（汉语言文字学专业论文）庐江黄屯方言里的两种含“把”结构.pdf

m a s t e rd i s s e r t a t i o n2 01 1 u l l i v e r s i t yc o d e ：l0 2 6 9 s t u d e n tn u m b e r ：51 0 8 2 9 0 1 0 4 8 ea s tc h i n an or ma lu n i v e r s i t y t h es t u d yo nt w oc o n t r u c t i o n sw i t h b a o f h u a n g t u nd i a l e c ti nl u j i a n gc o u n t y d e p 砌e n t ： m 句0 r ： f i e l do fi 沁s e a r c h ： s u p e r v i s o r ： n 锄e ： 丛o d e mc h i n e s e ( h a m m a r a l 证l 2 0 l l 7删6叭04 0眦9“iii- 帆y 华东师范大学学位论文原创性声明 郑重声明：本人呈交的学位论文庐江黄屯方言里的两种含“把 结构， 是在华东师范大学攻读硕士学位期间，在导师的指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰 写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明 确说明并表示谢意。 作者签名：日期：沙21 年厂月多少日 华东师范大学学位论文著作权使用声明 庐江黄屯方言里的两种含“把 结构系本人在华东师范大学攻读学位期 间在导师指导下完成的硕士学位论文，本论文的研究成果归华东师范大学所有。 本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文，并向主管部门和相 关机构如国家图书馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版；允许 学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅；同意学校将学位论文 加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘 要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。 本学位论文属于( 请勾选) ( ) 1 经华东师范大学相关部门审查核定的“内部 或“涉密”学位论文 ，于年月日解密，解密后适用上述授权。 l 尸2 不保密雩用上述授权。 导师签名蔓墅墅本人签名 沙q 年f 月易罗日 韭赶注硕士学位论文答辩委员会成员名单 姓名职称单位备注 刘大为教授复旦大学主席 金立鑫教授上海外国语大学 韩蕾副教授华东师范大学 黄敏副教授华东师范大学 徐默凡副教授华东师范大学 庐江黄屯方言里的两种 内容提要 本文是一篇论述庐江黄屯方言中的两种含“把”结构的方言语法论文，在掌 握较为丰富的和真实的第一手资料的基础上我们从自控度、定指度和生命度等方 面重点探讨表处置义与表被动义的两种含“把”结构的形式、特点及其作用，并 试图从句法、语义和语用等层次分析探讨两种含“把”结构共存的原因与条件。 本文所做的主要工作如下： 首先，简单地介绍庐江黄屯的地理位置、历史沿革以及其方言的语音、词汇 和语法上的一些主要特点并针对两种含“把”结构的研究现状，指出本文的研究 对象。 然后，重点描写庐江黄屯方言里的表处置义与表被动义的两种含“把”结构， 从名词的自控度、定指度、生命度、谓语动词的性质和状语的位置等方面揭示两 种含“把”结构各要素的特点。表处置义的含“把 结构主要有n p l + 把+ n p 2 + v p ， n p 2 + n p l + 把+ v p 和n p 2 + n p l + 把+ 它他她( 它他她复指n p 2 ) + v p 三种格式，表 被动义的含“把”结构主要有n p l + 把+ n p 2 + v p 和n p + 把+ v p 两种格式。而两种含 “把”结构中n p 2 + n p l + 把+ v p 和n p 2 + n p l + 把+ 它他她( 它他她复指n p 2 ) + v p 由句式本身决定了n p l 的所指对象是谓语动词v 所表动作的发出者，只有n p l + 把+ n p 2 + v p 句式有时分不清谓语动词v 所表动作的发出者是n p l 的所指对象还是 n p 2 的所指对象，因此它会产生歧义。 接着，我们以庐江黄屯方言里两种含“把结构的歧义现象为研究突破口， 从句法( 名词的形式、状语的位置、谓语动词v 的性质、v p 的类型和是否与“给” 共现等) 、语义( 名词的生命度、自控度和语义角色等) 和语用( 百科知识、具 体语境、语用倾向以及语用强调内容与感情色彩等) 等层面探讨两种含“把”结 构共存的原因与条件，其中语用因素是消除两种含“把结构歧义的主要因素。 