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(英语语言文学专业论文)语义单位关系模式在高等职业技术学院英语阅读教学中的应用.pdf.pdf 免费下载
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文档简介
语义单位关系模式在高等职业技术学院英语阅读教 学中的应用 摘要 阅读作为重要的外语学习策略之一,长期以来一直是外语教学探索中的重点 和核心,探讨阅读理解的理论模式以及阅读策略和技巧是外语学界所关注的焦 点。目前在高等职业技术学院流行的几种阅读模式主要包括自上丽下的阅读方 法、自下而上的阅读方法、交互式阅读方法和图式理论。它们都有各自的特点。 同时这几种模式在高等职业技术学院的教学中也存在一些问题。高等职业技术学 院的英语教学有其自身的特点。因此,找出切实可行的合适高等职业技术学院的 阅读教学方法很有必要。高等职业技术学院的学生是一个特殊群体,不同予大学 生。他们有自身的特点。由于他们语篇能力差,读完一篇文章,他们获得的信息 往往是支离破碎的,而很难获得完整的信息。一方面,归因于他们基础差。 同 时,他们的学习方法也有问题。 本论文试图从一个新的视角探讨高等职业技术学院的英语阅读教学 把语义关系模式引入高等职业技术学院的英语阅读教学课堂中去从而来提高学 生英语阅读理解能力。语义关系模式已经运用于大学英语教学。但是,把它引入 高等职业技术学院的英语教学课堂中去还是一个新的尝试。笔者希望语义关系模 式能够弥补学生语篇能力差的缺点,能够教会学生抓住语篇中的线索从而抓住文 章大意,并能够完整地理解全文。为了检测该模式是否能够提高高等职业技术学 院学生的阅读理解能力,笔者做了一个教学实验。实验证明这个模式是切实可行 的。 第一章简述本论文的研究目的及意义。第二章首先是文献综述,然后着重分 析了目前在高等职业技术学院流行的几种阅读理论,并指出它们的不足之处。最 后讨论了h a l l i d a y h a s a n 的具有标识四种语义关系的连接词和w i n t e r & h o e y 的具有标识语义单位关系的来自v o c a b u l a r y3 的词汇。并尝试着把这种语义关系 标识及其标识的关系作为一种教学模式引入高等职业技术学院的英语专业的英 语阅读教学之中。语义关系主要讨论了三种常见的语义关系。帮助学生掌握这些 衔接关系及其标识出的语义关系将有利于提高他们的阅读理解能力。第三章和第 四章是本论文的核心。在第三章,作者首先介绍了语义关系模式及其方法论。作 者以肥西师范学校五年级英语专业的学生为实验对象进行了一次教学实验来检 验是否语义关系模式能够成功而有效地应用于高等职业技术学院。本章重点阐述 了语义关系标识词和其标识的语义关系的课堂教学。通过实验前一份闯卷调查和 一份测试卷了解受试者的情况。为了解实验班和控制班之间学生在受试前后对学 习方法的掌握,进行阅读的前测和后测。第四章讨论资料的收集和资料的分析。 作者使用了c s l 0 3 1 统计软件对实验数字进行分析,并采用t - t e s t 对结果进行检 验以确保所碍结果具有科学性。最后得出研究结果。第七章总结全文,得出以下 结论:该模式对提高学生英语阅读能力是有帮助的,它可以培养学生在基于语篇 的微观分析基础上对语义进行纵横的宏观统领的能力,从而帮助学生达到阅读的 目的。 关键词:阅读教学模式,高等职业技术学院,语篇,标识手段,语义关系, 语义关系模式,t - 检验 a p p l i c a t i o no f c l a u s e r e l a t i o nm o d e lt ot h et e a c h i n go f e n g l i s hr e a d i n g i nh i g h e r v o c a t i o n a li n s t i t u t e a b s t r a c t a sr e a d i n gi so n eo ft h ei m p o r t a n ts k i l l sw h i c hl a n g u a g el e a r n e r sa r es u p p o s e dt o a c q u i r e ,i th a sb e e nt h ec o r eo f t h er e s e a r c ho f f o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n gi nr e c e n ty e a r s a n dt h er e s e a r c hi n t ot h e o r e t i c a lm o d e l so fr e a d i n gc o m p r e h e n s i o na n dr e a d i n g s t r a t e g i e sa n dt e c h n i q u e sh a sb e e no n eo ft h ef o c u s e so ff o r e i g nl a n g u a g et e a c h i n g r e s e a r c hf i e l d t h em a j o rp o p u l a rr e a d i n gm o d e l sc u r r e n t l yu s e di ns e c o n d a r y v o c a t i o n a ls c h o o li n c l u d et o p d o w na n db o t t o m l l pm o d e l s ,i n t e r a c t i v em o d e la n d s c h e m at h e o r y a l lo ft h e mh a v eb e e nu s e di nh i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t ef o ral o n g t i m ea n dt h e f to w nc h a r a c t e r i s t i c sr e s p e c t i v e l y t h e yh a v em a d eg r e a tc o n t r i b u t i o nt o t h ei m p r o v e m e n to fe n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n gi nh i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t e h o w e v e r , t