2019年高中化学第1章认识化学科学本章核心素养聚焦学案鲁科版必修1.docx_第1页
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文档简介

本章核心素养聚焦一、科学态度与社会责任熟知化学科学的发展历程,即近代化学发展的里程碑、现代化学取得的重大成就、我国在现代化学研究中的重大成果等,认识化学科学对社会发展的重大贡献,从而增强探索未知、崇尚真理的意识和造福人类的社会责任意识。学习化学要具有科学严谨的态度,要具有实验安全意识。在探究金属钠、氯气性质的一系列的实验中,要遵循实验规则,实验操作要严格规范,要熟知活泼金属钠的使用注意事项,钠与水反应实验因操作不当可能产生的危险,氯气有毒要进行尾气处理等。例1根据所给的信息和标志,判断下列说法错误的是()ABCD神农本草经记载,麻黄能“止咳逆上气”碳酸氢钠药片古代中国人已用麻黄治疗咳嗽该药是抗酸药,服用时喝些醋能提高药效看到有该标志的丢弃物,应远离并报警贴有该标志的物品是可回收物答案B解析碳酸氢钠易与醋酸反应,若与醋酸同服,会降低药效。生活中的化学知识到处可见。现将日常生活中常见的化学问题列举如下:无铅汽油、可降解饭盒、无磷洗衣粉、含氟牙膏的使用,旧电池的回收,食用含碘盐,明矾净水及各种消毒剂的使用,钢铁腐蚀等。当今的环境问题主要包括:温室效应、酸雨、臭氧层被破坏、光化学烟雾、白色污染、赤潮、水华、重金属及其盐的污染、沙漠化等。例2(1)“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消除污染,是一门能阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。据报道,某地在整顿音像市场的活动中,查获了一大批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”,以下做法中,属于“绿色销毁”的是_。(填字母,下同)A.泼上汽油焚烧B.倾倒入江河中C.深埋于土壤中D.碾压粉碎后再加收利用(2)近年来,国际上提出的“绿色化学”是指在化学工业生产中_。A.对废水、废气、废渣进行严格的处理B.不排放任何有害的物质C.在化工厂周围种草、种花,将其变成花园式工厂D.以绿色植物为原料,以生物催化剂实现化工过程(3)化学是一门创造性科学,它的特征是_,同时,它也是一门实用性科学,在人类生产和生活中有着重要的作用。答案(1)D(2)B(3)认识分子和制造分子解析(1)泼上汽油焚烧,浪费能源,且产生污染性气体;倾倒入江河中,会造成水污染;深埋于土壤中,会造成土壤污染;碾压粉碎后再回收利用可节约资源,实现资源的循环利用,同时减少污染。(2)“绿色化学”是指利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,也称环境友好化学。本题从“绿色化学”理念的角度考查环境保护问题,较好地体现了科学态度与社会责任的化学核心素养。环境保护问题是一个社会问题,关系到每个公民的切身利益。大家都要关注环境保护问题,如环境污染、环境监测、污染物的处理及防治等,增强节约资源、保护环境的可持续发展意识,从自身做起,形成简约适度、绿色低碳的生活方式。例31969年2月,年轻的女科学家屠呦呦带领的团队,在研究中草药抗疟时发现青蒿具有抗疟效果,但用水煎熬青蒿无效,乙醇提取物药效不高。屠呦呦从东晋名医葛洪的肘后备急方中“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之,可治久疟”中获得启发,创造性地使用低沸点的乙醚获得了青蒿提取物。根据题目所给信息,回答下列问题:(1)对屠呦呦启发很大的古代药方中使用的方法是_。(2)屠呦呦提取青蒿素所利用物质的性质是_。(3)屠呦呦从肘后备急方中获得的启发是_。(4)屠呦呦工作的主要创新点是_。答案(1)用水浸泡绞取生汁(2)青蒿素能溶解于乙醚中(3)一是发现防治疟疾的有效中草药青蒿;二是不能用传统中药的煎煮方向,加热加温可使青蒿失去药性(4)以不同方式提取青蒿素,其创新思维来源于文献理解二、宏观辨识与微观探析化学是人类在认识物质、改造物质、应用物质的长期实践中逐步探索发现而形成的一门科学,其研究重点是在原子分子(微观)水平上认识物质的结构、组成、性质和变化规律,并据此改变或创造物质(宏观)。如在研究物质性质的实验中,常通过观察宏观实验现象进行验证,并分析推理书写反应化学方程式,从微观的角度揭示物质变化的本质。以物质的量为核心,把宏观的物质(气、固、溶液)的相关量经过计算转换成物质的量,然后通过分析物质微观的构成,计算出某种微粒数目。即通过物质的量这一物理量,借助阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积和物质的量浓度,可以把物质的宏观量与构成物质的微观粒子数量联系起来。例4设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是()A.22.4L(标准状况)氩气含有的质子数为18NAB.标准状况下,2.24LN2和O2的混合气体中分子数为0.2NAC.