（体育教育训练学专业论文）对河南省中学生“晨光”体育活动篮球项目的调查与分析.pdf

河南大学体r 育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 摘要 1 9 9 8 年 河南省为了促进精神文明建设 贯彻落实 中华人民共和国体育法 学校体育工作条例 和 全民健身计划纲要 积极推进素质教育 研究决定 从1 9 9 8 年开始 在全省范围内广泛开展中学生 晨光肌体育活动 这项活动在调 动全省各县级以上中学生投身体育锻炼 丰富校园文化 加强校园精神文明建设 对推动素质教育的实施具有不可忽视的重要作用 同时 为国家 奥运 战略发 现和培养了大批体育后备人才 作为 晨光 体育活动主要项目之一的 三人制 篮球项目 一直深受广大中学生的喜爱和全省各地市的关注 但是随着 晨光 体育活动的深入开展也暴露出了许多问题 制约和影响着 晨光 体育活动篮球 项目的进一步健康发展 本文通过对河南省教育厅学生体育总会的业务领导 专家和各地 市主管学 校体育工作的业务领导 学者的访谈 分析 晨光 体育活动发展现状及探讨 晨 光 体育活动篮球项目的生存环境 发展方向 确定了影响 晨光 体育活动的 因素 通过进一步的深入研究 并结合理论分析 得出以下结论 1 晨光 体育活动篮球项目的开展 提高了学校对体育的重视程度 提升 学校在社会上的知名度与信誉 满足了普通学生参与体育锻炼的欲望 深受学生 的喜爱 丰富了中学生课余文化生活 推动了中学校园体育文化建设 2 晨光 体育活动篮球项目的开展 提高了学生学习篮球的兴趣与积极性 加快了体育课程改革进程 改变了中学篮球教学与训练现状 提高了中学的篮球 教学与训练的水平 为河南省篮球运动的发展打下了坚实的群众基础 丰富了河 南省篮球后备人才资源 拓宽了中学篮球后备人才培养与输送渠道 3 晨光 体育活动篮球项目经过十年的开展 已经成为中学生喜欢参与的 课余活动 在促进学校体育工作开展的同时 有力地推进了学校素质教育进程 对激发中学生参与篮球运动兴趣 培养终身体育意识 起到了积极的促进作用 4 在 晨光 体育活动篮球项目的发展过程中 学校领导 教师及学生家长 l 对河南省中掌生 晨光 体育活动篮球项目的调查与分析 的 应试教育 思想 影响了中学生参与 晨光 体育篮球项目活动的积极性 同时 晨光 体育活动经费短缺和来源单一 参赛资格 竞赛规则 开展范围等 竞赛管理方面的不足也制约着 晨光 体育活动篮球项目的开展 根据河南省中学学校体育的实际情况提出以下建议 1 各级教育部门认真贯彻 中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年 体质的意见 切实加强对实施素质教育重要性的宣传 大力推进素质教育 2 建议有关职能部门和学校领导应重视 晨光 体育篮球项目活动的开展以 及学校体育工作 加大 晨光 体育活动篮球项目的宣传力度 3 增加对 晨光 体育篮球项目活动经费的投入 不断挖掘自身的潜力 拓 宽经费来源渠道 4 加强对参赛队员资格的有效管理 完善与加强监督机制 把打假工作落到 实处 有假必打 打而必严 5 每支参赛队伍的人数应增至7 人 6 扩大河南省中学生 晨光 体育活动篮球项目活动范围 应积极调动河南 省广大农村学校参与到活动中来 关键词 河南省 中学生 晨光 体育 篮球 i i 河南大学体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 a b s t r a c t i n19 9 8 h e n a i lp r o v i n c ed e c i d e dt 0 d e v e l o p c h e n g u a l l g s p o r t s o ft 1 1 e m i d d l e s c h o o ls t l l d e n t si nt 1 1 ew h 0 1 ep r o v i i l c e 丘 o mt 1 1 e no n 射k r r e s e a r c l l f o rp r o m o t i n g 恤p r o 班s so fc u l t u r a l 锄d c a le 鼬l i s l l n l e n t i m p l 锄e n t i n g m ep e o p l e sr e p u b l i c o fc 1 1 i ms p o n sl a w s c h o o l s p o n sw 6 r kr u l e 