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文档简介

有趣的动物园（中班） 一、活动目标 1、能清楚连贯地谈论自己去动物园看到的动物名称及其特征 2、能认真倾听同伴的谈话并从中学到新的经验和词语 3、懂得“动物是人类的朋友”的道理 二、活动准备 幼儿已有去动物园的经验、多媒体课件 三、活动过程 1、创设谈话情境，引出话题 林：小朋友们好！你们知道刚刚结束的长假是什么假期吗？咦，那你们知道10月4日是什么节日吗？在国庆假期中爸爸妈妈有没有带你们去动物园玩呢？2、引导幼儿围绕话题自由交谈林：今天林老师来考一下小朋友，请小朋友向我们介绍自己在动物园看到的动物，看看小朋友是否还记得我们看到过的动物名字。（教师提醒幼儿：认真倾听同伴的谈话，不随便打断别人的话，从中学到新的经验和信息）3、 引导幼儿拓展谈话内容，说出动物的特征林：哇，原来小朋友在动物园里看到这么多的动物啊，有老虎、狮子、大象、孔雀等等，那你们知道这些动物有什么特点吗？林：诶，A小朋友说老虎有特征，我们来看一下，他说的对不对。（经验与图片的结合，让幼儿辨别对错）4、 活动小结林：小朋友们都很棒，我们今天认识了很多很多的动物，林老师觉得动物都很可爱，你们觉得呢？那现在林老师想把动物当做我们的好朋友，我们应该怎么做呢
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