在语用里，我们借助百科知识和具体语境，可以得知n p l + 把+ n p 2 + v p 中谓语动词v 所表的动作是n p l 的所指对象还是n p 2 的所指对象发出的，因而很容易辨别两种含 “把”结构。在n p l + 把+ n p 2 + v p 中，有两种强烈的语用倾向：n p l 的生命度大于n p 2 时，我们一般把n p l + 把+ n p 2 + v p 理解为表处置义的含“把 结构；n p l 的生命度小 于n p 2 时，我们一般把n p l + 把+ n p 2 + v p 理解为表被动义的含“把”结构。在n p l 与 n p 2 的生命度相等的条件下，n p l 的定指度大于n p 2 时，我们一般把n p l + 把+ n p 2 + v p 理解为表处置义的含“把结构：n p l 的定指度小于n p 2 时，我们一般把n p l + 把 + n p 2 + v p 理解为表被动义的含“把”结构。因此，我们借助这样的语用倾向，也 很容易区分这两种含“把结构。 最后，总结本文的主要内容，指出本文结构安排与理论研究的不足和本文的 研究价值。 关键词黄屯方言“把处置义被动义共存语用 指处置标记与被动标记皆为“把”的两种结构 a b s t r a c t t h i sp a p e ri sa ne s s a yo nt w oc o n t r u c t i o n sw i t h b a o fh u a n g t u nd i a l e c t i nl u j i a n gc o u n t y o na b u n d a n ta n dr e a lf i r s t h a n dm a t e r i a lb a s i sw eh a v e s t u d i e dt h ef o r m s c h a r a c t e r i s t i c sa n df u n c t i o n so ft w oc o n s t r u c t i o n s 1 r i t h b a f r o ms e l f c o n t r 0 1d e g r e e ，t h ed e g r e eo fr e l i a b i l i t ya n da n i m a c y h i e r a r c h y ，a n dh a v et r i e dt od i s c u s s et h ec a u s ea n dc o n d i t i o no f c o e x i s t e n c eo ft w oc o n t r u c t i o n sw i t h b a f r o ms y n t a x e ，s e m a n t i ca n d p r a 鲫a t i c i nt h i sp a p e rt h em a i nw o r kh a sb e e nd o n ea sf o l l o w s ： f i r s to f a l l ， w es i m p l yh a y ei n t r o d u c e dg e o g r a p h i c a lp o s i t i o n ， h i s t o r yo f i u 锄g u ni nl u j i a n ga i l ds 伽eo ft h em a i nc h a r a c t e r i s t i c so ft h e p r o n u n c i a t i o n ，v o c a b u l a r ya n dg r 锄m a ra n dt w oc o n t r u c t i o n sw i t h b a i n i t sd i a l e c t ，a n dh a v ep o i n t e do u tt h a tt h er e s e a r c hs t a t u so ft h i ss t u d y o b j e c t t h e n ，w eh a v ed e s c r i b e dt h ed i s p o s a la n dp a s s i v ec o n t r u c t i o n sw i t h b a h u a n g t u nd i a l e c ti nl u j i a n gc o u n t y w eh a v et r i e dt or e v e a lt h e c h a r a c t e r i s t i c so fe a c hf a c t o ro fc o n s t r u c t i o n sw i t hb a f r o m s e l f c o n t r o ld e g r e e ，a n dd e g r e eo fr e l i a b i l i t ya n da n i m a c yh i e r a r c h yo f n o u n s 。 