柚d i o u t l i l l eo ft 1 1 en a t i o n l i d e b o d y b u i l d i n gp l a n a n dp r o m o t i n gp o s i t i v e l yt h ee d u c a t i o nf o r 越1 啪u n dd e v e l o p m e n t t 1 1 i sa c t i v i 锣h a san o t 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c h e n g u a i l g s p o r t se i 吐m c e dt h ev a l u e d e g r e eo ft h es c h o o lt 0t h es p o r t s p r o m o t e sp o p u l 撕够a n dt h ep r e s t i g eo ft h es c h o o li i l s o c i e 够 s a t i s f i e dm ep a r t i c i p a t i o nd e s i r eo ft h ec o m m o n 咖d e n t s r ed e 印l y1 i k e db y s t u d e n t s e i l r i c h e dt l l ee x n ac u l t u r el i f eo ft 1 1 em i d d l e s c h 0 0 ls t u d e n t s a i l dp r o m o t e dt h e c 锄p u ss p o r t sc u l t l j r a lr e c o n s t m c t i o no ft h em i d d l es c h 0 0 1 1 i l 对河南省中学生 晨光修体育活动篮球项目的调查与分析 2 t kd e v e l o p m e n to fb a s k e t b a l lp r o j e 6 to f c h e n g u a j l g s p o n se i l l l a n c e d 咖d e 鹏 i 1 1 t e r e s ta r l dt h ee 如曲u s i 雒mo fs t u d y i i l gb a s k e t b a l l s p e e du pt l l er e f o m l i n ga d v a n c e m e m o fp h y s i c a le d u c a t i o 玛c h 飙g e dm ep r e s e n ts i t u a t i o no fb a s k e t b a l lt e a c l l i n g 锄l dt 1 1 e 缸a i n i n go fr n j d d l es c h o 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c h o o l s p o n sw o 咄e i l l a 玛e s c h e n g u 趾g s p o r t sb a s k e t b a l l 口0 j e c tp r o p a g a n d a d y n a m i c s 3 1 1 1 c r e a s e s c h e n 母m g r i 曲t l yt l l es p o r t sb a s k e t b a l lp r o j e c ta c t i v i q 劬d s i i l v e 蛐m e n t t a p so w np o t e n t i a lu n c e a s i i l g l y e x p a i l d st l l e 丘m d so r i g i i lc h 锄e 1 4 s n e n g t l l e n st ot l l ep a r t i c i p a t i v em e m b e rq 删i f i c a t i o n se 虢c t i v em a i i a g e m e 鸱 c o n s u l 姗a t e sw i ms 仃e n g t h e n st 1 1 es u p e r v i s i l l gm e c h a i l i s m a t t a c k s 也es e l l