标准状况下,2.24LCCl4含有的氯原子数为0.4NAD.1L0.1molL1硫酸钠溶液中含有的氧原子数为0.4NA答案A解析氩气是单原子分子,1molAr含18mol质子,A项正确;标准状况下,2.24L该混合气体中含有的分子数为0.1NA,B项错误;标准状况下,CCl4为液态,C项错误;溶剂水中也含有氧原子,D项错误。分析“物质状态”气体所处条件是否为标准状况计算物质的量分析物质的微观构成计算微粒数目。例5利用太阳能分解水制氢,若光解0.02mol水,下列说法正确的是()A.可生成H2的质量为0.02gB.可生成氢的原子数为2.4081023个C.可生成H2的体积为0.224L(标准状况)D.生成H2的量理论上等于0.04mol钠与水反应产生H2的量答案D解析光解0.02molH2O可产生0.02molH2,则生成H2的质量为0.04g,在标准状况下的体积为0.448L,含有的氢原子数为2.4081022个,故A、B、C错误。例6现有14.4gCO和CO2的混合气体,在标准状况下所占的体积约为8.96L。回答下列问题:(1)该混合气体的平均摩尔质量为_。(2)混合气体中碳原子的个数:_。(用NA表示阿伏加德罗常数的值)(3)将混合气体依次通过如图装置(浓硫酸做干燥剂),最后收集在气球中。气球中收集到气体的相对分子质量为_。标准状况下,气球中收集到的气体的体积为_。气球中收集到的气体的电子总数为_。(用NA表示阿伏加德罗常数的值)答案(1)36gmol1(2)0.4NA(3)284.48L2.8NA解析(1)n(混合气体)0.4mol,则混合气体的平均摩尔质量为36gmol1。(2)1个CO分子和1个CO2分子中都含有1个碳原子,则混合气体中碳原子的物质的量为0.4mol,碳原子数为0.4NA。(3)气体通过NaOH溶液时CO2被吸收,通过浓硫酸时H2O被吸收,最后收集在气球中的气体为CO。收集在气球中的气体为CO,CO的相对分子质量为28。根据题意可得,联立两式解得n(CO)n(CO2)0.2 mol,则标准状况下气球中收集到的CO的体积为0.2 mol22.4Lmol14.48L。1个CO分子中含14个电子,则气球中收集到的CO所含电子的物质的量为0.2mol142.8mol,电子数为2.8NA。三、科学探究与创新意识本章结合钠及其化合物、氯及其化合物性质的学习与研究,学会实验探究物质性质的基本方法与程序。即根据物质的类别预测其性质,设计实验方案并完成实验,分析处理实验信息给出结论,展示交流实验探究成果,提出进一步探究或改进实验的设想。在实验探究物质性质的过程中,培养科学探究的思维品质和创新意识。例7下表中,对陈述、的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是()选项陈述陈述判断A碳酸钠溶液可用于治疗胃酸过多碳酸钠可与硫酸反应对,对,有B将Na2O2加入酚酞溶液中,酚酞变红色过氧化钠与水反应生成氢氧化钠对,错,无C金属钠保存在煤油中以隔绝空气常温下,金属钠在空气中会生成过氧化钠对,对,有D过氧化钠可用作航天员的供氧剂过氧化钠能和CO2、H2O反应生成氧气对,对,有答案D解析碳酸钠溶液具有较强的碱性,不可用于治疗胃酸过多,A项错误;Na2O2与水反应生成NaOH,酚酞变红,但又迅速褪色,B项错误;常温下钠在空气中生成的氧化物为氧化钠,C项错误;过氧化钠可以消耗CO2、H2O,产生O2,因此可用作航天员的供氧剂,D项正确。例8含氯消毒剂是指溶于水产生具有杀死微生物功效的次氯酸的消毒剂,其有效成分常以有效氯表示。无机含氯消毒剂包括液氯、次氯酸钠、次氯酸钙、氯化磷酸三钠等。(1)下列判断正确的是_(填字母)。A.液氯和新制氯水都是游离态氯,都能做杀菌消毒剂B.由于氯气能与水反应,所以新制氯水中不可能存在游离态氯C.溶液中H浓度越大,次氯酸钠的消毒效果越好D.含氯消毒剂应密封保存(2)漂白粉是一种优良高效、价格低廉的常用杀菌消毒剂。实验室有一瓶密封不严的漂白粉,其中肯定存在氯化钙,设计实验,探究该固体中可能存在的其他物质。【提出合理假设】假设1:该漂白粉未变质,只含_;假设2:该漂白粉全部变质,只含_;假设3:该漂白粉部分变质,既含有次氯酸钙,又含有碳酸钙。【设计实验方案】限选用的仪器和药品:试管、胶头滴管、带导管的单孔塞、蒸馏水、自来水、稀盐酸、品红溶液、新制澄清石灰水(提示:不必检验Ca2和Cl,表格可以不填满)。实验步骤预期现象和结论取少量上述漂白粉于试管中,_答案(1)CD(2)Ca(ClO)2CaCO3实验步骤预期现象和结论加入适量稀盐酸溶解,将产生的气体通入澄清石灰水中若澄清石灰水未见浑浊,则固体中不含CaCO3;若澄清石灰水变浑浊,则固体中含有CaCO3向步骤反应后的试管中,滴入12滴品红溶液,振荡若品红溶液褪色,则固体中含有Ca(ClO)2;若品红溶液不褪色,则固体中不含Ca(ClO)2(答案合理即可)解析(1)液氯是游离态氯,新制氯水是混合物,A错误;Cl2能与水反应,但溶液中还存在部分Cl2,B错误;根据题给信息可知,含氯消毒剂是由于含有HClO而具有杀菌消毒作用,HClO是弱酸,NaClO溶于水产生ClO,ClO与H结合生成HClO,所以溶液中H浓度越大,ClO与H结合生成的HClO浓度也越大,其消毒效果越好,C正确;HClO易分解,则含氯消毒剂需密封保存,D正确。(2)CaCO3能与盐酸反应生成CO2,CO2与澄清石灰水反应可得到CaCO3沉淀,据此可

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