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阅读理解考试策略的计算机辅助调查 摘要 二语习得领域中对二语学习策略的作用已经做了大量的研究，但是，对于考 试过程中策略使用韵研究却相当少，而这些策略可能会影响考试成绩的高低乃至 考试的效度。本研究试图探究阅读理解考试中策略的使用情况以及不同因素对策 略使用的影响。通过实验调查了以下几个问题： ( 1 ) 学生在参加阅读理解考试时最经常和最少使用哪些策略? ( 2 ) 高水平和低水平的学生在考试策略的使用频率上是否存在显著不同? ( 3 ) 试题的难易度对考试策略的使用有什么影响? 本研究设计并实现了一个计算机辅助调查系统。受试者可以在任意一台连接 到因特网的计算机上参加调查。系统会自动收集受试者提供的数据，并按规定格 式存储到数据库中，方便进行后面的数据分析。 该调查系统由两部分组成，第一部分是问卷调查。问卷列出了1 5 个考试策 略，要求受试者对每一个策略给出其使用频率。收集的问卷数据主要用来调查受 试者参加阅读理解考试时通常采用什么样的策略，并比较高低水平的受试者使用 策略的差异。 第二部分为在线阅读理解测试系统。系统提供了两篇大学英语四级考试阅读 理解文章，每篇5 个选择题，要求受试者在2 0 分钟内回答各项问题，同时对题 目的难度给出评价，时间到了系统会自动提交用户的答案及难度评价。接下来受 试者被要求针对每一题，从提供的策略列表中选择解题时使用的策略，并写出使 用这些策略解答问题的具体过程，也可以写出不在列表中的策略。收集到数据后， 通过统计的方法，找出相对最难和最易的题目，并分析难易度对受试者策略使用 的影响。 共1 0 3 名大学二年级非英语专业学生参加了调查，根据三次英语期末考试的 平均成绩，他们被分成高低能力两组。调查显示： ( 1 ) 受试者最常用的策略分别是1 ) 定位问题对应的原文，并仔细阅读；2 ) 排除法；3 ) 略读，找出文章大意。最少使用的策略是：1 ) 根据选项的 位置来选择答案；2 ) 根据选项的长短来选择答案；3 ) 先读每段第一句， i i i 了解段落大意。高低能力的受试者最常用的和最少用的策略基本一致。 ( 2 ) 在一些策略的使用上，高低能力的受试者表现出明显差别。当遇到不认 识的单词时，高能力的受试者更愿意通过分析单词的词性或前、后缀来 猜测单词的含义。高能力的受试者也更愿意分析句子和段落的结构来帮 助理解原文；而遇到难题时，低能力的受试者更倾向于把它暂时放到一 边，灵活调整做题顺序。 ( 3 ) 当题目比较简单时，受试者通常只是定位问题对应的原文，并仔细阅读 来寻找答案。当题目比较难时，受试者仍然使用该策略，但排除法的应 用明显更频繁。 关键词：阅读理解考试策略计算机辅助问卷调查 i v a c o m p u t e r - a s s i s t e di n v e s t i g a t i o no ft e s t - - t a k i n gs t r a t e g i e s f o rr e a d i n g c o m p r e h e n s i o n a b s t r a c t n u m e r o u ss t u d i e sh a v ed e t a i l e dt h er o l eo fl e a r n e r s s t r a t e g i e si nav a r i e t yo fl 2 a c q u i s i t i o nd o m a i n s h o w e v e r ，r e s e a r c ho nt h eu s eo fs t r a t e g i e si nt h ep r o c e s so f t e s t - t a k i n gh a sb e e nr a t h e ri n s u f f i c i e n t ，t h o u g hs u c hs t r a t e g i e sm i g h ti n f l u e n c et e s t s c o r e sa n dc o n s e q u e n t l yt e s t v a l i d i t y t h i sr e s e a r c ht r i e st oe x p l o r et h eu s eo f s t r a t e g i e si nr e a d i n gc o m p r e h e n s i o nt e s t sa n dt h ei m p a c to fd i f f e r e n tf a c t o r so nt h e u s eo fs t r a t e g i e s t h ee x p e r i m e n t a ls t u d yh a si n v e s t i g a t e dt h ef o l l o w i n gq u e s t i o n s ： ( 1 ) w h a t a r et h em o s ta n dl e a s tf r e q u e n t l yu s e dt e s t - t a k i n g r e a d i n gs t r a t e g i e s ? ( 2 ) i st h e r es i g n i f i c a n td i f f e r e n c eb e t w e e nh i g ha n dl o wp r o f i c i e n c ys t u d e n t si nt h e u s ef r e q u e n c yo fe a c h t e s t t a k i n gs t r a t e g y ? ( 3 ) w h a t a r et h ee f f e c t so fi t e md i f f i c u l t i e so nt h eu s eo f t e s t - t a k i n gs t r a t e g i e s ? t oa c c o m p l i s hi t so b j e c t i v e s ，t h i sr e s e a r c hh a s d e v e l o p e dac o m p u t e r - a s s i s t e d i n v e s t i g a t i o ns y s t e m t h es u b j e c t s c a np a r t i c i p a t ei nt h ei n v e s t i g a t i o no na n y c o