e r so ff a k e a i l d1 0 w q u a l i t g o o d s l ew o r kt o1 a 1 1 do nf e e t h a st h ev a c a t i o nt ol l i t l l i t s b u tm u s tb e s t r i c t 5 n l em l m b e ro f t h ee a c ht e 锄s h o u l di n c r e a s et 07p l a y e r s 6 e x p a n d st h eh e i mp r o v i n c em i d d l e s c h o o ls n l d e m c h e n g u a l l g t h es 1 o r t s b a s k e t b a l l p r o j e c ts p h e r eo fa c t i o 坞s h o m d 仃a n s 矗 r 也eh e n a i lp r o v i n c eg e n e r a l c o u n t r y s i d es c h 0 0 1t op a r t i c i p a t ei i lp o s m v e l yt l l ea c t i v i 够 k e yw o r d s h e 眦 m i d d l e s c h o o ls t u d e n t s c h e n 毋l 锄g s p o r t s b 础e t b a l l v 关于学位论文独立完成和内容创新的声明 本人向河南大学提出硕士学位中请 本人郑重声明 所呈交的学位论文是 本人在导师的指导下独立完成的 对所研究的课题有新的见解 据我所知 除 文中特别加以说明 标注和致谢的地方外 论文中不包括其他人已经发表或撰 写过的研究成果 也不包括其他人为获得任何教育 科研机构的学位或证书而 使用过的材料 与我一同工作的同事对本研究所做的任何贡献均已在论文中作 了明确的说明并袁示了谢意 磊 j 叼 学住中纛 学位裟善 釜少i 羔童二 3 篁学住申请 学位论文作者 签名 i 苎塑二 坠 乒一 罗 一夕 i 7 歹0 二 饥 母 步锄 箩n 彰 i 79 以j 誊 lj 2 j 爹午芽 月一 日 戆 7 鹾l 辘 滋 j 甏 一关于学位论文著作权使用授权书j 萋 j j 社j j 黪移 一惫毒j i 彩 囊 甏 本人经河南大学审核批准授予硕士学住 作为学住论文的作者 本人完全 了解并同意河南大学有关保留 使用学位论文的要求 即河南大学有权向国家 图书馆 科研信息机构 数据收集机构和本校图书馆等提供学位论文 纸质文 本和电子文本 以供公众检索 查阉 本人授权河南大学出于宣扬 展览学校 学术发展和进行学术交流等目的 可以采取影印 缩印 扫描和拷贝等复制手 段保存 汇编学位论文 纸质文本和电子文本 涉及保密内容的学位论文在解密后适用本授权书 学位获得者 学位论文作者 签名 量耋二尘笪 2 0年月 臼 学住论文指导教师签名 2 0年月 目 河南大学体育学院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 1 前言 1 1 选题依据 增强青少年体质 促进青少年健康成长 是关系国家和民族未来的大事 以 迎接2 0 0 8 年北京奥运会为契机 进一步加强青少年体育 增强青少年体质 对于 全面落实科学发展观 深入贯彻党的教育方针 大力推进素质教育 培养中国特 色社会主义事业的合格建设者和接班人 具有重要意义 1 9 9 8 年 河南省为了促进精神文明建设 贯彻落实 中华人民共和国体育法 学校体育工作条例 和 全民健身计划纲要 积极推进素质教育的实施 经 研究决定从1 9 9 8 年开始 在全省范围内广泛开展中学生 晨光 体育活动 河南 省中学生 晨光 体育活动是由河南省委宣传部 河南省教育厅 河南省体育局 河南省财政厅 河南省发展改革委员会 共青团河南省委联合举办的 河南省中 学生 晨光 体育活动是一项把中学生的群体活动与竞技体育结合在一起的大型 体育活动 是一项全面推进素质教育 促进学生身心健康发展的有效措施 经过 十年的实践 己形成一定的规模 这项活动在促进全省各县级以上中学生投身体 育锻炼 丰富校园文化 加强校园精神文明建设 推动素质教育的实施起着非常 重要的作用 晨光 体育活动吸引全省中学生积极参加体育锻炼 全面增强学 生身心素质 还为国家 奥运 战略发现和培养体育后备人才 同时还培养了学 