



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘井子区小学语文四年级下册期末检测试卷(60分钟)一二三总 分一、基础知识(38分)1、 看音节,写词语。(10分) y chn cho xio zu jng zhn mn ru ( )( )( )( )( ) nng g shn jin zhn hn zhung sh bin ln ( )( )( )( )( )2、 选择带点字的正确读音画“”。(8分)饶恕 (x sh r ) 平缓 (hun nun yun )纸屑 (xu xi xio ) 栖息 (shi x q )捕捉 (b p f) 绚烂 (xn xun xn ) 高耸 (cng sng rng ) 浸满 (jn qn qn) 3、 先圈出下面词语里的错别字,再在后面的括号里改正过来。(9分)拨地而起( ) 危峰无立( ) 迷或不解( )若无奇事( ) 杂草从生( ) 永住人间( )多姿多采( ) 胆大枉为( ) 容为一体( )4、 用自己的话解释下面词语的意思。(8分)知难而进 : 半途而废 : 全神贯注 : 一丝不苟 : 5、 你喜欢上面哪个词语?就用它写一句话吧!(3分) 二、积累运用(26分)1、按原句填空。(12分)江南好,风景旧曾谙。 日出江花 ,春来江水 。 己所不欲, 。 ,也傍桑阴学种瓜。2、再读上面填写完的诗和名言,按要求来做。(14分) 先解释“谙”字的意思,再用“谙”字组一个词。(4分) 谙: 谙( ) “己所不欲,”这一句话告诉你一个什么道理?(4分) 从“也傍桑阴学种瓜”,你能体会到诗人在赞美什么?为什么?(6分) 三、阅读实践(36分)(一) 课内阅读(20分)阅读记金华的双龙洞片段,回答问题。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。1、 请用几个词语概括“空隙”的特点。(5分) 2、 读画曲线部分,你认为这两句话是抓住“我”的哪个方面来描写的?(5分) 3、 你从文中“稍微”、“一点”这两个词语中能体会出什么?(8分) 4、 你知道画曲线部分运用了什么修辞手法吗?在下面几个答案中选吧!(2分) 比喻( ) 拟人 ( ) 夸张 ( ) 排比( ) (二) 课外阅读(16分)阅读短文我不是最弱小的,回答问题。 我不是最弱小的假日里,天气闷热,一家人到森林里去:父亲、母亲、五年级的学生托利亚和四年级的学生萨沙。森林里是那么美好。林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇,一朵朵花儿刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。萨沙问道:“妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我,你们干吗这样做呢?“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。“这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。1、用自己的话概括一下这篇小短文的主要内容。(4分) 2、你从文中画线的句
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制造企业员工绩效考核体系构建
- 证据目录编制及归档规范样式
- 小学语文口语表达能力训练教案
- 校企合作项目申报材料及实施方案
- 跨项目合作方案书编写指南
- 施工现场地面保护技术方案
- 2025年建筑设计与施工管理职业评估考试题及答案
- 临床医学水平考试试题及答案2025年版
- 临床意义的考试题及答案2025年版
- 临床医学自考本科试题及答案2025年版
- 战术基础动作低姿匍匐
- 胃肠镜报告的解读
- Unit2课时1ListeningSpeaking(课件)英语仁爱科普版2024八年级上册
- 14.2 三角形全等的判定(第2课时)
- 机房维护保密协议合同模板
- 2025医师处方权试题及答案(全文)
- 2025中小学诗词大会题库题库(含答案)
- 小学教师法律讲座
- 2025至2030中国高速公路行业市场深度调研及前景趋势与投融资报告
- 中职生自我介绍教学课件
- 密闭式吸痰护理操作规范
评论
0/150
提交评论