m p u t e rc o n n e c t e dt ot h ei n t e r n e t a l lt h ed a t ai nt h e s t u d ya r ea u t o m a t i c a l l y c o l l e c t e db yt h es y s t e ma n ds t o r e di nt h ed a t a b a s ew i t hs p e c i f i cs t r u c t u r et of a c i l i t a t e t h el a t e rs t a t i s t i c sa n da n a l y s i s t h es y s t e mi sm a d eu po ft w op a r t s t h ef i r s tp a r ti st h eq u e s t i o n n a i r es u r v e yi n w h i c hf i f t e e nt e s t t a k i n gr e a d i n gs t r a t e g i e sa r el i s t e d t h es u b je c t sa r er e q u i r e dt o c h o o s et h eu s ef r e q u e n c yf o re a c hs t r a t e g y a c c o r d i n gt ot h eq u e s t i o n n a i r es u r v e y , t h e s t u d ym a i n l yp r o b e si n t ot h ec o m m o n l yu s e dt e s t - t a k i n gr e a d i n gs t r a t e g i e s ，a n dm a k e s a na n a l y s i so ft h ed i f f e r e n ts t r a t e g yu s eb e t w e e nt h eh i g ha n dl o w p r o f i c i e n c ys u b je c t s b a s e do nt h ec o l l e c t e dd a t a t h es e c o n dp a r ti st h er e a d i n gc o m p r e h e n s i o nt e s ts y s t e m t h em a t e r i a l sa r et w o p a s s a g e sf r o mc e t - 4 ( c o l l e g ee n g l i s ht e s tb a n d4 ) r e a d i n gc o m p r e h e n s i o n t h e r e a r ef i v eq u e s t i o n si ne a c hp a s s a g e t h es u b je c t sa r ea s k e dt of i n i s ht h et e ni t e m s w i t h i nt w e n t ym i n u t e s m e a n w h i l e ，t h es u b je c t sa r ea s k e dt oa s s e s st h ed i f f i c u l t yl e v e l v o fe a c hi t e m w h e nt w e n t ym i n u t e si su p ，t h es y s t e ma u t o m a t i c a l l ys u b m i t st h e i r a n s w e r sa n dt h ed i f f i c u l t yl e v e la s s e s s m e n t t h e nt h es u b je c t sa r er e q u i r e dt oc h o o s e t h es t r a t e g yu s el i s t e di nt h eq u e s t i o n n a i r ew h e nd e a l i n gw i t he a c ho ft h ei t e m si nt h e p a s s a g e sa n dd e s c r i b et h ep r o c e s so fp r o b l e ms o l v i n gw i t ht h ea s s i s t a n c e o ft h e s t r a t e g i e s t h e ym a ya l s o i n p u ts o m e n o t l i s t e ds t r a t e g i e si nt h eo p e n e n d e dt e x t b o x b a s e do nt h ec o l l e c t e dd a t a , t h es t a t i s t i c a la n a l y s i sh e l p st of i n do u tt h em o s td i f f i c u l t a n de a s i e s ti t e m s ，a n dt h ee f f e c to fi t e md i f f i c u l t yo nt h eu s eo fs t r a t e g i e s o n eh u n d r e da n dt h r e en o n - e n g l i s hm a j o ru n i v e r s i t ys t u d e n t sp a r t i c i p a t ei nt h e i n v e s t i g a t i o n ，w h oa r ei nt h e i rs e c o n dy e a r t h e ya r ed i v i d e di n t ot w og r o u p s ：h i g h a n dl o wp r o f i c i e n c yg r o u p sa c c o r d i n gt ot h em e a ns c o r eo ft h r e ee n g l i s hf i n a l e x a m i n a t i o nr e s u l t si nt h ef i r s tt h r e es e m e s t e r s t h er