生的集体主义精神和爱国主义精神 促进了社会主义精神文明建设 晨光 体育活动经过十年的发展 在不断总结和广泛征求意见的基础上 对参赛 竞赛 记分办法等方面做了修改与补充 主要体现了把 活动 的重点 放在基层学校的指导思想 积极动员基层学校开展 活动 吸引广大中学生主 动参与到 活动 中来 真正实现了人人参与 班班活动 校校比赛的良好局面 作为 晨光 体育活动主要项目之 的 三人制 篮球项目 一直深受广大 中学生的喜爱和全省各地 市的关注 篮球是国内三大球类项目之一 颇受人们 喜爱 特别是 三人制 篮球比赛 由于人数少 比赛时间短 场地小 所以便 于组队训练与比赛 具有普遍性 游戏性 周期短等特点 同时 三人制 篮 球活动给学生提供了一个展示青春风采的舞台 使课内所学习的篮球知识与课外 比赛有机的结合 充分体现了学生参与比赛 组织与管理比赛的课内外一体化的 对河南省中掌生 晨光胗体育活动 溺臼复目的调查与分析 教学形式 但是随着 晨光 体育活动的发展也暴露出许多问题 制约和影响着 晨光 体育活动篮球项目在中学范围内的进一步健康发展 本文通过对 晨光 体育活 动篮球项目的调查 分析 晨光 体育活动发展现状及探讨 晨光 体育活动篮 球项目的生存环境 发展方向 进一步揭示影响其发展的有关因素 在理论上逐 渐摸索出一些规律性的东西 提出适合新形势下 晨光 体育活动篮球项目发展 的相应对策 使其符合 教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生 阳光体育运动的决定 和 中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见 的要求及河南省的实际情况 以便促进 晨光 体育活动篮球项目在河 南省中学范围内全面 深入 持久的开展 使学校全面贯彻党的教育方针 高度 重视中学生体育工作 使广大中学生在增长知识 培养品德的同时 锻炼和发展 身体的各项素质和能力 成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人 1 2 研究现状 笔者通过中国期刊全文数据库 万方数据库检索了1 9 9 4 2 0 0 7 年有关中学生篮 球活动状况 中学开展篮球活动作用 中学篮球教学与训练和 晨光 体育活动 等研究相关文章 这些文章主要涉及以下几个方面 1 2 1 对中学生篮球活动状况研究 苗凤藻 李汶凯 谢香道在 上海市中学开展篮球活动的现状调查与分析 一文中作者通过对上海市1 8 所中学开展篮球活动现状 篮球课余训练情况 篮球 竞赛和课外活动情况的调查分析 找到影响中学开展篮球活动的因素有 学生学 习任务重 抽不出时间 学校领导不支持 与健身结合不够 家长不支持 学生 不喜好 体育经费少 教师的积极性不高 篮球场地 设备 器材不足 笔者认 为 1 只有提高认识 更新观念 处理好学习与参加篮球活动的关系 2 充 分调动中学体育教师的积极性 解决开展篮球活动中的困难 发挥其组织和指导 作用 3 加大各区 县发展传统或重点的篮球学校 由市 区 县有关部门各 方面的支持等措施才能从根本上改善上海市中学开展篮球活动的现状 芮洪在 浅谈篮球运动对中学生素质教育的影响 一文探讨得出结论 学校 体育教育在素质教育中具有以下的独特作用 1 提高身体健康素质 包括形态 2 河南大掌体育学院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 机能 意志 品质等 2 提高身体运动素质 包括力量 速度 柔韧 灵巧 等 3 提高社会人文素质 既包括体育文化 也包括协作精神 竞争意识 创 新意识等基本素质 作者认为 篮球是一项在学校开展广泛 深受学生喜爱的项 目 在体育教学中作为主要教学内容之一 在课余活动中成为学生喜欢参与的运 动项目 只要我们能够正确引导学生 不断研究篮球运动这一项目的特点和它的 多功能性 才能使学生热爱篮球运动 主动学习和掌握篮球运动的技能 使学生 在参与篮球运动中培养竞争能力 享受篮球运动的乐趣和培养欣赏能力 同时 通过篮球的教学 训练和比赛 能够提高学生的思想品德素质 身心素质 文化 素质和美育素质 在面向2 1 世纪高校体育教学改革 全面推进素质教育中 篮球 运动将起着积极的促进作用 赵增松 乔平均等在 篮球运动与青少年体育兴趣的培养 一文研究指出 针对篮球运动在我国的传入和发展 借鉴篮球运动对美国青少年影响 分析我国 篮球运动在对青少年体育兴趣培养方面的三大现状为 1 篮球人才选拔体制单 一 2 