（俄语语言文学专业论文）俄语口语中借代的特点及其表情功能.pdf

俄语口语中借代的特点及其表情功能 内容摘要 本论文的研究对象是俄语口语中的借代辞格。借代在人们的日常言语交际中大量使用， 是一种非常普遍的现象。然而，语言学家似乎并没有对口语中的借代给予较深入的研究。本 文在对俄语口语的语言外特征和口语表情性进行描述和分析的基础上，提出了口语中借代的 类型及使用特点，重点考察借代在俄语口语交际环境中所蕴涵的各种表情性功能，即突出强 调功能、感情评价功能和形象功能。 我们认为，借代在口语中的使用受语言外特征影响，口语的语言外特征包括：1 ) 口语的 交际特点，即无拘束性、无准备性、非正式性、直接性、表情性；2 ) 谈话双方共有的背景知 识；3 ) 情景。这些语言外特征对借代在口语中的使用产生了影响。 ， 借代在口语中的使用具有表情功能。表情性是语言单位语义修辞特征的总和，这些特征 使语言单位在交际行为中成为说话人对言语内容或听话人所持态度的主观表达手段。 论文第一章分别从国外和国内两方碾对借代在历史上的研究状况进行追溯和描写，在此 基础上，本文试图结合俄语口语语言特点，从修辞的角度对借代在口语中的使用进行分析， ! 揭示借代在俄语口语中的典型性特征，以及对于口语表达和理解的重要性； 论文第二章论述口语的语言外特征对借代在口语中的使用产生的重要影响；同时，+ 对借 代与隐喻的相互关系予以分析；着重归纳、描写俄语口语借代的类型特点和句法特征。对口 语借代的模式进行划分。 第三章为论文的主体部分，重点分析俄语口语中借代的表情性功能。认为表情性与强调 性、评价性和形象性等范畴有关。论文对口语借代的突出强调功能、评价功能和形象功能以 及它们的表现形式进行具体分析。通过分析发现，在言语交际中，恰当地使用借代可以使言 语生动、简洁，并能表达一定的修辞色彩，对于交际过程的顺利完成具有积极的推动作用。 论文结束语部分简要总结了各章的研究结果，并认为，对俄语口语借代进行全面、深入 的理解不仅有利于丰富俄语口语的研究内容，更可为俄语口语的使用和教学提供借鉴和参考。 关键词：俄语口语，借代，表情功能 首都师范大学硕士学位论文 俄语口语中借代的特点及其表情功能 a b t o p e c 和e p a t k a g h 3 b e c t h o ，b6 姗o s o u0 6 m e r m h q a c t oy o t p e 汉肥代曩m 钥的硼撇i e c k h 兹n e p e h o c o 删锄a d ， h c c j i e 且o b a h h e 且a h h o f ob o n p o c ao k a 3 l d b a e t c f lh et a k 眦q i 扣印mh 且0 c n n _ 0 q h 商 m b 皿a h h 0 螽p a 6 0 t e p a c c m a t p h b a l o r c no c 0 6 e h h o c t hy i l 0 t p e 6 血e h 觏m e t o h r m h q e c k o r ot p o i l abp y c c x o 螽p a 3 r o b o p h o f i p e q he r 03 i r l p e c c h b h i a l c 啦 i 珊h ，bq a c r h o c t l 4 审旧唧a l c i i e i r r 印o b 跚m 玛o h e h o q h a g 巾归吸啦 h0 6 p a 3 丑a 晃中y h j 江l h 身 n i 且h p o h 3 b e j i e h h gy a e m , i xn o m 3 b m a c r , q t om c t o h h m h h e c i 蕊 ey n o t p e 6 n e h h ebp a 3 r o s o p h o g p e q h0 6 a a , a a e t6 0 n b m o g3 k c n p e c c h b h o c t b i o ，k o t o p a 且n p e 皿c t a j i e tc 0 6 0 i 壹c b o 融 b 0o i i p e i 口【e 皿e h h o 兹 c o b o k y r m o c t hr 3 h k o b b i xe 脚田硼呱，0 6 c c n 黜m c eh xc n o c 0 6 h o c t bn c p c 且n b a t bf f y _ 6 y b e k t h b h o e o t h o m e h n er o b o p a m e r okc o n e p 袈a m n oi i j ma n p e c a 厦yp 唧 0 q h t a e m ，h t ob h e r 3 1 d k d b h ec l 瑚c r s ap a 3 r o s o p h o f ip e i l i lt a l o k eo k a 3 m b a l o t 删衄eh a m e t o h h m h q e c k o ey n o t p e 6 n e h h ebp a 3 r o s o p