e s u l t si nt h ei n v e s t i g a t i o na r ea s f o l l o w s ： ( 1 ) t h em o s tf r e q u e n t l yu s e ds t r a t e g i e sa r e ：1 ) t h el o c a t i o no ft h et e x tr e l a t e dt ot h e i t e ma n dc o n d u c t i n gac a r e f u ls t u d y ；2 ) t h ee l i m i n a t i o no ft h eu n r e a s o n a b l eo r u n c l e a ro p t i o n s ；3 ) s k i m m i n gt h ew h o l ep a s s a g ef o rt h eg e n e r a li d e a t h el e a s t f r e q u e n t l yu s e ds t r a t e g i e sa r e ：1 、g e t t i n gt h ea n s w e ra c c o r d i n gt ot h ep o s i t i o n o ft h eo p t i o na m o n gt h ec h o i c e s ( t a k i n gb ，ca sp r i o r i t y ) ；2 ) s e l e c t i n gac h o i c e t h a ti sl o n g e ro rs h o r t e rt h a nt h eo t h e r s ；3 、r e a d i n gt h ef i r s ts e n t e n c eo fe v e r y p a r a g r a p ht og e tt h eg i s t f o rt h em o s ta n dl e a s tf r e q u e n t l yu s e ds t r a t e g i e s ，t h e c h o i c e st e n dt ob es i m i l a rb e t w e e nh i g ha n dl o wp r o f i c i e n c yg r o u p s ( 2 ) i nt h eu s eo fs o m es t r a t e g i e s ，t h eh i g ha n dl o wp r o f i c i e n c ys u b je c t ss h o wg r e a t d i f f e r e n c e w h e nm e e t i n gt h eu n k n o w nw o r d s ，t h eh i g hp r o f i c i e n c ys u b je c t s p r e f e rt og u e s st h em e a n i n go fu n k n o w n w o r d sb ya n a l y z i n gt h ep a r to fs p e e c h ( n o u n ，v e r b & a d je c t i v e ，e t c ) a n df i g u r i n go u tp r e f i x e sa n ds u f f i x e s a l s ot l l e y p r e f e rt ou n d e r s t a n dt h et e x t 、析t ht h ea n a l y s i so ft h es e n t e n c e sa n dt e x t s t r u c t u r e s w h e ne n c o u n t e r i n gt h ed i f f i c u l ti t e m s ，t h el o wp r o f i c i e n c ys u b je c t s p r e f e rt op u tt h e ms i d et od e a l 、析t ht h ee a s i e ro n e si naf l e x i b l em a n n e r ( 3 ) w h e n t h ei t e m sa r ee a s y , t h es u b j e c t st e n dt ol o c a t et h et e x tr e l a t e dt ot h ei t e m a n dc o n d u c tac a r e f u lr e a d i n gt of i n dt h er i g h ta n s w e r w h e nt h ei t e m sa r e d i f f i c u l t ，t h es u b j e c t ss t i l lu s et h ea b o v es t r a t e g y , b u te l i m i n a t i o ni so b v i o u s l y v i m o r ef r e q u e m l yu s e d k e yw o r d s ：r e a d i n gc o m p r e h e n s i o n ，t e s t - t a k i n gs t r a t e g i e s ，c o m p u t e r - a s s i s t e d i n v e s t i g a t i o n ，q u e s t i o n n a i r e 6 4s u g g e s t i o n sf o rf u r t h e rs t u d y z 1 9 r e f e r e n c e s 5 0 a p p e n d i c e s 5 1 ； a p p e n d i x1q u e s t i o n n a i r es u r v e yu s e di nt h es t u d y 5 5 a p p e n d i x2q u e s t i o n n a i r es u r v e yu s e di nt h es t u d yf c h i n e s ev e r s i o n ) 5 6 a p p e n d i x3p a s s a g e sf o rt h er e a d i n gc o m p r e h e n s i o n t e s t 5 7 a c k n o w l e d g e m e n t ：6 2 t a b l e s r 出l e4 - 1t h ed i s t r i b u t i o no f t h es u b j e c t sb yh i g ha n dl o wp r o f i c i e n c yg r o u p 2 3 t l b l e4 2t h em o d i f i c a t i o nl i s to fq u e s t i o n n a i r e 2 4 t 出l e4 3s t r u c t u r eo f t a b l es t u d e n ti n f o 2 8 t a b l e4 - 4s t r u c t u r eo f t a b l eq u e s t i o n n a i r e 2 9 k 山l e4 5s t r u c t u r eo f 玑出l er e a d i n gt e s t 2 9 t a b l e5 1d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so f o v e r a l lu s eo f s t r a t e g i e s 3 1 t a b l e5 - 2d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so fq u e s t i o n n a i r ed a t af r o mh i 曲p r o f i c i e n c yg r o u p 3 2 t a b l e5 3d e s c r i p t i v es t a t i s t i c so fq u e s t i o n n a i r ed a t af r o ml o w p r o f i c i e n c yg r o u p 。3 2 t a b l e5 - 4t h r e eo ft h em o s ta n dl e a s tf r e q u e n t l yu s e ds t r a t e g i e s 3 3 t l b l e5 5c o r r e l a t i o n sb e t w e e nh i g ha n dl o wp r o f i c i e n c y 3 5 t a b l e5 6d e g r e eo fc o r r e l a t i o nc o e 伍c i e n ta n di t sm e a n i n g 一3 5 t l b l e5 7g r o u ps t a t i s t i c 。3 7 t a b l e5 8i n d e p e n d e n ts a m p l e st - t e s t 3 8 t a b l e5 9i t e mr a n k i n ga c c o r d i n gt od i f f i c u l t ya n da c c u r a c y 41 t a b l e5 10c o r r e l a t i o n sb e t w e e nd i f f i c u l t ya n da c c u r a c y 41 t a b l e5 1 1t h e u s eo fs t r a t e g i e so f a l lt h ei t e m s 4 2 t l b l e5 12s t r a t e g i e su s e do ni t e ml 。：“4 2 t a b l e5 1 3s t r a t e g i e su s e do l li t e m1o 4 3 t a b l e5 14s t r a t e g i e su s e do ni t e m4 4 4 t a b l e5 15s t r a t e g i e su s e do ni t e m5 4 5 t a b l e5 - 1 6s t r a t e g i e su s e do ni t e m8 4 5 量l g u r e s f i g u r e2 1t h ei n t e r a c t i v e c o m p e n s a t o r ym o d e lo f r e a d i n g 7 f i g u r e ：；- 1t h es t r u c t u r eo f t h ei n v e s t i g a t i o ns y s t e m 16 f i g u r e3 2l o g i nf o r m 1 7 f i g u r e3 3p e r s o n a li n f o r m a t i o ni n p u t 18 f i g u r e3 - 4q u e s t i o n n a i r e 19 f i g u r e3 5r e a d i n gt e s t 19 f i g u r e3 - 6c h o o s i n gs t r a t e g i e sf o re a c hi t e m 2 0 f i g u r e4 1d i s t r i b u t i o no fs u b j e c t s ：! ：； f i g u r e5 1m e a nu s eo fs t r a t e g i e so ne a s ya n dd i f f i c u l tr e m s 。4 6 i x 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，或其他教育机构的学位或证书使用过的材 料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示谢意。 学位论文作者签名：嘲签字日期：2 0 叩年6 月5 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并 向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人 授权学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用 一 影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。( 保密的学位论文在解密后 适用本授权书) 学位论文作者签名：魏晓夸 导师签字： 签字日期：2 呻年6 月5 日 签字日期： i i 垒竺旦里旦旦! ! ! 竺墅璺! 垒! 里! ! 堕坚苎! 竺里2 111 塾：坐! 