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文档简介

,北师大八年级数学(下),课首,第三章分式,沙头角中学彭万保,北师大八年级数学(下),3.2分式的加减法(2),3,教学目标、重点、难点,进一步掌握异分母的分式的加减；,通分、化简.,难点:,重点:,通分、化简.,能解决一些简单的实际问题，进一步体会分式的模型作用。,积累通分的经验；,回顾与思考法则是基石,同分母的分式相加减，分母不变，分子相加减.,异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，再按同分母分式的加减法法则进行计算.,【同分母分式加减法的法则】,利用分式的基本性质,把异分母的分式化为同分分母的过程.,【异分母分式加减法的法则】,【通分】,【通分的原则】,异分母通分时,通常取各分母的最简公分母作为它们的共同分母.,基础练习,基础,各分母系数的最小公倍数；,取最高次幂,各取一次,做一做,做一做,p7,尝试完成下列各题：,例题解析吃透例题,成功一半,例题解析,例2,计算：,x-3,x-3,例题解析吃透例题,成功一半,例题解析,例2,计算：,a2-4能分解:,a2-4=(a+2)(a-2),其中(a-2)恰好为第二分式的分母.,所以(a+2)(a-2)即为最简公分母.,计算:,随堂练习试金石,例题解析学以致用,方为能者,例题解析,例3,根据规划设计,某市工程队准备在开发区修建一条长1120m的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m,从而缩短了工期.假设原计划每天修建盲道xm,那么(1)原计划修建这条盲道需要多少天?(2)实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了几天?,解:(1),原计划每天修建盲道xm,长1120m的盲道,原计划修建这条盲道需要天;,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10m,实际每天修建盲道的长度=m,(x+10),实际修建这条盲道用了天.,(2),因此,实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了,拓展练习工效问题,一项工程,甲单独做ah完成,乙单独做bh完成.甲、乙两人一起完成这项工程，需要多长时间？,设“甲、
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