h o 童ip 伊陋p y c c k o r o q 3 b l k a b h c 3 m k o b h ec p c 皿c t b a p a 3 r o b o p h o l 壹p e m b i o i k ，q a i o tbc e 6 锺o c o s e m l o c r a0 6 m e m u ibp a 3 r o b o p h o 螽 p e 【珏l t e h e i 巾m 拶羝e 姗o a r b ，h e n o n r o t o m e h h o c t h ，h e o 巾h l i h a y l i , h o o t b ，3 k c i i p e c c h b h o c t b ，0 6 m a e3 h a h r f l c 0 6 e c e m m i t o bhg d h k p e t b y l oc m , y a m 砷0 6 m e h l l ，q e b i o 月啜。螽p a 6 m uc o c t o h tbt o m ，叩r o o uh ao c h o b ea l l a y l h 3 al a o m 币e t h 五m a t e p h a r l o b c h c r c m a t h q e c k ho i i h c h l b a t bo c 0 6 e 聃0 咖y n o r p e 6 n e m 瞪曩m f f r o h h m h hbp 勰r o b 0 p h o 螽p e 哪h 3 k c r l p e c c h b h i e 中y 1 趣i i l i h 2 l h c c e p t a i 工h c o c t o h th 3b b e 皿e m i 只，t p e xf j i a b h3 出o i i o q c h h r ： bn e p e o f i r 孤a e e 且a e t 鼢k p a t 确o e 0 3 h a , k o m j i c h h ecc o c t o i i h h e mj i h h f b h c t i , p ：i c c k h x h c 姐e 且0 髓h h 螽m e t o 删瞰聃e c 硒r 0t 1 ) o n abh a c t o s m e eb p e 砬j i ht 锄。聪co c 0 6 e h h o c t a m h y n o r p e 6 n e r m sm f f r o h h m h hbp a a r o b o p h o 螽p e a hp y c c l o r o 复3 瑚【l 阻hb a ) k h o c t l i o m e t o h h m h y e g k o r o y n o t p e 6 n e m 携且6 b n d b o r oo o m e m 徂 b t o p a gr j m s a3 h a l m e r rcb h e j l 3 b l i d b h m h 由锄p a m 王，s z n _ 1 0 p u e o k a 3 b b a k y r 酗吼珏h h eh a m e t o 胁嗍e c k o ey n o x p e 6 皿e r m ebp a 3 r o s o p h o f ip e 啊b 且姗。螽e r l a l 始t a l o k ep a c c m a t p h b a l o r c s b 3 a h m o o t h o m e h l l em e 珉呵m e t o h h m h e hhm c r a c l 3 0 p o f i ，t h i i o b i , i eh c h h t a k c h q c c k h co c 0 6 e 髓。锄 m f f r o h h m h h ，t a i o k et h i i b lm f f r o h h m r h ，c b 0 螽a 限e 啪i ep a 3 r o b o p h o gp e 哪 b t p a _ e 荫r j l a i 地h o k a 3 m s a k y r c j i3 9 c n p e c c t m h h e 奶堪k 琊蕊m e t o h h m h hbp a 3 r o b o p h o i ip e q h ， t e 蛳卿a k r e h t h p o b a h h j l ，o r e h o q h a 且蚵m 唧且h0 6 p a 3 h a r 酗i r l l l 锄瑚 b3 a k i i 如阿e h h hr r p a s o n s r r c ab b i b o 且mh a m e f i 且h c c e 】弦a i 硼0 h h o 最p a 6 ( y i h i 1 3 y q e h r e = = = = = ：= = = = = = = = = = 蕊：皇= = ；= = = = = = = ：= = = = = 皇= = = = = = = = = = = ；= = = = = 拳= ；甚；= = = = = o = = = = = = = = 首都师范大学硕士学位论文 俄语口语中借代的特点及其表情功能 m e t o h h m h q e o i 女o f oy n 唧e 6 e 嘲b p 觞r o b o p h 9 尊：p e 呷， o c t a e t g y a k r y 颧b h o f l枷x a q e t t b r l h h f b h f f i 1 4 k ehbi 巾跚咖q e c l q o 话p e 皤 m e t o h m a l 职，p a 3 r o b o p h a s p e q 曝，3 k c r 币e c c i 玛h m e 由”i l c i l 髓 首都师范大学硕士学位论文 首都师范大学位论文原刨性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取 得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰 写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。 本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者签名： 垂葛 日期：舒年驷珀 首都师范大学位论文授权使用声明 本人完全了解首都师范大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文 并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利 目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据 库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规 定 一r 学位论文作者签名：童嘞 日期：阳年姻猸 俄语口语中借代的特点及其表情功能 选题原因及意义： 引言 自古希腊亚历士多德开始，借代一直是修辞学家关注的问题之一。借代早在古希腊、罗 马时期的论著中就有所提及。在俄罗斯，m b 3 - i o m o h o c o b 等学者也对借代作了详尽阐释。 众所周知，由于语言的使用范围不同、表现形式不同，不同语体的语言在词汇、修辞色 彩和功能上表现出很大的差异。同样地，在不同的功能语体中借代的使用特点和表现形式都 各有特色，借代的使用与语体特征存在着密切的联系。 俄罗斯语言学家e a 3 e m c 呦认为，借代是口语称名的特征之一，借代称名在口语中的广 泛使用是由口语本身的特点决定的。( e a 3 e m c 瑚1 9 8 7 ：6 7 ) 尽管修辞学家、语言学家对借代做出了比较广泛的研究，但是，借代在口语中的研究大 多专注于借代使用的某一项功能，或者仅仅停留在对借代使用类型进行分类这个层面上。 本文认为，由于口语的语言外特征和口语的表情性，口语中的借代在类型特点和使用功 能上有其自身的特点。口语和典范标准语的使用受语言夕卜条件的制约。借代在口语中的使用 具有多个特点，如情景性、表情性( 包括突出功能、情感一评价功能、形象功能等) ，另外， 口语中的借代在语体色彩、句法功能上也有自己的特点。 本文试图在前人研究的基础上，基于口语层面，对借代在口语中的使用特点和功能进行 比较系统的描写。 借代作为一种常见的修辞现象，其在口语中的使用特点和功能是比较突出、比较鲜明的。 因此，对其进行深入、全面的描写对于口语词汇和口语修辞研究具有重要的理论价值，同时 对于中国学生更好的掌握俄语口语以及借代的使用具有重要的实践意义。 语料来源： 语料的选取直接关系到口语研究的科学性和可信度。因此，语料问题一直是口语研究者 十分关注而又分歧较大的一个问题。一种意见认为必须是纯粹的谈话录音材料，另一种意见 首都师范大学硕士学位论文 俄语口语中借代的特点及其表情功能 则认为文学作品、报刊、电视电台中的对白也可以充当口语的研究语料。 在俄罗斯，使用录音机从说话人口中采集语料、：建立口语语料库使口语研究在7 0 年代实 现了研究方法上的突破。学者们不再像以往那样从文学作品中寻找语料，从而使口语研究开 始摆脱传统语言学框架的束缚，在自然口语中找寻自身的规律。 在我国，经过二十多年的争论和实践，现在对这一问题的意见已渐趋一致，认为应根据 口语研究的不同目的而有所区别。若研究口语自身的系统特点，把它作为一个言语现象来研 ， 究，必须使用活的录音材料。而在中国，研究口语的主要目的在于为口语教学服务。在这一 前提下，文学作品、报刊中的对话完全可以拿来作为口语研究的语料。不仅如此，对这些语 料的研究实际上更有助于训练标准的口语。因为自然口语是在没有准备的情况下实施的言语 活动，因此难免有不少多余的重复、修正，甚至语病，对口语教学不利；而文学作品则在尽 可能保持自然口语的面貌下去除了不正确的语言现象，完全符合交际原则和标准口语规范。 因此，本文的例句主要摘自文学作品中人物的独自或对话的语言。 首都师范大学硕士学位论文 2 俄语口语中借代的特点及其表情功能 第_ 章借代研究的历史和现状 作为修辞格的一种，借代( m e l 姗删舰) 的研究已经有两千多年的历史，早在古希腊、罗马 时期的诗学和古修辞学著作中就对借代辞格有所提及。 