旦星兰坚! 垒! 箜鱼! 垦! 塑! 翌堡垒旦竺p ! ! ! ! 翌! ! 竺望 1i n t r o d u c t i o n 1 1b a c k g r o u n do f t h es t u d y t r a d i t i o n a lp a p e r - a n d - p e n c i lt e s t so fr e a d i n gc o m p r e h e n s i o nt y p i c a l l yh a v es t u d e n t s a n s w e rq u e s t i o n sa f t e rt h e yh a v er e a dap a s s a g ei n s t e a do fp r o b i n gi n t ot h ep r o c e s so f t a k i n gt h et e s t t e s t st h a ta r ei n t e n d e dt oa s s e s st h ec o m p r e h e n s i o nl e v e lo fr e a d e r s m a yp r o d u c em i s l e a d i n gr e s u l t sb e c a u s et h er e a d e r sm i g h tu s es o m et e s t - w i s e t e c h n i q u e sw i t h o u tf u l l yo re v e np a r t i a l l yu n d e r s t a n d i n gt h et e x t a sf r a n s s o n ( 19 8 4 ) p u ti t ，r e s p o n d e n t sm a yn o tp r o c e e dv i at h et e x tb u tr a t h e ra r o u n di t c o n s e q u e n t l y , t h e t e s t sa r el i m i t e di na c c u r a t e l ym e a s u r i n gi n f e r e n t i a la c t i v i t i e sa n dr e a d i n gs t r a t e g i e s t h a to c c u r d u r i n gr e a d i n g ( p r i t c h a r d ，19 9 0 ) h o w e v e r , v e r yl i t t l ei sk n o w na b o u tt h es t r a t e g i e se m p l o y e db yl 2r e a d e r s b e s i d e s ， n o te v e r ye n g l i s ht e a c h e ri m p a r t sg o o dr e a d i n gt e c h n i q u e se x p l i c i t l yt ot h es t u d e n t s a sam a t t e ro ff a c t ，s o m es t u d e n t ss u f f e rf r o mt h et e s t so fr e a d i n gc o m p r e h e n s i o n w h i l eo t h e rs t u d e n t sc a nh a n d l er e a d i n gq u e s t i o n sw e l l t h er e s e a r c hi st oi n v e s t i g a t e t h eu s eo fd i f f e r e n ts t r a t e g i e st o w a r d sr e a d i n gc o m p r e h e n s i o nt e s t sa n dt r i e st of i n d o u tw h e t h e rt h e r ea r es i g n i f i c a n td i f f e r e n c e sb e t w e e nt h es k i l l e da n du n s k i l l e dr e a d e r s b a s e do nt h er e s e a r c hf i n d i n g s ，t e a c h e r ss h o u l db ea b l et og u i d es t u d e n t si nt h e e f f i c i e n tu s eo ft h o s es t r a t e g i e sa n da l t e rt h ew a y si nw h i c ht h e yt e a c ht oc r e a t ea n e n v i r o n m e n tm o r ec o n d u c i v et ot h ed e v e l o p m e n to fs t r a t e g i cr e a d i n gb e h a v i o r s t r a d i t i o n a le l i c i t a t i o nt e c h n i q u e sf o rr e a d i n ga s s e s s m e n ti n c l u d ei n t r o s p e c t i o n s ， i n t e r v i e w sa n dm l k b a c k ，c l a s s r o o mc o n v e r s a t i o n s ，i m m e d i a t e r e c a l lp r o t o c o l s ，m i s c u e a n a l y s i s ，s e l f - a s s e s s m e n t ( a l d e r s o n , 2 0 0 0 ) t h e s em e t h o d sa r et i m e - c o n s u m i n g ，a n d a l ep a r a l y z e db yt h el i m i t a t i o no f p o p u l a t i o n w i t ht h ed e v e l o p m e n to fi n f o r m a t i o n t e c h n o l o g y , c