h e s ef o u rm o d e l sa t en o ti d e a lf o rt h ee n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n go fh i g h e rv o c a t i o n a l i n s t i t u t e t h e r e a d i n gt e a c h i n g o fh i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t eh a si t so w n c h a r a c t e r i s t i c s c o n s e q u e n t l y , i ti sn e c e s s a r yt os e a r c ho u t am o d e lw h i c hi sf e a s i b l e a n da p p r o p r i a t ef o rt h et e a c h i n go fr e a d i n go fh i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t e s t u d e n t so f h i 曲e rv o c a t i o n a li n s t i t u t ea r e as p e c i a lg r o u pa n dd i f f e r e n tf r o mc o l l e g es t u d e n t s a n d t h e yh a v ec h a r a c t e r i s t i c so ft h e i ro w n t h e yh a v ep o o rd i s c o u r s ec o m p e t e n c e ,a n d t h e yj u s tg a i n b r o k e ni n f o r m a t i o na f t e rr e a d i n gat e x ta n dc a l ln o ti n e x t e n s o u n d e r s t a n dw h a tt h e ya r er e a d i n g t h i sm a ya t t r i b u t e st ot h e i rp o o rb a s i cs k i l l so f l a n g u a g e a tt h es a l n et i m e t h ew a yt h e yd ot h e i rr e a d i n gi sa l s op r o b l e m a t i c t h i sp a p e ra t t e m p t st oc o n d u c te n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n gf r o man e w p e r s p e c t i v e - - e m p l o y i n gc l a u s er e l a t i o nm o d e li nt h er e a d i n gt e a c h i n go fh i g h e rv o c a t i o n a l i n s t i t u t es oa st oi m p r o v es t u d e n t sr e a d i n gc o m p e t e n c e c l a u s er e l a t i o nm o d e lm a y h a v eb e e nu s e di nt h ee r l 菩i s hr e a d i n gt e a c h i n gi nu n i v e r s i t i e sa n dc o l l e g e s ,b u ti ti sa n e wa t t e m p tt oi n t r o d u c ec l a u s er e l a t i o nm o d e li nt h er e a d i n gt e a c h i n gi nc l a s si n h i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t e ,w h e r et o p - d o w na n db o t t o m u pm o d e l s ,i n t e r a c t i v em o d e l a n ds c h e m at h e o r ya r ep o p u l a r a n dt h ea u t h o rh o p e st h a tc l a u s er e l a t i o nm o d e lc a l l m a k eu ps t u d e n t s p o o rd i s c o u r s ec o m p e t e n c ea n dc a nt e a c hs t u d e n t sl e a r nt og r a s p t h ec l u e so fad i s c o u r s ea n da c c o r d i n g l yg r a s pt h em a i ni d e ao ft h et e x ta n dt h e nt h e y c , a nf u l l yc o m p r e h e n dt h et e x t t ot e s tw h e t h e rt h ec l a u s er e l a t i o nm o d e lc a n i m p r o v e t h er e a d i n ga b i l i t yo fs t u d e n t si nh i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t e ,t h ea u t h o rd i dat e a c h i n g e x p e r i m e n t a n dt h er e s u l to ft h et e a c h i n ge x p e r i m e n tp r o v e st h i sm o d e li sp r a c t i c a l a n de f f i c i e n ti nt h ev i e wo f t e a c h i n ge n g l i s hr e a d i n gi nh i g h o rv o c a t i o n a li n s t