古希腊学者亚里士多德被公认为是修辞学理论的奠基者，在其经典著作诗学和修 辞学中阐释了辞格现象。在亚里士多德提出的隐喻类型中，有两种就是我们现在所说的借 代。可见，亚里士多德的隐喻观比较宽泛，他忽视了借代与隐喻的区别性特征，认为借代是 隐喻的一个种类。 亚里士多德以后，隐喻( 包括借代) 在相当长的历史时期成为修辞学和诗学研究的对象。 古罗马时期的修辞学家西赛罗给借代作出了明确的定义。他指出：“借代不是直接、准确 1 7 地说出某一事物，而是借用与该事物有密切联系的另一事物的意义来表示的一种修辞手法”。 ( a h 哪m u e 他0 p 删f 1 3 i d k a1 4 嘞m 讲，1 9 3 6 ：2 1 8 ) 诬赛罗对借代定义的界定具有里程碑 式的意义，他第一次把借代辞格从噩里士多德宽泛的隐喻观中分离出来，初步确定了借代作 为辞格的独立地位。谣赛罗对借代的认识也更为深刻，揭示了借代形成的基础是事物之间的 联系性，从而使借代辞格与基于事物之间相似性的隐喻辞格得以明确区分。 传统修辞学中另一个对借代有过重要论述的是法国修辞学家方达尼尔。方达尼尔认为， 辞格虽由一个词构成，但发生在两个概念之问，通过两者之间的转义构成。因此，辞格建立 在一种双重性基础上：方面借助词的原始意义，另一方面它被赋予新的意义。方达尼尔区 分了概念之间的三种关系，即对应关系、联接关系和相似关系。借代、对代和隐喻分别对应 这三种关系。( 转引自束定芳2 0 0 3 ：4 6 ) 。方达尼尔的辞格研究是建立在语言学理论的基础上， 他的思想已经超越了传统辞格理论的简单“替代”原则，而深入到语言同现实的相关性方面， 因而方达尼尔的辞格研究更具科学性和阐释力。 综上所述，我们不难发现，人们对借代辞格的认识经历了不断发展的过程，从把借代作 为隐喻的附属品发展到把它视为独立的辞格存在，从词语的简单替换发展到借代是对客观事 物之间相关联系的反映。( 蔡晖，2 0 0 6 ：1 0 ) 与西方借代研究历史相比，俄罗斯对辞格的研究起步较晚，是在借鉴西方修辞学思想的 首都师范大学硕士学位论文 饿语口语中借代的特点及其表情功能 基础上发展起来的。对其产生深远影响的是被后入誉为“俄罗斯修辞学之父”的m b j i o m o t l o c o b 。他在 k p a r k o ep y x o b o a c t a o k 印a c h o p c q 啪( 1 7 4 8 年) 书中指出，语义辞格 ( t p o n u ) 是词汇或句子偏离本身所指，能使话语显得高雅。他认为，借代是指相互之间具有 依附关系的事物名称的互换。m b j i o m o h o p , o b 是第一位对借代作了详尽阐释的俄罗斯学者。 他指出了借代的八种基本语义类型，即生产者代其生产的产品；行为、特征代具有该行 为、特征的载体；材料代材料制成品；制成品代其所需的材料；有所盛之物的物体或 地点代其中包含的内容；物体代物体的拥有者；意愿或者原因代行为、结果；典型性 质特征代物体。( j i o m o h o c o b ，1 9 5 2 ：2 4 7 - 2 4 8 ) m b , t i o m o h o c o b 的理论与亚里士多德的思想一脉相承，即辞格是语言的饰品，使用辞格 是配合语言实现某种任务和功能的。 从十九世纪开始，俄国的修辞研究在m b j i o m o h o c o b 创立的基础上向两个方向发展：一 是研究同义现象和带修辞色彩的语言手段，描述语义辞格和句法辞格，其研究成果发展成为 后来的资源修辞学( c m a n c l r i t r ap e c y p c o a ) ，也称语言单位修辞学或语言修辞学；二是探讨文 学作品中的修辞问题，侧重研究文学作品的语言和风格，发展成为以研究语言在文学创作中 的美学功能为主要任务的艺术语言修辞学或文艺修辞学。俄罗斯的辞格理论，包括借代辞格， 在功能修辞学等领域得到了发展和完善。 二十世纪2 0 年代起，j i y i 见k y 6 删c k h 落，j i b u i e p 6 a ，b b b a n o r p a a o b 等苏联学者开始 倡导从语言的交际功能出发来研究修辞问题。通过结合语言的社会功能来考察俄语的语体体 系，描述各功能语体的主要特征和典型语言手段。2 0 世纪6 0 年代之后，形成了体系相对完整 的功能修辞学。功能修辞学认为，辞格( 包括借代) 作为形象性的修辞手段，是增强语言表 现力的手段，功能修辞学家对辞格( 包括借代) 的论述分流于各语体的词汇和句法特征的描 - 写中。这样，借代现象除了在对文学作品的研究中得以体现外，报刊、口语等语体中的借代 现象也得到广泛重视。借代研究从传统的文学领域延伸到实用语体，标志着借代研究的进步， 同时，为后来借代辞格在俄语口语中的研究奠定了理论基础。 近几十年来，随着口语学的兴起与发展，越来越多的口语学家开始关注借代在口语中的 使用情况，其中，对借代在口语中使用的研究最多、贡献最大的当属俄罗斯语言学家e 八3 e m c k a a 。 