篮球运动没能在中小学正常全面开展 3 家长和社会对篮球运动的认 同度仍不够 在此基础上提出借助蓬勃发展的篮球运动培养我国青少年体育兴趣 的建议 完善我国篮球人才的选拔体制 尽快促使由学校培养篮球人才这二体制 的确立 积极大胆加快我国中小学体育课程的大胆改革和有益创新 使篮球这一 课堂内容在原来机械的课程格式中彻底解放出来 家庭和社会对篮球运动的认同 将更加促进我国青少年从事篮球运动和体育运动的兴趣 应该全方位大力宣传篮 球对青少年的有益影响 一一 王胜春在 对中学男子篮球队教学训练特点的探讨 一文中指出 中学篮球 队与业余体校专业队不同 在教学与训练中具有自身的特点 如不能很好的掌握 这些特点 不仅不能迅速提高学生的运动技术水平 相反会带来一些不良的后果 因此 教练员在全面关心学生的成长 在处理好与校内各部门的关系的同时 一 定要抓住队员的生理 心理及各种不同的特点进行教学与训练 在教学与训练过 程中要处理好学习与训练之间的关系 突出技战术训练的重点 安排好训练时间 和运动负荷 曾伟在 中学篮球训练中应注意的几个问题 一文中认为 中学生篮球课余 训练在我国各中学蓬勃发展 为提高青少年身体素质和我国篮球事业的发展奠定 了坚实的基础 在中学课余篮球训练中 教练员应科学选材 民主管理并结合青 对河南省中掌生 晨光一体育活动篮球项目的调j 与分析 少年身心发展的特点 制订科学合理的训练计划与新颖有趣的训练方法 是提高 训练水平的关键 作者认为 中学课余篮球训练中教练员应注意以下四个方面的 问题 1 注重科学的选材和队伍的人员配置 2 科学民主的管理 3 制订 科学合理的训练计划和设计新颖有趣的训练方法 4 临场指挥要沉着冷静 1 2 2 对河南省 晨光 体育活动方面的研究 代东升等在 对 晨光 体育活动的审度与思考 一文中指出 晨光 体育 活动经过三年的实践 已形成空前规模 属国内首创 这项活动充分调动了基层 学校领导的积极性 使学校体育活动焕发出新的活力 活动 在学校工作中的开 展 无形中提高了体育教师的地位 使体育教师摆脱了在以升学率为中心的学校 中的冷落感 活动 目标的制定 开发了体育教师的潜力 激发了他们的工作热 情 活动 的开展提高了全省各县以上中学生投身体育锻炼的积极性 活跃了校 园文化生活 把学生从繁忙的学习中解放出来 但同时指出 该 活动 仅是从 抓课余体育活动 强化学生体质等方面推动了学校体育活动的开展 但真正要提 高学校体育的水平与质量 还需要努力做好以下几方面的工作 1 提高体育教 学的水平与质量 从生理和心理等多方面提高学生的体育素养 使学生真正达到 懂体育 爱体育 进而更好地练体育 2 在集健身 竞技 娱乐为一体的教学 及相关活动中 普遍提高学生的体育能力 3 学校体育工作者应努力培养学生 的体育兴趣 4 活动 应以良好的开端为契机 大力推广与普及 活动 经 过三年的开展 取得了良好的效果 在社会 学校 家庭等各个方面造成了很大 的影响 笔者认为 活动 的深入与广泛开展应从以下几方面着手 单纯的运动 竞赛 难以发掘出我们理想中的新型人才 活动 的形式必须改变为灵活多样 力求探索出符合中学教学和发展实际的新路子 避免学校或地 市只抓校园内部 专业队或市级代表队的情况 这样就难以实现 活动 的初衷 为了迸一步推广 活动 参赛范围不应该只仅限于中学二年级 应该扩大范围 充分调动全体学 生参与 活动 的积极性 一 高松山 罗少功在 晨光 体育活动对河南省竞技体育后备人才培养推动作 用的研究 一文中指出 河南省在初 高中普遍开展的 晨光 体育活动 既活 跃了校园文化生活 又充分调动了中学生参加体育锻炼的积极性 对竞技体育后 备人才的培养起到了巨大的推动作用 同时指出 活动 以学生群体活动为基础 通过一系列的行政手段及措施 激发起学校 教师 学生 家庭等社会各界的积 4 河南大掌体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 极性 但随着 晨光 活动的不断发展 水平的不断提高 由于利益的驱动 诸 如上报成绩的核查 活动情况的检查以及运动员资格等系列问题的出现 表现出 活动 在竞赛机制 激励机制以及运行机制等方面的亟待改进 尤其是活动经 费问题 如若长期过多地依赖政府投资 必然会成为一种负担 不利于活动持续 健康地发展 再者 尽管近6 年来 活动 发掘了大批高水平运动人才 但相当 一部分体育教师没有看重把学生输送到高水平运动队 更多地注重于输送到高等 学府 尤其初中学生 在其运动水平达到一定程度时 由于教练水平 训练条件 等问题 