i t u t e ,a n d i tc a ni m p r o v es t u d e n t s r e a d i n ga b i l i t y t h ea u t h o rb r i e f st h er a t i o n a l ea n dp u r p o s ea n ds i g n i f i c a n c eo ft h i ss t u d yi n c h a p t e ro n e t h ee m p h a s i so fc h a p t e rt w oi sf i r s t l yg i v e nt ol i t e r a t u r er e v i e wo ft h i s p a p e za n dt h e nf o u rm a j o rp o p u l a rr e a d i n gt e a c h i n gm o d e l sc u r r e n t l yu s e di nh i g h e r v o c a t i o n a li n s t i t u t ea r eb r i e f l ya n a l y z e d ,i n c l u d i n gt h ed e f e c t so ft h e s em o d e l s l a s t l y , s i g n a l i n gd e v i c e sa n dc l a u s er e l a t i o np a u e r n sa r ea n a l y z e da n dt e n t a t i v e l yi n t r o d u c e d i n t ot h ee n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n go fe n g l i s hm a j o ri nh i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t ea sa r e a d i n gt e a c h i n gm o d e l s i g n a l i n gd e v i c e sm a i n l yc o v e rc o n n e c t i v e si nd i s c o u r s e o u t l i n e db yh a l l i d a y & h a s a 扩w h i c hc a ns i g n a lf o u rk i n d so fs e m a n t i cr e l a t i o n s a n dl e x i c a li t e m so fv o c a b u l a r y3i nd i s c o u r s ea d v a n c e db yw i n t e r ( 1 9 7 7 ) & h o e y ( 1 9 8 3 ) w h i c h c a l la l s os i g n a lc l a u s er e l a t i o n s a n dc l a u s er e l a t i o np a t t e r n sm a i n l y i n v o l v et h ed i s c u s s i o no ft h r e ec o m n 3 0 np a t t e r n si nd i s c o u r s e 。p r o b l e m s o l u t i o n p a t t e r n , h y p o t h e t i c a l r e a lp a t t e r na n dg e n e r a l - p a r t i c u l a rp a t t e r n h e l p i n gs t u d e n t st og e t ag o o dc o m m a n do ft h e s ec o h e s i v ed e v i c e s ,i n c l u d i n gt h ec l a u s er e l a t i o np a t t e r n s s i g n a l e db yt h e s ed e v i c e sw i l lh c l pi m p r o v es t u d e n t s r e a d i n gc o m p r e h e n s i o n c o m p e t e n c e c h a p t e rt h r e ea n dc h a p t e rf o u ra r et h ef o c u so ft h i sp a p e r i nc h a p t e r t h r c e , c l a u s er e l a t i o nm o d e li sf i r s tb r i e f e da n dt h em e t h o d o l o g yo ft h i sm o d e li s s t a t e d t h et e a c h i n ge x p e r i m e n tw a sc a r r i e do u ta m o n gs t u d e n t so fg r a d ef i v eo f e n g l i s hm a j o ri nf e i x it e a c h e r s s c h o o lt o t e s tw h e t h e rc l a u s er e l a t i o nm o d e lc o u l d b ce f f e c t i v e l ya n ds u c c e s s f u l l yu s e di ne n g l i s hr e a d i n gt e a c h i n gi nh i g h e rv o c a t i o n a l i n s t i t u t e t h ei n s t r u c t i o ni nc l a u s er e l a t i o ns i g n a l sa n dc l a u s er e l a t i o np a t t e r n si s e m p h a s i z e d t h r o u g hp r e q u e s t i o n n a i r ea n do n et e s tp a p e r , t h es u b j e c t s l e a r n i n g s i t u a t i o na n dm e 也o da r eo b t a i n e d i no r