首都师范大学硕士学位论文 4 俄语口语中借代的特点及其表情功能 e a 3 e m c r , a s 是从借代称名的角度对借代加以研究的。她在研究口语借代称名的过程中， 提出了六种借代类型： 1 ) f 衣着、外部特征一人】；例如： 一突o t o i o 3 ab o p o t h m c o m o r o g a yh am a h y r z y ( 转引( d y c c z a sp a 3 r o b o p h a j lp e q b 骖) 我站在窒鲎鱼壅丛鲍厶后面，我走开了一会儿啊。 一t u 职ec 珏酾皿晤? - - b o t 聊mc1 日o p w m e m a m 垒, a p a 亟, a h o m ( 转引自杈p y c c 啪p a 瓤- o e o p n a sp e 哂”) “你坐在哪儿? ” 4 就在窒塑丝垂垄堑鳢盘厶旁边一 2 ) 【材料一该材料的制成品】；例如： yh a c 取6 0 册m ei x c c s l z a , r l p h t w m 娜l 銎盟堕墅噬x p a m r r bh e y r 且0 6 h o ，o h h ，k0 0 僦a r c m u o ，h e b a 隐蹦i 细o r c 曩, 田p y rb 且p y r a ，鼢kq a l l k h c ) 壬g e h i i h 4 h a + m y 舢h a ：b p a x 巾l o p y mh ae v a r u ，2 0 0 5 ) 我 们有十多个( 铁杯) ，而且这些重迹不好保存，它们不能像碗那样摞在一起保存。 ai i o t o m 嚣t e o j lb 璺t e 煳m r yc s e s y a 删r p o m o b ) 然后我把：蕉壅劐墨给你送来。 3 ) 【地点、机构一在此学习、工作的人】；例如： k o r e ai i o g b j l q f f c gq e h o b e kct a 硒f ib h e i h h o 秽e b i oht a i 盛i mh e 0 0 h x m m m3 a h k r h e m x o 删 t u e a u f l l c h bc 白i o k h o t o mhp h c y e t , t on c q e 3 邓a 删c r o3 h a c t b e c b r o p o n , t o m6 0 n c e ，i r i d ， t l e c m o t p ，lh ac y p o s y l ob h e l h h o c t 墨，o h6 蝴0 6 硼l r r e 玎暇l i h 哲，r o a o p m 哩cn p h s r m 埘k a b 砬3 c 驷h a i m c h t o m ，y r o m a j i 丑m 褥l o o h 巾e t a m 珏h ，m o r 盈t aj n o 皿hc t o k h hb 0 3 j i e r om o n b 6 c p r a ，h h k o r oh e r l p o r 0 h k h ( a h a z o n m 话p h 6 咖b ) 当这样一个有这种外貌，并且每天都带着画板到处作画的人出 现的时候，过两天以后全速盟厶都知道他了，尽管他有冷峻的外表，但他是一个随和的人， 说话总带着好听的高加索口音，总给小孩吃糖，当人们靠近他的画架站着的时候，他也不把 人赶走。 仂删y - i t oe c r m i b o ep y c c z h x 且朗螽bi i i k d j i e 琢鲫叨，蕊n c 以t ob c s , 咖a0 y a e tr o n o p w r h n o - p y c c 髓( m h x a 珏h m a a e s h i i3 a 且o p o ) 因为，如果学校里有两个俄罗斯小孩儿成了朋友， 那么鲎坚鳢毖查：彗都会说俄语的 4 ) 【民族、国家一与该民族、国家有关系的事物j ；例如： h ei l p o 唧c t h t e 垫匾塑鱼堡j 咝! o l q e m , m 玳p e c h o ! ( 转引 p y c c z a 窟p a 3 r o e o p h a 且p e 哂帅 不要错过美璺茎盎焦! 非常有意思呢! 首都师范大学硕士学位论文 5 俄语口语中借代的特点及其表情功能 一，r oy 托6 曩磁嘴明唧a ? 一蚴( 转引自现代俄语口语学概论) “你的香粉是什么香粉啊? ” 。，“是空廑叠趋。” 