t h en a t u r eo fv e r b sa n dp o s i t i o no fa d v e r b i a ls d is p o s a l c o n s t r u c t i o n sw i t h a c o n t a i nn p l + b a + n p 2 + v p ，n p 2 + n p l + b a + v p ， n p 2 +n p l+b a +i t h e s h e( i t h e s h er e f e r st on p 2 ) + v p p a s s i v e c o n s t r u c t i o n sw i t h 飞a ”c o n t a i nn p l + b a + n p 2 + v pa n dn p + b a + v p a n dn p 2 + n p l + b a + v p a n d n p 2 + n p l + b a 十i t h e s h e ( i t h e s h er e f e r st on p 2 ) + v pb yt h ec o n s r u c ti t s e l fd e t e r m i n e st h eo b j e c tn p lm e a n si st h es e n d e r o ft h ea c t i o n 。b u ts o m e t i m e si nn p l + b a + n p 2 + v p 。t h es e n d e ro ft h ea c t i o n m a yb et h er e f e r e n c eo fn p lo rt h er e f e r e n c eo fn p 2 t h e r e f o r e ， it - il1 1 e a dt o 砌出i g u i t y w eh a v er e s e a r c h e dt h e 锄b i g l l i t yf r 伽t h es y n t a c t i c ( n o u nf o r m s ，a d v e r b i a lp o s i t i o n s ，p r o p e r t i e so fv ，t y p e so fv pa n dw h e t h e r i t i s i nc o n c u r r e n c ew i t h，g e i 一， e t c ) ， s 锄a n t i c( a n i m a c yh i e r a r c h y ， s e l f c o n t r o l l e dd e g r e e sa n ds e m a n t i cr o l e so fn o u n s ) a n dp r a 鲫a t i c ( e n c y c l o p e d i ck n o w l e d g e ，s p e c i f i cc o n t e x t ，p r a 鲫a t i cb i a sa n dp r a g 皿a t i c 鲫p h a s i z e dc o n t e n ta 1 1 ds e n t i m e n t a lc o l o r ，e t c ) p r a 粤皿a t i cf a c t o r sa r e m a i nt oe li m i n a t et h es t r u c t u r a l 锄b i g u i t yo ft w oc o n s t r u c t i o n sw i t h b a 一 i np r a g m a t i c ，w eb ye n c y c l o p e d i ck n 0 1 r l e d g ea n ds p e c i f i cc o n t e x tc a nt e l l t h et w oc o n s t r u c t i o n sw i t h b a 一t h e r ea r et w os t r o n gp r a ；m a t i ct e n d e n c i e s ： w h e nt h ea n i m a c yh i e r a r c h yo fn p li sm o r et h a nn p 2 ，n p l + b a + n p 2 + v pi sa d i s p o s a ls t r u c t u r e ：w h e nt h ea n i m a c yh i e r a r c h yo fn p li sl e s st h a nn p 2 ， n p l + b a + n p 2 + v pi sap a s s i v es t r u c t u r e w h e nt h ea n i 舰c yh i e r a r c h yo fn p l e q u a l sn p 2 ， t h ed e g r e eo fr e l i a b i l i t yo fn p li s帅r et h a nn p 2 ， n p l + b a + n p 2 + v pisad is p o s a ls t r u c t u r e ：t h ed e g r e eo fr e li a b i1i t yo fn p l i s1 e s st h 锄n p 2 。