必然影响了学生运动水平的进一步提高 无形中造成人才资源的浪费 因而学校 教师必须转变观念 从后备人才培养的大局出发 克服小范围利益观 念 把发现和培养人才作为一件大事来抓 同时教育 体育行政主管部门亦应进 一步加强合作 制定一系列奖励 激励机制 促使学校 教师把高水平运动人才的 输送问题列入重要议事日程 从而建立完善的培养体制 继续加强机制改进 加大 向高水平运动队的输送力度 才是进一步完善竞技体育后备人才的培养体制的途径 张凡涛等在 将拓展训练引入中学生 晨光 体育夏 冬 令营的研究 一文中 认为 晨光 体育夏 冬 令营已开展六届 从每届开展项目的基本情况可以看出 项目设置突破了传统观念的束缚 符合中学生的生理 心理特点 能激发他们参 与的意识和热情 集体项目多 集体项目需要默契配合 学生之间的身心彼此沟 通 培养了中学生的群体意识和集体主义精神 但项目总数少 参加人数少 不 能充分调动全体学生的积极性 各届比赛项目 尽管有所变化 但仍是突出竞技 性 缺乏趣味性 鉴于拓展训练项目综合活动性 挑战极限 集体中的个性 高 峰体验 自我教育等特点笔者认为 将拓展训练引入 晨光 体育夏 冬 令营能丰 富活动的内容 是全面改革体育课教学内容和方法的一个展示 对培养学生体育 活动兴趣 增强学生社会适应能力 促进学生身心健康具有重要意义 同时 拓 展训练在内容 形式等方面具有与其它运动项目不同的特点 这些独特性恰恰符 合了素质教育 以人为本 的理念 建议在各中学开设拓展训练课程 综上所述 各专家 学者对中学生篮球活动状况 中学开展篮球活动作用 中学篮球教学与训练进行了广泛研究 而对 晨光 体育活动研究很少 且只停 留在 活动 整体现状方面 对于 活动 之 的篮球项目还尚未涉及 本文以 河南省 晨光 体育活动篮球项目为切入点 较为深入和具体的研究河南省中学 生篮球活动 填补了以往的研究空白 为有关部门提供参考 对河南省中掌生 晨光 体育活动篮球项目的调查与分析 2 研究对象与方法 2 1 研究对象 以河南省中学生 晨光 体育活动篮球项目为研究对象 2 2 研究方法 2 2 1 文献法 研究过程中 笔者通过中国期刊全文数据库 万方数据库下载了1 9 9 4 2 0 0 7 年有关中学生篮球活动状况 中学开展篮球活动作用 中学篮球教学与训练和 晨 光 体育活动等研究相关文章 系统查阅 教育学 学校体育学 等有关书籍 寻找课题研究的理论依据 查阅了历届河南省中学生 晨光 体育活动文件和相 关文献报告以及各地市开展篮球项目活动的总结 报表等 寻求解决问题的最佳 思路和探讨课题研究的理论基础 2 2 2 访谈法 一就本研究有关问题 制定访谈提纲 对研究对象中涉及到的河南省教育厅学 生体育总会的业务领导 专家和部分地 市教育局主管学校体育工作的领导 专 家 学者共1 1 人进行访问座谈 另外 在2 0 0 7 年8 月举行的河南省第八届中学 生第八届 晨光 体育夏令营期间专访了教练员 主管学校领导1 5 人次 参加 晨 光 体育活动专题研讨会3 次 并进行了个别访谈 采集了大量的谈话记录 以 获取第一手资料 初步了解了 晨光 体育活动篮球项目开展过程中获得的经验 和遇到的问题 为最终获取河南省千万学生阳光体育运动 中学生 晨光 体 育活动中篮球项目的进一步健康发展提供支持 2 2 3 观察法 通过观察河南省第八届中学生 晨光 体育活动篮球项目比赛 分析该比赛 存在的问题 6 河南大学体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士掌位论文 2 2 4 数理统计法 对通过调查 访问所获得有效数据 按研究目的和内容进行分类 并按照体 育统计学和社会调查统计的原理与基本方法 运用办公软件m i c r o s o re x c e l2 0 0 3 进行归类统计处理 2 2 5 逻辑分析法 运用比较 归纳演绎 分析 综合等逻辑学方法 结合社会学 管理学 体 育理论等多学科理论 对调查过程中收集的资料与数据进行分析和探讨 7 对河南省中学生 晨光一体育活动削t 项目的调j 与分析 3 研究结果与分析 3 1 河南省中学生 晨光 体育活动概述 3 1 1 开展 晨光 体育活动历史背景及意义 为了更广泛地开展群众性体育活动 增强人民体质 推动我国社会主义现代 化建设事业的发展 中华人民共和国国务院于1 9 9 5 年6 月2 0 日发布了 全民健 身计划纲要 纲要 明确指出 全民健身计划以全国人民为实施对象 以 青少年和儿童为重点 青少年和儿童的健康成长关系到国家的富强和民族的昌盛 