5 ) e a 3 e m c w a a 提出了一种暂时性的借代，即借助于非时间意义的名词来表明一个时间 片段；例如： 且ab m 墅鳇毁鲤亟翻翌n p o r o s o p 戤m ，l f i d 曩e h e fh a 斑缸哆c 嚣f a 3 e t m6 0 血s m e 珏簖! ( j i e b k o p h e m o s ) 是啊，整尘金丛占您都在说，没有更多的钱来出版报纸了一 壁q 兰q 理金嚣蛩2 i 目坠o hc h o k o t 看h oj i e 强c a h an o j 黟yh o tx o 卫i h h a ，h oh ec h a 珏，ar o 肛o s y 皿印麓c a b l d l c o i ( j 0 ，c m o t p e nh am e l - l 宴，m 伽i q a ht o h b k o 用豫咀p hp a 3 ac 且e p 斌姗o3 e b w 如a c l 重j 砌a l k c e a o s ) 鳖仝进麈占他都安静的躺在主人腿遗，但没睡着，而是把头支得很高，看着我，沉默着，只 打了两三次哈欠 6 ) 除了上述五种借代类型外，e a 3 e m c 呦还指出，借代称名还可以用简短的称名来指 称剧院、高校、医院、博物馆；例如：， o h 鹏强跚iy 幽盘! q 璺q 鲤煦q ( 转引自 ( p y c c 脚p 勰r 0 b o p 麟p e q b ) 他住进墓堑登堑壁型 照麦堑基鉴皇熬望登鲎盟窥燕了 3 a s 哪mm h 琊【e mbe p o a o a y ( 同上) 明天我们去生垒璺查叁型隆， e a 3 e m c _ m a 指出，借代辞格在口语中的广泛使用是由口语的特征决定的：第- ，口语是 人们在无准备、无拘束的条件下进行的言语活动，言语中所传递的信息可能不太完整，而借 代恰恰能够补足言语中缺失的内容；第二，：口语的另一大特征是追求言语的经济性而借代 可以用一个词语代替一个词组，符合言语经济性的要求。基于以上两点原因，e a 3 e m c l 湖认 为借代在俄语口语中的使用是非常广泛的。 此外，我国语言学界也对借代在口语中的使用有所研究。我国语言学家王福祥在现代 俄语口语学概论中指出：借代是一种口语中很常用的修辞格。他认为，借代是舍去人或事 物的原来名称不用，而用另外一个与该人或该物密切相关的名称来替代，以突出人或事物的 特质、特点，使语言表达含蓄、生动，激发读者的联想。( 王福祥，2 0 0 2 ：1 4 1 ) 他把借代划分为旁代( m e t 0 删m 瑚) 和对代( c 髓e l c 皿0 x a ) 。王福祥指出，旁代就是用另一个 人或事物的名称来替代本来的人或事物的名称，用借体代替本体，本体不出现。常见的旁代 首都师范大学硕士学位论文 6 俄语口语中借代的特点及其表情功能 有这样几种方式：( 1 ) 特征一人物借代；( 2 ) 人物借代；( 3 ) 机构一人物借代；“) 作者一作品借代； ( 5 ) 人( 或动物) 萼物借代；( 6 ) 动物一原料借代：( 7 ) 产地一产品借代；( 8 ) 居处一物品借代； ( 9 ) 器官病名借代等；事物一牌名借代；a d 原料一成品借代。他认为，对代就是以事物本 身所呈现的各种对应关系构成的借代。对应关系包括抽象与具体、部分与整体等。口语中的 对代主要由两种：即( 1 ) 抽象一具体对代；( 2 ) 部分一整体对代。 。 通过上面的论述，不难发现，虽然修辞学家、语言学家对借代做出了比较广泛的研究， 但是，对于借代在口语中的研究大多专注予借代使用的某一项功能，或者仅仅停留在对借代 使用类型进行分类这个层面上。 我们认为，借代在俄语口语中的使用非常广泛、使用类型很多、使用特点鲜明。其中有 些借代只用于口语中。更值得一提的是，由于口语具有丰富的表情性，所以口语中借代还具 有突出强调功能、情感一评价功能、形象功能等。因此，有必要对借代在口语中的使用特点和 功能进行比较系统的描述。因此，本文试图在前人研究的基础上，基于口语语体的层面，对 借代在口语中的使用特点和功能进行比较系统的描写。 首都师范大学硕士学位论文 7 饿语口语中借代的特点及其表情功能 第二章口语中借代的特点及类型 2 1 借代的内涵及其与隐喻的区别与联系 2 1 i 借代的内涵 m c r o h w - - 词源予希膳语m e t o n y m i a ( e p c 嘲啪姗e ，改名，改称之义) ，是国际词。 这一术语在我国现有工具书上的译法不一，各种文献资料上术语的使照也比较混乱，如“借 代”、“换喻”、“转喻”、“借喻”等。我国修辞学界多采用“借代译法。 关于俄语的m f f r o h h m h g ， 环球百科全书是这样解释的： m e t o h h m h q ( r p e q m e p e u e h o e a r m e q ，t p o h , 嘲m e x a i i h 3 mp e , m ，c o a d 舶l 嘣bn e p e h o c eh a 3 b a h l 4 9eo r h o f o k j l a c c a0 6 蕾e x t o 脚磁e h i n 4 h q h o f oo 白沧l h a 聊。蟊瓤a c c 脚m a 黜嘣瞰蟊i l l 蜊e t a c c o u t m p y e m , l t tc z i a m n , r mi i oc m c 凇i o c t h ，c 0 珥琏釉h l 姗，p 砌l 雄讲a 格酌咖，磁举硼咖h 0 a 蕊 肌hh t l o m yb 阳yk o h t a l c r a ”。这段话的大意是说，m f f i d h h m h r 是这样一个辞格或言语机制，即 用一事物的名称来代替另一事物，当然这一事物与另一事物具有定的相关性、相邻性或具 有其它某种联系。环球百科全书这样的解释，与m f f r o h h m h r 的希腊语原义ac h a n g eo f n a m e ” 在主要意义上是一致的。 