n p l + b a + n p 2 + v pi sap a s s i v es t r u c t u r e f i n a ll y ，w eh a v es u m m a r i z e dt h em a i nc o n t e n t so ft h i sa r t i c l e a n d p o i n t e do u t t h e o r e t i c a l l ( e y w o r d s ： 目录 o 引言1 0 1 庐江黄屯概述l 0 2 庐江黄屯方言简述l o 3 已有的研究成果5 0 4 本文的语料来源7 o 5 关于本文研究的说明7 第一章庐江黄屯方言中的表处置义的含“把”结构。1 0 1 1n p l 与n p 2 1 0 1 2 状语前置与后置一1 3 1 3v 的性质1 5 1 4 表处置义的含“把 结构与“将”字句的转换关系。1 7 第二章庐江黄屯方言里的表被动义的含“把结构1 8 2 1n p l 与n p 2 18 2 2 状语前置与后置2 0 2 3v 的性质2 1 2 4 句式n p l + 把+ n p 2 + v p 和n p + 把+ v p 的异同2 2 第三章庐江黄屯方言里的两种含“把 结构共存的原因2 5 3 1 “把 兼做处置标记和被动标记的现象的方言区分布情况。2 5 3 2 从句法、语义和语用方面探讨两种含“把 结构共存的原因2 6 3 3 小结。31 第四章结语3 3 4 1 本文内容小结。3 3 4 2 本文的不足之处、有待解决的问题和研究价值。3 4 参考文献_ 3 6 j 舌记：1 8 o 引言 由于大多数人对庐江黄屯和庐江黄屯方言知之甚少，我们有必要先对庐江黄 屯的地理、历史和黄屯方言的语音、词汇和语法等方面的特点做一个简要的概述， 然后简单地综述两种含“把”结构的研究成果，指出本文的研究对象，最后顺便 交代本文的语料来源和有关描写的情况。 0 1 庐江黄屯概述 庐江县位于安徽中部的巢湖地区，东与巢湖市、无为县接壤，西依大别山余 脉与桐城市、舒城县毗邻，南靠近长江与纵阳县为邻，北抵杭埠河与舒城、肥西 县分界。从南至北6 2 公里，从东至西5 2 公里，地跨东经1 1 7 0 0 1 1 1 7 0 3 4 ， 北纬3 0 0 5 77 3 1 0 3 37 ，总面积2 3 5 2 平方公里。全县分1 7 个镇：城关镇、 冶父山镇、裴岗镇、白湖镇、龙桥镇、黄屯镇、矾山镇、汤池镇、万山镇、金牛 镇、郭河镇、石头镇、同大镇、白山镇、盛桥镇、泥河镇和乐桥镇，共2 3 1 个村 及社区，人口约1 1 7 万。 今庐江县境春秋时属舒国，秦王政二十年( 公元前2 2 3 年) 属九江郡，汉时 期为舒县，三国时期先后分属吴庐江郡，魏庐江郡。隋朝大业三年( 6 0 7 年) 改 旧治为庐江县，唐朝乾元元年( 7 5 8 年) 属庐州的庐江县，宋时期先后属庐州保 信军、无为军，元时期属无为州，明清时期隶属庐州府，民国元年( 1 9 1 2 年) 直属安徽省。1 9 4 9 年，属皖北行署巢湖专区，1 9 5 2 年属安徽省芜湖专区，1 9 5 8 划为六安专区，1 9 6 5 年又划为巢湖专区，至今隶属未变( 参考庐江县志1 9 9 3 和 安徽省志方言志1 9 9 7 ) 。黄屯现并入巢湖的龙桥镇。 0 2 庐江黄屯方言简述 庐江黄屯方言属于江淮官话的洪巢片，与普通话相比，其主要特点有：语音 方面，声母、声调差别不太大，规律性比较强，而韵母相对复杂；词汇方面，基 本词汇与普通话大体相同，但也有不少方言词汇为普通话没有；语法方面，与普 通话差别最小，但也有不少特殊之处( 参考庐江县志1 9 9 3 和周元琳2 0 0 1 ) 。 0 2 1 语音特点 1 ) 声母共有2 2 个，如下表： p 包杯p 跑婆 m 毛猫f 飞服v 煨萎 t 得地t 田太l 铘狼 伍鸡皱 侮初去s 瘦洗z 夜义 喀照遮蟾炒区莘书虚气女绕 幻交急幻桥七9 笑香 k 觉街k 敲卡 日安硬x 鞋盒 2 ) 韵母共有4 4 个，如下表： 开口呼齐口呼合口呼撮口呼 1 洗戏 u 靴虚 气是试 a 家卡i a 呀夏m 话娃 e 败拜i e 街解u e 怀乖 3 高咬i 3 表腰 国歌窝 a i 车推 i 灰喂 3 d 头投i o 又狗 i 扇缠订看眼妒先癣 a d 官穿 e 班攀i 爸含咸碡换灌 五帮旁i 鑫将腔位光矿 9 n 跟存i a n 品拼n 婚混y a n 军云 。