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文档简介

向战斗在高三地理教学第一线的同行学习、致敬!,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,111,地理图像的判读与应用,专题二、等值线图的判读与应用,华容县怀乡高级中学高三地理备课组,执教:刘习为,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,2,本部分知识内容主要体现在以经纬网区域图、等值线图、数据表格等材料为载体综合考查学生的区域定位,区域地理事物分布,区域地理特征,区域生产开发及开发中存在的问题的分析技能。善于运用各种等值线图,分析说明某一地理事物的运动发展和变化规律。,高考命题探究,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,3,核心要点突破,一、等值线的共性特征,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,4,读南极洲年平均气温分布示意图,回答第12题:,1、读图判断,处的数值可能为:A、-54B、-58C、-66D、-68,全图等值距一致,B,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,5,读南极洲年平均气温分布示意图,回答第12题:,2、仅从等温线的分布规律看,等温线的数值可能为:A、-15或-25B、-15或-35C、-35或-25D、-35或-45,(C),2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,读等温线图,回答下题。3、丙地气温可能为A、2B、小于2或大于4C、小于0或大于2D、小于-2,周边趋势递减或递增,(C),2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,4、读下面两幅等压线图,A、B、C、D四处风力最大的是,A,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,核心要点突破,1、同线等值2、等值距一致3、相邻等值线数值相等或按周边趋势递增(递减)4、等值线疏密,表示等值线受某一地理因素影响的大小。5、等值线的平直或弯曲体现了一般影响因素与特殊的因素之间的关系。,一、等值线的共性特征,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,核心要点突破,二、等值线判读的技巧与应用,(1)、读数据,(2)、判疏密,(3)、看弯曲,(4)、重描述,(5)、析原因,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,(1)、读数据,内容:数值、单位、极值一般规律:相等、递增递减特殊规律:大大小小,注意要点:,下图所示为一假想地区某月等温线分布。图中P处因受地形影响气温出现异常。读图完成下题。5.图中P处的气温可能为A.20或16B.23或14C.17或18D.19或15,(B),2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,(2)、判疏密,若图为等温线:处气温差异大,处气温差异小,若图为等压线:处风力大,处风力小。,若图为等高线:处坡度陡,处坡度缓。,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,(3)、看弯曲,6、读右侧等高线地形图,图中等高距为200m,则图中等高线a和等高线b的数值可能分别是(),Aa100m,b一100mBa一100m,b一500mCa一500m,b一200mDa一500m,b一350m,C,规律一:高低低高(向高值凸出为低值,向低值凸出为高值),规律二:高高低低向高纬度(高空)凸出为高值,向低纬度(地面)凸出为低值,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,(2003年全国文综36)古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒沙衰草”据此和图4,回答下列问题。7、描述图中10等温线的走向,并说明其原因。(16分),(4)、重描述,走向(10等值线东半段):接近东西走向(与纬线平行),走向(该等值线西半段):呈东北一西南走向,描述:,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,(2003年全国文综36)古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。北顾但寒沙衰草”据此和图4,回答下列问题。7、描述图中10等温线的走向,并说明其原因。(16分),(5)、析原因,10等值线东半段:主要受纬度(太阳辐射)因素影响;10等值线西半段:受东北一西南走向的太行山(黄土高原东缘)影响,原因:,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,经典案例剖析,8、读图判断河段和晨昏线的组合,正常状况下合理的一组是:,A、有凌汛现象/晨线B、无凌汛现象/晨线C、有凌汛现象/昏线D、无凌汛现象/昏线,(B),2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,经典案例剖析,9、读下列两图(A图:我国某地等高线图;B图:我国某地七月等温线分布图),分析回答:,(2)B图中和之间等温线的分布特点是,其原因是。(4分),等温线大致呈南北走向,气温由东向西递减,山脉呈南北走向,地势由东向西升高。,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,拓展能力提升,10、图中三条曲线分别代表()A.地势;年太阳辐射;7月均温B.年太阳辐射;地势;7月均温C.地势;7月均温;年太阳辐射D.7月均温;年太阳辐射;地势,读我国沿30N几种地理参数随经度的变化趋势示意图,回答下题。,D,2010-3-23,岳阳市高三地理学科研讨会,1,11、读台湾地形图、轮廓图,根据所学知识,画出台湾7月份等温线分布之意图,并依此说明

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