关于借代辞格，汉语的辞海是这样定义的：“修辞学上辞格之一，甲事物同乙事物不 相类似，但有不可分离的关系，利用这种关系以乙事物的名称来代替甲事物的，叫借代。” 基于上述俄语与汉语两部辞典中的定义以及m e t o t h m i l q 的希腊语原义，我们认为，借代具 有以下几个特点： ( 1 ) 甲事物与乙事物不相类似l ( 2 ) 甲事物与乙事物有不可分离的关系； ( 3 ) 以乙事物的名称来代替甲事物。 例如： p p b o t i to h am h e3 r r d 螽p c o s o 螽k 田c 螽x d n 玉曩h e 且a e 驾3 a m e 嗽h e o 删, 一y b e p j i c r , q t o 曩 h e 3 a m e t h o 铀韶t p ht a p e n k h 珏q t o3 ax a m e 亟强3 ax a m y 瓤1 0 6 朗c 且bh e e a f o m a p o b ) “看， 她的米粥使我不得安生，。列奥吉说，“她确信，我已不知不觉地把至叁塑都吃掉，而且说我 首都师范大学硬士学位论文 俄语口语中借代的特点及其表情功能 就因为这一碗粥就爱上了她” 在这个例句中，t a p e 脚就是借代，是借用典型的事物来代替特定的概念。t a p c a 磁是盘子， 与它所代替的“饭菜”不具有任何相似性，但它们之间存在着不可分割的联系，丽借代辞格正 是利用这种紧密的关系用t a p e , a m 代替“饭菜”。 此外，对代( c h h e 明o x a ) 也属于借代的一种，对代就是以事物本身所呈现的各种对应关系 构成的借代。对应关系包括抽象与具体、部分与整体等。例如： 一i l e r pm h x a i t u 讲o b h q ，曩o r h h ，a 彻。邱唧km h o r o ，x ) 3 m i a m o5 0 m , m o e i i o m o 岬埘k hym c i l q ， c a g h3 h a f f l ，鹏壁垒坠q 酉，at a l lc e 6 e “彼得米哈伊拉维奇，我是一个人i 可是场地很多，生 产单位很大，您知道吗，我的帮手不是叠蕴煎厶，而只是马马虎虎。”( 人民一得力的人，属 靠抽象一具体对代一) p a 3 s et a km o g o l o0 6 p a m a r b c sc 且c 珂m 哟螽? ae i u cp 煎鲤避熟麴坌! ( a m m c a p e m c o ) 难道可以 这么跟姑娘打招呼吗? 你这还是王厶呢? ( 工人阶级一工人，属“部分一整体对代”) 2 1 2 借代与隐喻的区别与联系 1 借代s 基于常规共存的由此及彼的联想；隐喻：基于相似 借代与隐喻是根据对立的原则产生的，即隐喻属于语言的选择轴，因为依据的是相似性： 借代属于关系轴，因为涉及的是事物之问的相邻关系。 从心理基础来看，借代辞格的产生与构成，依赖的是人们在常规共存的基础上的联想能 力。这一特点使得借代与隐喻有着极大的不同。 比较起来，隐喻辞格的要义在于比喻。用一事物比喻另一事物，其构成的基础在于这两 个事物之间有着相似之处。正是基于这种相似之处，隐喻才能成立。丽借代的要义是取代。 用一事物的名称取代另一事物。其构成的基础在于这两个事物之问存在着常规共存的关系。 正是基于这种常规共存的关系，人们才能由乙事物联想到甲事物。而基于这种联想，才能用 乙事物取代甲事物。( 李鑫华，2 0 0 0 ：8 0 ) 让我们通过例句来比较一下a ) 隐喻与b ) 借代： 例a ) - k o p p e c n o i i 皿e m ：b a n e t 一3 嚏。基雹幽垦里照金婴苎? h p e m h e pb o m , m o r ot e a t p a h h 脚a 蠡i i i l c k a p 翻呱3 e ：贝h ei i o x e j i a r l 6 uh m3 a h h m a t i g 首都师范大学硕士学位论文 9 俄语口语中借代的特点及其表情功能 且撇b p a r y t o ，h a c 戤) b 舳3 t an p 0 0 e c c 职c m o a m a a , l i o h h m a e i i l i ，kc o ) k f j i o h h i o ，c j i h i i i i mn 0 3 删l o 舛2 0 0 22 0 0 4 ) 记者：芭蕾是垒鲢蕉筵塑主避釜焦吗? 大剧院首席演员尼古拉吉斯卡日泽：我甚至不愿我的敏 从事这项职业。遗憾的是， 对从事这个职业的艰辛了解得太晚。 妇钉( 芭蕾) 和r a i d p r a ( 苦役) 是不同的两种现象，分属不同的领域。但在这两者之 ，问存在着某方面的相似。即两者都要遭受身心的磨难，由此相似性，构成了隐喻。 ：例b ) - ，h e3 h 翻 o ，- c 碰改m 毛c 雕：n 国1 1 1 ) 翔d o p m a 栅嘲b h r p a x e m h e0 6 t m r r e m _ n o c m ，e a 堪，k d h e q h o ， o h o6 b m oym o h 】! ih aj i l l e q r 0 6 u 哪硒凰0 9 r o e b c m r q ? ( o a 3 m sh c m m e p ) “不知道。