日东冻i a 日溶容 ，八i 7 夹鸭u 7 刮袜 a 7 特黑i 9 7 吃笔7 竹屋y ，桔育 d 7 脱落i a 7 药脚 ，阔，喝灭妒月诀 3 ) 声调共有6 个，如下表： 调类阴平阳平 上声 去声阴入阳入 调值 4 42 l2 1 34 4 553 字例杯桌甜门把打碎去读黑竹吃 0 2 2 词汇特点 与普通话词汇相比，庐江黄屯方言在词汇上的主要特点有： 1 ) 词义相当，词形不同( 下面破折号的左边为庐江话，右边为普通话) ； 蛇虫蚯蚓荷包口袋挑子勺子 2 ) 词形相同，词义较宽： 2 这里说明一点，黄屯方言里不分n 和l 的 2 吃( 可以 把( 可以 意思。) 瞧( 除了 ( 没有“看病 3 ) 词形相同， 爹爹( 爷 等的称呼。) 0 2 3 语法特 与普通话 代词系统较为 1 ) 词法 ( 一) 词缀一 “头 “之” “不子” 的人的称呼。 ( 二) 形容词的重叠形式除a b b ，从腽等形式外，还常用从，从b ，a b a b 形式， 如： a a 板板( 很充实)堆堆( 堆得很高) a a b 点点大( 很小很小很小)堂堂亮( 一点点亮) 蒙蒙细( 很细很细 很细) 2 ) 句法 ( 一) 实词 庐江黄屯方言里的人称代词除了“你一“我一“他一以及复数“你们一、“我 们 、“他们”等外，还有“侬”、“侬个和“人个一等。“侬”、“侬个一 和“你侬个用于对第二人称的尊称，意思相当于。您或“您老人家一。“侬 个 也可以自称或他称，但必须在其前面加上人称代词“我 或“他”，如“我 侬个 “他侬个 ，它们分别表示对自己和他人的尊称。 庐江黄屯方言里的指示代词是三分的：近指用“格( 这) ，远指用“赖一 ( 那) ，中指用“乃 ( 那) 。“格”( 这) 一般指向与说话人近的物体，不论 听话人远近的。如： ( 1 ) 我格场有书。( 我这地方有书。) “赖黟( 那) 一般指向与说话人较远，听话人较近的物体，如： ( 2 ) 你赖场有吗? ( 你那地方有吗? ) “乃一( 那) 一般指向与说话人听话人都不太远的事物，如： 3 ( 3 ) 乃场有烟。( 那儿冒着烟。) 代词中，疑问代词和普通话的差别最大，询问地点的用疑问代词“哪嗨”或 “哪场”，它相当于普通话的“哪里 或“哪儿”，如： ( 4 ) 你早上去哪嗨( 场) 了? ( 你早晨去哪里了? ) 询问方式的用疑问词“什么 ，它相当于普通话“怎么 或“怎样 ，如： ( 5 ) 什么做最好? ( 怎样做最好? ) 询问人的用疑问词“哪个 ，它相当于普通话的“谁”或“哪一个人，如： ( 6 ) 前面的赖个人是哪个? ( 前面的那个人是谁? ) 询问某物的用疑问词“咪啊( 合音) 货”，它相当于普通话的“什么 ，如： ( 7 ) 你讲咪啊货? ( 你讲什么? ) 询问年龄、时间、程度和数量的用疑问词“好，如： ( 8 ) 好大? ( 几岁了? ) ( 9 ) 好晌了? ( 几点了? ) ( 二) 虚词 庐江黄屯方言里的虚词与普通话的差别主要体现在“之 、“在 和“了 上，还有后面句式里提到的“把”，这里暂且不论。 “之”的用法有三种：一是“之放在动词后面，表示动作的实现，相当于 普通话的“了。 ，如： ( 1 0 ) 我买之几个西瓜。( 我买了几个西瓜。) ( 1 1 ) 我卖得之几个西瓜。( 我卖了几个西瓜。) “得之”不仅表示动作的实现，而且还表示动作对象的消失的实现。 二是“之放在动词、形容词的后面，相当于普通话的“得”，如： ( 1 2 ) 他笑之肚子都疼。( 他笑得肚子都疼。) 三是“之”还可以表示动作的进行或状态的维持，相当于普通话的“着 ，如： ( 1 3 ) 他唱之歌。( 他正在唱歌。) “在一的用法主要有两种：一是“在放在旬末，表示在目前一段时间里动 作的进行或状态的持续，如： ( 1 4 ) 我干之在。( 我目前在干活。) 二是“在 放在句末，表示动作刚完成不久，如： ( 1 5 ) 我刚吃之在，一点也不饿。( 我刚吃过，一点也不饿。) “了”的用法有两种，一种读l e ，放在句末，表示一种已然的语气，如： ( 1 6 ) 我吃过之了。( 我吃过了。) 一种读1 i 6 0 ，放在动词后，表示动作的完毕，如： ( 1 7 ) 我写了作业。( 我做了作业。) ( 三) 特殊句式 庐江黄屯方言里的处置旬、被动句、反复问句、比较旬和肯定式判断句等都 有自己的特点。处置句里一般用“把或“将”，旬式为n p l + 把将+ n p 2 + v p ， 如： ( 1 8 ) 你把将东西拿来。( 你把东西拿来。) 但上面句式中“把”字宾语可以移至句首，形成句式n p 2 + n p l + 把+ 、p ，如： ( 1 9 ) 东西你把拿来。( 你把东西拿来。) 被动句可以用“把”、“给、“叫一、“让一和“驮”等，如： 4 ( 2 0 ) 东西把你搞坏得之。( 东西被你搞坏了。) ( 2 1 ) 你想驮打吧。( 你想挨打吧。) 反复问句常用以下两种句法形式：一种是n p + 咯+ v p ，如： ( 2 2 ) 他咯能讲得好? ( 他能不能讲得好? ) 一种是n p + v 得+ 咯a p ，如： ( 2 3 ) 他讲得咯好? ( 他讲得好不好? ) 比较旬的用法很特殊，除了形容词比较句式n p l + 比+ n p 2 + a p 外，还有动词比较句 式n p l + v + 不得过+ n p 2 句式，如： ( 2 4 ) 你讲不过我，我讲得过你。