刀具起点) N004 M03 S600 主轴正转600rmin N005 M06 Tl 换1号刀到位(A点) N006 G00 X20 Z2 刀具快进(A-B) N007 G01 Z-15 F60 车外圆(B-C) N008 G01 X28 Z-26 F50 车锥面(C-D) N009 G01 Z-36 F60 车外圆(D-E) N010 G01 X42 车平面(E-F) N011 G00 X60 Z15 刀具快速返回换刀点(F-A)N012 M05 主轴停止 N013 M02 程序结束 三、课堂互动练习编制粗车外圆及锥面的程序,每次切深ap2mm。图形及尺寸如图所示。要求:学生分6组,每组讨论制

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