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文档简介

流行音乐对校园文化的影响,授课人：王慧丽,泽普县奎巴格镇第二小学,我们一起来舞蹈,你由此表得出的信息有哪些？,辩论会思考角度1、“流行歌曲定义”的角度：什么样的歌曲可以称为流行歌曲？流行歌曲有哪些种类？这些歌曲是怎样发展的？2、“评价歌曲标准”的角度：评价一首流行歌曲的标准有哪些？用这些标准评价流行歌曲结果如何？3、“歌曲的作用”的角度：一首歌曲对小学生有什么影响？带来的是好处还是坏处？4、“社会调查大众观点”的角度：周围的人对流行歌曲有什么看法？你自己对流行歌曲有什么看法？5、“流行歌曲发展历史”的角度：流行歌曲经过了哪些发展的过程？这些过程有哪些好的地方和不好的地方？（可以摆事实、举例子、列数据、图文说明）,拓展：,用流行歌曲个性地表达你对人和事的感觉和看法。比如：尖子生传奇差生伤心总是难免的考试100分想说爱你不容易中学生减负美丽的神话失败挫折阳光总在风雨后；风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么多项选择题你究竟有几个好妹妹,
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