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文档简介
幼儿园小班音乐教案小猪睡觉含反思小班音乐教案小猪睡觉含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能愉快的参与活动,体验唱歌活动的乐趣,理解歌曲内容,并能用自然的声音学唱歌曲,通过教师讲解舞蹈动作学会跳,快来看看幼儿园小班音乐小猪睡觉含反思教案吧。教学目标:1、理解歌曲内容,并能用自然的声音学唱歌曲。2、能愉快的参与活动,体验唱歌活动的乐趣。3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。准备:音乐、图谱 小猪头饰过程:一、激发兴趣。小朋友们听过打呼噜的声音吗?谁来学一学?有一只小猪也总是在睡觉的时候打呼噜,它是怎么打呼噜的呢?我们来听一听.谁来学一学?老师把小猪打呼噜的声音用漂亮的画画出来了,一起来看看一看,小朋友听老师来学小猪打呼噜。一起跟着老师,看着图谱来学一学。(学两遍)。二、理解歌曲内容。有一天中午,小猪吃完饭后,肚子又吃得饱饱的,然后就闭着眼睛睡觉了,睡觉得时候,它的大耳朵扇扇,小尾巴在摇摇,不一会就发出了呼噜声,“呼噜噜噜噜,呼噜噜噜噜,呼噜呼噜呼噜呼噜”,你们说这只小猪可爱吗?(边讲故事,边出图谱)三、学唱歌曲。老师给这只可爱的小猪编了一首好听的歌曲,小朋友听一听,听完以后告诉老师你听到了什么?比一比谁听得多。1、老师手指图谱范唱,让幼儿有一个初步的感知。提问:你听到了什么?2、小朋友再听老师唱一遍,这次可要听仔细了。(老师带上动作)3、我们看着漂亮的画,来把这首歌试着唱一遍吧。(弹琴唱两遍)。4、小猪今天还给小朋友带来了好听的音乐,我们随着音乐来表演吧。5小朋友站起来我们带上动作,给后面的老师们来表演一遍吧!四、游戏:小猪睡觉老师来扮演猪妈妈,小朋友来扮演小猪,音乐一响,我们就学着小猪跳起舞来,音乐停下来,小猪们就赶快找一把椅子坐下来,睡觉,猪妈妈看看那只小猪先睡着。小猪们听清楚了吗?五、结束;起床了,小猪们睡的可真香呀?小猪们每天吃完饭后都要睡觉,身体长得棒棒的,很健康,小朋友也要向小猪一样,午饭后也要睡觉,那样你们的身体也会棒棒的。小朋友记住了吗?今天回到家把这首歌唱给爸爸妈妈听,好吗?活动反思讲课活动结束了,本次我组织的是小班音乐教学活动-唱歌小猪睡觉,总的来说,目标完成较好,活动设计较适合幼儿,大多数幼儿能随着音乐的旋律学唱歌曲,并能快乐的参与活动,兴趣很高。有少数的孩子掌握的不是很好,我觉得不足之处有以下几点: 1、当我把歌曲编成的故事讲完后,应该以儿歌的形式让孩子看图说两遍,以加深孩子对歌词的理解,这样孩子们学起歌曲来就会很容易。2、孩子在学小猪打呼噜的时候,如果让孩子一句一句的学打呼噜的声音,孩子更容易掌握,效果会更好。小百科:睡觉,一般是指人类睡眠,是人类不可缺少的一种生理现象。
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