( 和你比讲的本事，你比不上我，我超过 你。) 肯定式判断句一般不用系词连接两名词，如： ( 2 5 ) 格西红柿，不是柿子。( 这是西红柿，不是柿子。) ( 四) 语序 在庐江黄屯方言里，有两种常见的后置现象：一是动词“去常后置，如： ( 2 6 ) 我家去。( 我回家。) 二是副词“很”后置。“很”一般放在双音节形容词后面，如： ( 2 7 ) a 他聪明很。( 他很聪明。) b 叫电笨很。 0 3 已有的研究成果 有关庐江黄屯周边方言里的表处置义与表被动义的句子的研究很少，其主要 研究成果体现在陈寿义( 2 0 0 7 ) 、朱定峰( 2 0 0 7 ) 、李木子( 2 0 0 7 ) 和风华( 2 0 0 7 ) 等的文章里。下面笔者对这四篇文章做梳理与归纳。 0 3 1 庐江黄屯周边方言里的处置标记与被动标记i 庐江境内的南部4 方言( 陈寿义2 0 0 7 ) 里的处置标记用“把”，被动标记用“着 ， 如： ( 2 8 ) 他把衣裳洗干净了。( 无译文。) ( 2 9 ) 他着蛇咬仔了( 他被蛇咬了。) 而无为雍南方言( 朱定峰2 0 0 7 ) 、芜湖清水方言( 李木子2 0 0 7 ) 和宁国城 区方言( 风华2 0 0 7 ) 里的处置标记与被动标记都可以使用“把 ，如： ( 3 0 ) 出门时垫门锁好吱。( 出门时把门锁好了。) ( 无为雍南方言) ( 3 1 ) 今天便宜把他占吱。( 今天便宜被他占了。) ( 同上) ( 3 2 ) 小姑娘们壑衣裳锤者娘。( 小姑娘们把衣裳锤了。) ( 芜湖清水方言) ( 3 3 ) 腿把车子压者。( 无译文。) ( 同上) ( 3 4 ) 把衣服浪出去。( 把衣服晾出去。) ( 宁国城区方言) ( 3 5 ) 壑他看到他又要罗嗦。( 被他看见他又要哕嗦。) ( 同上) 3 本节的例句均来自相关原文，有的例句原文没有普通话翻译的内容，敬请读者原谅 4 庐江境内的南部主要包括乐桥镇、柯坦镇、泥河镇和罗河镇等。 s 0 3 2 否定副词前置与后置5 无为雍南方言( 朱定峰2 0 0 7 ) 里的处置句中的否定副词可前置，也可以后 置，如： ( 3 6 ) a 他没把衣裳洗干净。( 无译文。) b 他把衣裳没洗干净。( 无译文。) 而对被动句中的否定副词前置与后置的现象没有描写，笔者从朱文中仅找到否定 副词前置的例子，如： ( 3 7 ) 你要出劲干，拜把人家讲话。( 你要努力做，别让别人说话。) 芜湖清水方言( 李木子2 0 0 7 ) 的处置旬中否定副词只能前置，如： ( 3 8 ) 自行车册把搞坏脱者。( 别把自行车弄坏了。) 而李文也没有描写该方言里的被动句的否定副词前置与后置现象。而风华( 2 0 0 7 ) 在描写宁国城区方言的处置句与被动句时根本就没有涉及否定副词前置与后置 现象。 0 3 3 句法格式 无为雍南方言、芜湖清水方言和宁国城区方言里的两种含“把 结构都有 ( n p l ) + 把处置+ n p 2 + v p 、n p 2 + n p l + 把赴i + v p 和n p l + 把被动+ n p 2 + 、r p 三种结构形式， 如： ( 3 9 ) 出门时把门锁好吱。 ( 出门时把门锁好了。)( 无为雍南方言) ( 4 0 ) 今天便宜把他占吱。( 今天便宜被他占了。) ( 同上) ( 4 1 ) 衣裳他把洗干净招。( 衣服被他洗干净了。) ( 同上) ( 4 2 ) 把锄头带者。( 把锄头带着。) ( 芜湖清水方言) ( 4 3 ) 鞋子把小家伙烧者个洞。( 无译文。) ( 同上) ( 4 4 ) 锄头把带者。( 把锄头带了。) ( 同上) ( 4 5 ) 把衣服浪出去。( 把衣服晾出去。) ( 宁国城区方言) ( 4 6 ) 车子他把6 修好了。( 车子他修好了。) ( 同上) ( 4 7 ) 把他看到他又要罗嗦。( 被他看见他又会罗嗦。) ( 同上) 另外，李木子( 2 0 0 7 ) 还提到芜湖清水方言里有n p 2 + ( n p l ) + 把+ 它他+ v p 的格式，如： ( 4 8 ) 桌子高头把它清清。( 无译文。) 风华( 2 0 0 7 ) 还提到了宁国城区方言里有一种比较特殊的句式“把+ n p 2 + v c + 它一，如： ( 4 9 ) 把电视关了它。( 把电视关了。) 从以上的研究成果来看，庐江黄屯周边方言的含“把结构的研究基本上停 留在描写阶段，而且描写也不够细致。而目前对现代汉语方言中的含“把结构 5 否定前置的现象是指n p l + 把+ n p 2 + 、p 或n p 2 + n p l + 把+ 、，p 等句式中的否定副词“没”、。不”、“拜( 不要) ” 等放在主语n p l 的后面，“把”字的前面的现象。否定后置的现象是指这些否定副词放在“把”字宾语n p 2 的后面，谓语“、p ”前面的现象。为了描写方便，本文把这两种现象分别称之为否定前置与否定后置。 7 凤华( 2 0 0 7 ) 认为宁国城区方言的这种“把”是副词，如果谓语中的补语是积极形容词那么“把”就具 有“终于”“总算”的意思，如车子他把修好了。