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文档简介

Unit2MyweekPartCStorytime,1,1.能读懂Storytime部分的故事,并了解故事中的知识点。2.复习本单元的知识点。,学习目标,2,1.本单元所学知识点。2.Storytime的故事情节。,学习重点,Storytime,温故知新,一、我会将下列单词按从星期一到星期五的顺序排列,只写序号。,CBEAD,3,二、我能根据图片将对话补充完整。,例句:A:WhatdoyoudoonSaturdays?B:Ioftenreadbooks.1.A:WhatdoyoudoonSundays?B:.2.A:WhatdoyoudoonSaturdays?B:.3.A:WhatdoyoudoonSundays?B:.,IoftenwatchTV,Ioftenplayping-pong,Ioftendohomework,4,新学年开始了,Zip和Zoom一起去购买学习用品。读一读故事,看看他们买了些什么。在他们购买的物品下面的括号内画“”。,问题导引,5,1.小组合作读一读故事,与组员一起讨论故事的大意。遇到不理解的生词和句子可以请教老师。2.听录音并跟读故事。3.小组成员分角色朗读故事,并请优秀小组展示。,合作探究,6,1.根据故事内容,补全下列句子。(1)Itsanewschoolyear.ZoomandZipdosome.(2)TheyhaveEnglishonand.Theyneedsomenotebooksand.(3)TheyhaveonTuesdays.Theyneedaruler.,shopping,Mondays,Wednesdays,pencils,maths,7,(4)TheyhaveartonThursdays.Theyneedaboxof.(5)TheyhavePEonFridays.Theywantanew.(6)Zipdoesnthaveenoughmoney.Heputsbackthe.Zoomsays:“”,2.根据上面句子,和你的小组成员一起来复述这个故事,看看谁把这个故事讲得最生动有趣。,Oh,no,crayons,football,football,8,归纳
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