d e rt oi c a mw h c t h e rt h em e d e lc o n t r i b u t e st o i m p r o v e m e n to fs u b j e c t s r e a d i n gc o m p e t e n c e ,t h et e s t sa r ec o n d u c t e db e f o r ea n da f t e r t h e t e a c h i n ge x p e r i m e n tr e s p e c t i v e l y t o v e r i f y t h es i g n i f i c a n c eb e t w e e nt h e e x p e r i m e n t a lc l a s sa n dt h ec o n t r o lc l a s s i nc h a p t e rf o u r , d a t aa r ec o l l e c t e da n dt h e n a n a l y z e d c s l 0 3 1w a su s e dt oa n a l y z et h ee x p e r i m e n t a lr e s u l t sa n dt - t e s tw a s e m p l o y e dt ot e s tw h e t h e rt h er e s u l t sd r a w nf r o mt h et e a c h i n ge x p e r i m e n ta r es c i e n t i f i c a n ds i g m f i c a n t f i n a l l yac o n c l u s i o no ff e s e = c hi sd r a w n c h a p t e rf i v ee n d st h es t u d y w i t ht h ec o n c l u s i o nt h a tt h ec l a u s er e l a t i o nm o d e lf o rr e a d i n g t e a c h i n gi so fg r e a th a t ot h ei m p r o v e m e n to fs t u d e n t s a b i l i t yt or e a da n d 啪c u l t i v a t es t u d e n t s a b i l i t yt og e t b o t hm i c r oa n dm a c r oa n a l y s i so fad i s c o u r s es oa st oa c h i e v et h ea i mo fr e a d i n g k e yw o r d s :r e a d i n gt e a c h i n gm o d e lh i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t e , d i s c o u r s e , s i g n a l i n gd e v i c e s ,c l a u s er e l a t i o n s ,c l a u s er e l a t i o nm o d a l ,t - t e s t 独创性声明 本人声明所早交的学位论文是本人在导师指导f 进行的研究l :作及取得的研究成果。据 我所知,除了文中特别加以标注羊致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的 研究成果,也不包含为获得 盒卫! :些厶堂 或其他教育机构的学伉或证f s 而使蜊过的 材料。与我一同i :作的同忠对本研究所做的任何贡献均己任论文中作了明确的说明并表示谢 意。 学何论文作者签名 前听 i 签字日期:a 1 7 年级莎日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解垒胆i 些厶生有芙保留、使川学伊论文的规定,有权保留井 向国家有戈部f j 或机构送交论文的复印什平i l 磁霜允许论文被脊阅帛【借阅。本人授权j ! 卫 一i :业人学可以将学位论文的全部或部分内容编入有芙数据库进行检索,可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学 7 :论文在解密后适州本授权1 ) 学位论文作者签名:季 研 签字日期:护7 年口加岁日 学伉论文作者毕业后玄向 f :作单位: 通讯地址: 靳阮玫钱 掰明:7 年舌哆只 也话:娥 ;砑 邮编:彩协,。 a c k n o w l e d g e m e n t s u p o nt h ec o m p l e t i o no ft h i ss t u d y , m yt h a n k f u l n e s st ot h o s ew h oh a v eh e l p e dm e i nt h i sw o r ki sb e y o n d w o r d s a m o n gt h e m ,f i r s t l y , 1w o u l dl i k et oe x t e n dm yt h a n k st o p r o f e s s o rw a n gw e n l l n g , m y s u p e r v i s o r , f o rh e rg u i d a n c e ,t h o u g h t - p r o v o k i n g c o m m e n t s ,a n du n f a i l i n ga t t e n t i o nt ot h i ss t u d ya sw e l la sh e rk i n d n e s sa n dh e rd e e p c o n c e r nf o rm eic o u l da l w a y sf e e l ,g i v i n gm ec o u r a g e ,e n c o u r a g e m e n ta n dc o n f i d e n c e s e c o n d l y , m y t h a n k sw o u l dg ot op r o f e s s o rl i ny u p e n g , p r o f e s s o rr e n j i n g s h e n g , p r o f e s s o rh a r tj i a n g h o n g ,p r o f e s s o rw a n gh u aa n dp r