要发动全社会关心他们的体质和健康 各级各类学校要全面贯彻党的教育方针 努力做好学校体育工作 要对学生进行终身体育的教育 培养学生体育锻炼的意 识 技能与习惯 n 3 同时指出 加强法制建设的同时 逐步完善体育运动竞赛 制度 改善资金支出结构 增加体育事业费用在预算中的支出比重 突出竞赛活 动的群众性 健身性 民族性 趣味性和科学性 众所周知 素质教育是当前我 国基础教育的主旋律 但是 许多中学仍在片面追求升学率 仍在沿袭 应试教 育 的 高压 模式 其结果必然有损于学生的身心和谐发展 同时中学生体质 健康调查结果显示 中学生体质明显下降 近视 肥胖增多 营养不良的比例上 升 一 1 9 9 8 年 为了促进河南省的精神文明建设 贯彻落实 中华人民共和国体育 法 学校体育工作条例 中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质 教育的决定 和 全民健身计划纲要 积极推进素质教育的实施 河南省委宣传 部林炎志同志提议 由河南省委宣传部 省教育厅 省体育局 省财政厅 省发 展改革委员会 团省委共同研究决定于1 9 9 8 年在全省范围内广泛开展中学生 晨 光 体育活动 以下简称 活动 活动 是一项学校群众性体育活动与发现 培养优秀体育后备人才相结合的有益活动 这项 活动 取名为 晨光 寓意着 中学生像早晨初升的太阳 充满光明和希望 活动 的宗旨是积极动员和吸引广 大中学生到操场上 到阳光下 到大自然中去锻炼身体 陶冶情操 使广大中学 校园和中学生的学习 生活更加生动 活泼 在健康 有益的环境中学习 成长 促进广大青少年综合素质的提高 当然在这一过程中 还可以发现一部分有运动 8 河南大掌体育掌院2 0 0 8 届研究生硕士学位论文 天赋的青少年 为我省 我国竞技体育的持续发展培养更多的人才 有了这样的 指导思想 活动 显现出一个最大的特点 即群众性 基础性 参与性 活动 从创始到现在一直强调要面向全体学生 要让尽可能多的学生参加体育锻炼和比 赛 活动 强调的是以基层为主 以学校开展活动为主 参加县 市 省三级活 动都是一所学校的学生 活动 更多的是倡导参与 体验 学习 交流 其目的 是通过活动促进素质教育进程 减轻学生学习负担 弥补学生课外体育活动的不 足情况 深入贯彻奥运战略和全民健身战略 截止2 0 0 7 年 活动 已经在河南 省中学范围内开展了1 0 年 3 1 2 晨光 体育活动领导机构 为了加强对这项工作的管理 河南省成立了中学生 晨光 体育活动领导小 组j 办公室设在省教委体卫艺处 负责实施具体工作 全省1 8 个地市及各校也相 继成立了基层 晨光 体育活动领导小组 并建立了与之配套的活动指导中心和 监督团体 详情见图1 图1 晨光 体育活动领导机构示意图 省 晨光 体育活动领导小组 t 省省省省省团 委教体财发省 宣育育政改委 传 厅局厅 委 部 下 各地 市 晨光 体育活动领导小组 t 各基层中学 晨光 体育活动领导小组 河南省 晨光 体育活动办公室将于每年的5 月下旬至7 月中旬派专家组到 9 对河南省中掌生 晨光修体育活动篮球项目的调查与分析 各地对市级 晨光 体育活动进行巡视与督查 全省市级 晨光 体育活动必须 于7 月1 日前结束 为使巡视有序进行将全省1 8 个市 地分为四个区 详见表l 表1 河南省 晨光 体育活动巡视与督查分区表 分区地 市 第一区 第二区 第三区 第四区 新乡市 协调单位 安阳市 鹤壁市 濮阳市 焦作市 郑州市 协调单位 开封市 商丘市 许昌市 漯河市 洛阳市 协调单位 三门峡市 平顶山市 济源市 南阳市 协调单位 信阳市 周口地区 驻马店地区 资料来源 河南省教育厅关于开展 晨光 体育活动文件 各区由协调单位的教育局体卫艺科负责本区各地 市级 晨光 体育活动时 间协调与安排 以便省巡视组进行巡视与督查 每年的8 月份举办河南省中学生 晨光 体育活动夏令营 省 晨光 体育活动夏令营是宣传精神文明的阵地 是推进素质教育的课堂 是学校体育贯彻普及与提高相结合的一次检阅 更是全 省中学生的体育盛会 3 1 3 晨光 体育活动的组织形式和方法 晨光 体育活动是由平时活动和分级竞赛组成 平时活动是以学校组织的 班级 年级为活动单位 是以集体活动 分组活动和个人活动相结合 平时 自 我 活动与竞赛相结合 很大程度上 晨光刀体育活动是以竞赛促活动的形式 从而迎合了学生争强好胜的心理 满足了学生的竞争欲望 3 1 4 河南省中学生 晨光 体育活动实施办法 河南省 晨光 体育活动从1