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文档简介

幼儿园小班教案大树好乘凉含反思小班教案大树好乘凉含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能有层次地摆放树叶，粘贴出树叶茂盛的形态，初步学会拿纸片，用棉棒粘贴，体验活动中帮助他人的愉快情感，快来看看幼儿园小班大树好乘凉含反思教案吧。活动目标1、幼儿初步学会拿纸片，用棉棒粘贴。2、能有层次地摆放树叶，粘贴出树叶茂盛的形态。3、体验活动中帮助他人的愉快情感。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。5、感受色彩对比。活动准备1、经验准备：观察过茂盛的大树。2、材料准备：绿色蜡光纸、胶水、棉棒、小盘、大树干背景图。指导要点1、活动重点：幼儿初步学会拿纸片，用棉棒粘贴。2、活动难点：能有层次地摆放树叶，粘贴出树叶茂盛的形态。3、指导要点：示范讲解用棉棒粘贴，能有层次的摆放树叶。活动过程1、情景导入，激发幼儿制作的情感。指导语：炎热的夏天来了，爷爷、奶奶都来到大树下乘凉啦！可是大树光秃秃的，爷爷、奶奶都热得不得了，怎么办呢！提问：这颗大树缺少了什么？幼儿：树叶宝宝师：我们快来给大树贴上茂密的树叶宝宝吧！2、示范讲解对折剪树叶、贴树叶的步骤。（1）教师出示剪好的树叶。（2）用拇指和食指轻轻拿起，然后用棉棒沾着胶水涂在树叶的一面，轻轻的贴在。（3）贴树叶：用胶水把叶子贴到树枝上去，注意树叶要一片挨一片整齐地排列。3、幼儿操作：教师指导（1）指导幼儿的粘贴方法，保持画面整洁干净。（2）提醒幼儿团结协作，不要争抢。（3）帮助能力差的幼儿确定主题，完成任务。（4）合理分布叶子，尽量贴出树叶茂盛的样子。4、欣赏交流5、活动结束师：今天树妈妈很开心说要谢谢我们小朋友呢，我们帮它找到了那么多的树叶宝宝，那我们小朋友该怎么说啊？幼：不用谢！反思：教师引用故事导入活动，好。幼儿在操作过程中兴趣高涨，这说明教师的选材符合幼儿的年龄特点和发展水平。但在讲解演示时，语速和示范操作要放慢些，让所有的幼儿都看清楚。小百科：树木
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