如果谓语中的补语是由消极形容词充当的。那么“把”就 具有“一不小心”的意思，如炉子我把闭熄了笔者认为这种解释具有任意性，笔者仍认为这种“把” 是介词，只不过它的宾语提到句首而已 6 研究比较详细的文章笔者仅发现两篇：一篇是黄碧云( 2 0 0 4 ) 的硕士学位论文双 峰方言“把字句研究。黄文对双峰方言里“把 的意义与用法进行了较为详 细地描写并探讨了它们之间的关系；另一篇是胡德明( 2 0 0 6 ) 的安徽芜湖清水 话中的“无宾把字句”。胡文比较细致地描写了芜湖清水方言里的一种“把 字后面不带宾语的“把字句n p 2 + n p l + 把处置+ v p 的结构特点。 对比以上提到的这些方言里的两种含“把”结构的特点，笔者认为庐江黄屯 方言里的两种含“把”结构有着自己的鲜明特点。因此，本文选择庐江黄屯方言 的两种含“把结构为研究对象。 0 4 本文的语料来源 庐江黄屯方言是笔者的母语，本文的例句均是笔者自省后与家人、亲戚和同 学一一核实后的例句，真实可靠性强。 0 5 关于本文研究的说明 本文主要采用自控度、定指度和生命度等来分析研究两种含“把结构，但 是汉语里对自控度、定指度和生命度的研究很少，主要著作有张伯江( 2 0 0 9 ) 的 从施受关系到句式语义和王珏的( 2 0 0 1 ) 现代汉语名词研究和( 2 0 0 4 ) 汉语生命范畴初论等。 而人们运用这些理论来研究汉语的处置句与被动句的就更少，笔者仅发现四 篇论文在讨论“被”字句和“把”字句中有所涉及。它们是王静和王洪君( 1 9 9 5 ) 合写的动词的配价与“被 字句、王静( 1 9 9 6 ) 的从语义级差看现代汉语 “被”字的使用、王珏( 2 0 0 4 ) 的汉语生命范畴及其词汇、词法、句法表现 和杨海明( 2 0 0 6 ) 的博士论文生命度与汉语句法若干问题研究。 为了读者理解方便，本文在研究庐江黄屯方言里两种含“把 结构之前做几 点简要的说明。 0 5 1 关于两种含“把 结构表达式的说明 表处置义的含“把”结构主要有n p l + 把+ n p 2 + v p ，n p 2 + n p l + 把+ v p ，n p 2 + n p l + 把+ 它他她( 它他她复指n p 2 ) + v p ，其中n p l 主要指施事，n p 2 主要指受事： 表被动义的含“把”结构有n p l + 把+ n p 2 + v p 和n p + 把+ v p ，其中n p l 主要指受事， n p 2 主要为施事，n p 必须为受事。关于n p l 与n p 2 的语义角色我们在后面的第一章 和第二章里再作具体介绍。 0 5 2 关于自控度、定指度和生命度的说明 1 ) 关于自控度 本文说的自控度不是指名词自身具有的潜在的自控能力，而是指名词短语跟 其谓语之间保持的一种联系( 参看科姆里1 9 8 9 ：p 2 3 3 ) ，当名词短语的所指对象 是谓语动词所表动作的发出者时，这个名词短语的自控度就高，反之，这个名词 短语的自控度就低。如： 7 ( 5 0 ) 我跑。 ( 5 1 ) 灯点燃了。 ( 5 0 ) 中“我”是动作“跑 的发出者，“我”的自控度高。( 5 1 ) 中“灯 不是 谓语动词“点 的发出者，它的自控度低。 这里特别强调一点，这里的自控度是指名词短语的所指对象是谓语动词所表 动作的发出者，而不仅仅是谓语动词所表动作的控制者。 2 ) 关于定指度 本文说的定指度是指说话人预先假设听话人识别名词短语所指对象的相关 程度。关于定指度的序列，本文主要参考了科姆里、张伯江、方梅和陆丙甫的有 关观点。 科姆里( 1 9 8 9 ：p 1 6 7 ) 认为在等级的一个极端我们能完全识别的所指对象， 在等级的较下面我们能部分识别所指对象( 定指超集，建议听话人不必费心力去 识别具体的所指对象) ，再下面我们意识到所指对象的识别是有关的( 建议听话 人不必费心力去识别所指对象) 。 张伯江、方梅( 1 9 9 6 ：p 1 1 6 一1 1 7 ) 把名词性成份按定指性由强到弱分类为： 代词 专有名词 称谓词 这那( + 量词) 十名词 领属性定语+ 名词 光杆普通名词 限制性定语+ 名词。 陆丙甫( 2 0 0 1 ) 认为第三人称的定指度小于第一、第二人称的定指度，因为 第一、二人称的对象是谈话对象，通常近在眼前，比第三人称更容易确定。 同样，我们认为“这+ 量词+ 名词”的定指度大于“那+ 量词+ 名词，这是因 为前者的所指对象比后者更容易识别确定。而“一十量词+ 名词 的所指对象是最 不容易识别的，它的定指度最低。 因此，本文的定指度采用以下序列：第一、二人称代词 第三人称代词 专有 名词 这+ 量词+ 名词 那+ 量词+ 名词 普通名词 一十量词+ 名词。 3 ) 关于生命度 生命度在语言研究里是个复杂的概念，尤其涉及生命度等级的时候，它涉及 原来意义上的生命度本身，定指度和其它参项。但本文说的生命度只是严格意义 上的生命度，就是指实体有生命的程度。