o m p u t e r sa r em o r ea n dm o r ew i d e l yu s e di nl a n g u a g et e s t s ，i n c l u d i n g r e a d i n gt e s t s h o w e v e r c o m p u t e rt e c h n o l o g yi ss e l d o ma p p l i e dt ot h ed a t ac o l l e c t i o n o nt h ep r o c e s so ft e s t - t a k i n g b a c h m a n ( 19 9 0 ) b e l i e v e dt h a tt h ec o m p u t e ra d m i n i s t r a t i o no fl a n g u a g et e s t sh a da g r e a td e a lo fp o t e n t i a lf o rp r o v i d i n gi n f o r m a t i o no nt h ep r o c e s so ft a k i n gl a n g u a g e 垒堡2 巴巳竺! ! 丝堑壁! 皇! 翌! ! 塾! 垒苎! 旦里垡! 竺! ：坠i 璺垒兰坚苎! 笪! ! ! 垒! 垦! 塑! 里苎竺竺竺旦! 生! 竺! 旦里一 t e s t s t h ec o m p u t e ra sat e s t i n gm e d i u mo f f e r sg r e a ta d v a n t a g e s i ti sc o n v e n i e n tf o r t h et e s t e e st ob et e s t e da n y w h e r ea n da n y t i m e i ts a v e st i m e ，l a b o ra n de f f o r t ，w h i c h c a ne f f e c t i v e l ys o l v et h ep r o b l e mo fal a r g ec a l c u l a t i o na m o u n t i ta s s e s s e st h ep r o c e s s r a t h e rt h a nt h ep r o d u c tb yt a k i n ga d v a n t a g eo fc o m p u t e rt e c h n i q u e s h e n c e ，a c o m p u t e r - a s s i s t e ds y s t e ms h o u l db ee x p l o r e dt o f a c i l i t a t et h ei n v e s t i g a t i o no f t e s t t a k i n gr e a d i n gs t r a t e g i e s 1 2o b j e e t i v eo ft h es t u d y t h eo b j e c t i v eo ft h i sr e s e a r c hi st og a i ni n s i g h ti n t ot h et e s t t a k e r s u s eo fs t r a t e g i e s w h e nt a k i n gar e a d i n gt e s t i no r d e rt oa c h i e v et h eo b j e c t i v e ，s o m er e s e a r c hq u e s t i o n s a r ei n v e s t i g a t e d ( 1 ) w h a ta r et h em o s ta n dl e a s tf r e q u e n t l yu s e dt e s t t a k i n gr e a d i n gs t r a t e g i e s ? ( 2 ) i s t h e r es i g n i f i c a n td i f f e r e n c eb e t w e e nh i g ha n dl o wp r o f i c i e n c ys t u d e n t si nt h e u s ef r e q u e n c yo fe a c ht e s t - t a k i n gs t r a t e g y ? ( 3 ) w h a t a r et h ee f f e c t so fi t e md i f f i c u l t i e so nt h eu s eo ft e s t t a k i n gs t r a t e g i e s ? 1 3o r g a n i z a t i o no ft h et h e s i s t h i st h e s i sc o n s i s t so fs i xc h a p t e r s g h a p t e ro n ei st h ei n t r o d u c t i o n ，w h i c hm a i n l y d e a l sw i t ht h er e s e a r c ho r i e n t a t i o na sw e l la st h es i g n i f i c a n c eo ft h ep r e s e n ts t u d y c h a p t e rt w o ，a st h et h e o r e t i c a lb a s i so ft h ew h o l et h e s i s ，e x p l a i n sc l e a r l yt h e d e f i n i t i o no fs t r a t e g y , r e a d i n gm o d e l sa n dr e a d i n gs t r a t e g i e s ，t e s t - t a k i n gs t r a t e g i e sf o r r e a d i n gc o m p r e h e n s i o na sw e l la sc o m p u t e r a s s i s t e dl a n g u a g et e s t i n g b e s i d e s ，t h e a c a d e m i cr e s e a r c h e sh a v eb e e