井我说， 如果我脸上流露出了好交际的表情，那我赶紧收起了这样的话语，又说道：“是为了读堕墨墨 叠叁堑基鲍垒吗? 圩 借代的用法中，有一种用法是用作者代替其作品。例b ) 中的g o e r o e b c 耐是俄罗斯著名文 学家这里用来代替他的作品。这并不是因为这两者之间有什么相似之处，而是由于作家的 名字和他们的作品之间存在着不可分离的关系，两者已经在人们的社会集体意识中形成了常 规共存的范型。 从上述的例句中我们不难看出，借代与隐喻的区别是很大的。 从内涵上来看，借代的甲乙事物之间没有相似之处，如作为一个人，与他的作品属于两 类完全不相同的事物，而且这个人绝不相似于作品。用人代替作品是基于常规共存的典型的 借代，与基于相似的隐喻完全不搭界。 从表现形式上看，借代与隐喻的区别也是很明显的。隐喻在大多数情况下，是主体、喻 体一起出现在句子中的，其表现公式是a 是b ”。而借代在表现手法上是在句子中只出现喻体， 句子中既不出现主体，也不如现比喻词，其表现形式难以用公式表述。因为借代是直截了当 以b 取代a ，而后再叙述b 如何如何，而把因为看见b 而联想到a 的任务抛给了接受者去完成。 所以，从交际效果的获得这个角度来看。借代在更大的程度上更依赖于接受者的参与，接受 效果的好坏直接决定着言语交际的成败。( 李鑫华，2 0 0 0 ：8 3 ) 综上所述隐喻有主体、喻体、相似点这三个要素。其中，主体是思想的对象，喻体是 用来比喻思想的对象的另一事物，它们之间的关系可用下面的简图表示： 首都师范大学硕士学位论文 1 0 俄语口语中借代的特点及其表情功能 主体( 思想的对象) a b 喻体( 另一事物) c 相似点 相似点c 是隐喻的基点，喻体与主体在此基础上完全概念上的置换。 与隐喻相比而言，借代也有三个要素。不过这三个要素不是主体、喻体和相似点，而是 思想的对象、另一事物与联想点这三个要素。如用简图表示则为： 思想的对象a b 舄一事物 气、。 c 联想点 借代辞格中的思想的对象a 只出现在思想中，丽不出现在句子中。 2 借代：三段式联想；隐喻：二段式联想 在上面厂我们论证了借代辞格包含着一种基于经验的或者说是基于常规共存的由此及彼 的联想思维过程。在这里我们要进一步指出借代辞格的这种联想思维过程是三段式的。试分 析下例： h y , 删船e u l e 熙殴必，蚴m 嘲螽! ( h k p 卿o b ) 亲爱的! 再吃= 壅苤吧 这句话中，t a p 卸0 q k a ( 盘子) 这个词用来替代盘中的饭菜，思维的过程是：盘子一盛 菜的器皿一菜。这个过程无疑是联想的过程。由于盘子作为盛饭菜的器皿多年来已与菜常 规共存，一提到t a p e o q l c a ，很容易让人联想到盛菜的器皿，从而再联想到菜。借代常有这样 的三段式联想，如例a ) ，而隐喻则一般都只是主体与喻体之间置换概念的二段式比喻，如例b ) - 例a ) ：三滋6 0 p o 皿a ! a 磁kn p o e x a 魅o t c i o 皿akl l j i i o u n m n y , t a g ，q t 0 6 mh em h m or o c o a c l r o 皿i o m a ( h ，f o r o , ) 大塑子! 从这儿怎么到普柳什金那儿去啊，还不能路过老先生的房子? 此处“大胡子”是指一个特定的人，这个人因有大胡子，而被称为“大胡子”。其联想过程是： 首都师范大学硕士学位论文 俄语口语中借代的特点及其表情功能 6 0 p o 皿a q e 3 l o b e kc6 0 p o 闺t a u h 一3 r o tq e r i o b e k ，即从“大胡子”到“一个有大胡子的人”到“这个 人”，是三段式跳跃。 例b ) -! 勤曼曼塾互曼鲤金，曩c h h t 8 i o ，e c l 玉h a p m 莎r m cc a mi i oc e 6 e 3 中如取卫叫髓拶i e 像演瑚唧阿掰田 b h o h h ec o i i o c t a b h mh oc s o e m yb 0 3 皿e 螽c 1 瞎鞠bc1 的螽麓m a p h 砑，a 啪迸一 p a ) i c e 珏a r e p 囊c b f l 3 hc p e a m s h o c r s mh c0 a m l 4 mc 0 6 0 螽阴印嘲m o c m b a ，2 7 0 2 2 0 0 4 ) 我认为，童煎也蕉= 鲎鏖醯墨。 运动着的画面所产生的影响可以与印度大麻相比，一样失去与现实的联系，失去自我。 、 ： 这里的隐喻是：t c y l e b i 明e h h o h a p r v r m r ，即“电视_ j 麻醉品”。隐喻的构成多半是这样 的二段式比喻。 2 2 口语的语言外特征 e a 3 c m 渊认为，“口语和典范标准语的使用受语言外条件的制约”。( 3 e m c k a ，1 9 8 7 ：5 ) b a c n p o m n n n a 也持有相同的观点，她说：“口