入比动物的生命度高，动物又比无生命 物的生命度高( 参看科姆里1 9 8 9 ：p 1 6 6 ) ，所以名词的生命度序列为：人类名词 动物名词 无生物名词。生命度是与名词短语的固有特性有关，跟它们在具体结 构里担任的语义角色无关( 参看科姆里1 9 8 9 ：p 6 9 ) 。 4 ) 自控度、生命度和定指度三者的关系 自控度不等于生命度。高的生命度对于一个名词短语被理解为有较高的自控 度是必要的，但不是一个充足条件。如名词短语m em 趾在m em 锄d e l i b e r a t e l yk t i m ( 那个人故意打我) 里自控度高，在i 眦m e 傩m ( 我打那个人) 里自控度低， 而在t h em 锄r o l l e dd o w n 圮l l i u ( 那个人滚下山) 里自控度可高可低，看具体作 哪种解释( 参看科姆里1 9 8 9 ：p 6 9 ) 。可见，“t h em a n 刀的生命度没变，但“t h e 呦一的自控度随句法位置或谓语动词的性质变化而改变。 因此本文的自控度包括生命度和定指度两个参项。因为自控度是名词短语与 谓语的关系，它涉及名词短语的特性和谓语动词v 的性质，而生命度与定指度都 是名词短语的特性。 8 词 ( 物 ( 为 化 是 + 是 0 5 4 关于本文使用符号的说明 n p 代表名词或名词性短语，v 代表动词，v p 代表动词性短语，v c 表示动补 短语，a p 代表形容词或形容词性短语，a d v p 代表副词或副词性短语。把处t 表示 “把”做处置标记，把被动表示“把”做被动标记。 而我们在引用或转述科姆里的观点时，仍保留了他使用的符号：科姆里用a 表示与施事关系密切的主目，p 表示与受事关系的主目。这些符号虽然与本文采 用的符号有重合的地方，但这不会给我们的理解带来麻烦。 木后面的句子表示该例句是不合语法的句子，或是在某种情况下不成立的句 子。 本文的序号层级关系：一级序号为o 、一、二、三：二级序号为o 1 、 o 2 、0 3 ：三级序号为o 1 1 、o 1 2 、0 1 3 ；四级序号为1 ) 、2 ) 、 3 ) ；五级序号为( 一) 、( 二) 、( 三) 。 9 第一章庐江黄屯方言中的表处置义的含“把”结构 庐江黄屯方言中的表处置义的含“把”结构比较复杂，主要有三种结构形式。 由于语言的经济性，各种结构形式里都有省略谓语v p 的情况。 第一种是“n p l + 把+ n p 2 + v p ，它为表处置义含“把”结构的基本结构形式。 如： ( 1 ) 我把东西修好之。( 我把东西修好了。) 这种结构形式还有两种省略v p 的特殊形式：一种是“n p l + 把+ n p 2 + 呢 ，这种省略 形式只用来询问“某人把某物弄到什么地方，如： ( 2 ) 你把我衣服呢? ( 你把我衣服搞到哪里去了? ) 一种是“n p l ( 我) + 把+ 你这个+ n p 2 ”，这种省略形式一般出现在骂人的场合 里，如： ( 3 ) 我把你这个小畜生( 我把你这小畜生) ( 3 ) 里省略了“打死”或“咒死等类的词组。 第二种是“n p 2 + n p l + 把+ v p ”，它是由第一种结构形式“n p l + 把+ n p 2 + v p 中 的n p 2 移至句首形成的固定句式，如： ( 4 ) 饭你把热热再吃。( 你把饭热热再吃。) 它也有一种省略v p 的形式“n p 2 + n p l + 把+ a p 一，如： ( 5 ) 开水你把慢慢地( 你把开水慢慢地) ( 5 ) 里省略了“倒”或“装 之类的自主动词，这旬的意思是你把开水慢慢地 倒或装，强调动作要“慢慢 。 第三种是“n p 2 + n p l + 把+ 它他她( 它他她复指n p 2 ) + v p ，“它他她 读轻声。这种结构形式是由“n p l + 把+ n p 2 + v p ”中的n p 2 移至句首，n p 2 原来的位 置用“它他她”来复指n p 2 而形成的。此结构形式大多出现在祈使句中，如： ( 6 ) 东西你把它带家来。( 东西你把它带回家。) 以上的几种含“把结构形式在我们庐江黄屯方言里都比较常见，下面我们 来具体介绍这几种结构形式及特点。 1 1n p l 与n p 2 1 1 1n p l 与胛2 的自控度 表处置义的含“把一结构n p l + 把+ n p 2 + v p 中n p l 的所指对象是谓语动词v 所表 动作的发出者，它的自控度高，如： ( 7 ) a 我把东西修好之。( 我把东西修好了。) b 我7 把赖东西看见之。( 我看见了那个东西。) ( 7 a ) 的意思是我努力把东西修好了。( 7 b ) 的意思是我通过各种努力才看见了 那东西。可见，( 7 a ) 和( 7 b ) 里的“修 和“看 的动作都是“我”有意识发 出的，。我”的自控度高。再如： 7 在自控度的连续体上感受者的自控度大于受事，因此感受者也看做是动作的发出者 1 0 ( 8 ) 开水把他烫伤之。( 开水把他烫伤了。) ( 9 ) 石头把人绊倒之。( 石头把人绊倒了。) ( 8 ) 中的“烫”是“开水”发出的，( 9 ) 中的“绊是“石头”发出的。 如