o f e s s o rz h a os u m e iw h oh a v e b e e ne n l i g h t e n i n gm eal o ts i n c eie n t e r e dt h i su n i v e r s i t y t h i r d l y , m yt h a n k sg ot om yh u s b a n da n dm yf r i e n d sw h oh a v eg i v e nm e i n s i g h t f u la d v i c ea n di n s t r u c t i o n s ,a n dh e l p e dm eal o ti nm yw r i t i n g l a s t l y , m yt h a n k s g ot om yt w o - m o n t ho l ds o nw h o h a sb r o u g h tm e l a u g h t e ra n dh a p p i n e s s 1w i s ht ot a k e t h i sc h a n c et og i v em ys i n c e r et h a n k st oa l lo ft h e m w u k e p i n g a p r i l2 0 0 7 s o u t hc a m p u sh f lr r c h a p t e ro n ei n t r o d u c t i o n 1 1r a t i o n a l eo f t h i ss t u d y w i t ht h ed e v e l o p m e n to fe c o n o m i cg l o b a l i z a t i o n , i n t e m c t i o na m o n gp e o p l ef r o m d i f f e r e n tc o u n t r i e si si n c r e a s i n g e n g l i s ha sa ni m p o r t a n tc o m m u n i c a t i v et o o li s b e c o m i n gi n c r e a s i n g l yv i t a l g r o w i n gi n t e r n a t i o n a le x c h a n g e se n t a i lal a r g en u m b e r o fp e o p l ew h oh a v ea g o o dc o m m a n do fe n g l i s h h e n c e ,e n g l i s hl a n g u a g et e a c h i n g n e e d sc o n s t a n t l yu p d a t i n gt ok e e p u pw i t ht h ep a c eo ft h es o c i e t y h i g h e rv o c a t i o n a li n s t i t u t ee r l g l i s h a sa l li m p o r t a n tc o u r s ei nh i g h e re d u c a t i o no f o u rc o n n t l t , h a sr e c e i v e dm u c hc o n c c i f n t h em a j o rp o p u l a rm o d e l su s e di nh i g h e r v o c a t i o n a li n s t i t u t ea r cb o t t o m u pa n dt o p - d o w nm o d e l s i n t e r a c t i v em o d e la n d s c h e m at h e o r y , a m o n gw h i c hb o t t o m u pm o d e li su s e dm o s tf r e q u e n t 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sk r a s h c n si n p u th y p o t h e s i s ( k r a s h e n l 9 8 1 ) p u t si t ,c o m p r e h e n s i b l ei n p u 4w h i c hm a i n l yc o m e s f r o ml i s t e n i n ga n dr e a d i n g , i sa n i m p e r a t i v ef a c t o rl e a d i n gt os u c c e s s f u ll a n g u a g el e a r n i n g o n l yw i t hs u f f i c i e n ti n p u t , c a l lr e a d e r sh a v es u c c e s s f u lo u t p u 卜u s i n gt a r g e tl a n g u a g es u c ha ss p e a k i n ga n d w r i t i n gw i t he a s e ,t h i si m p o r t a n c eo fr e a d i n gi sa l s oe m b o d i e di nt h ef a c tt h a tr e a d i n g c o m p r e h e n s i o nc o m p r i s e sa sh i g ha st oa r o u n d 加o ft h et o t a lm a r ki nq u i t eaf e w c o m p a r a t i v e l yi m p o r t a n te x a n l s al a r g en u m b e ro fc h i n e s ee n g l i s hl e a r n e r sa r er a t h e r w e a ki nd o i n gr e a d i n gc o m p r e h e n s i o nt h o u g ht h e yh a v ed e v o t e dam a s s i v eu m o u n to f t i m ea n de n e r g yt oi t 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