班主任工作方法点滴体会的论文.doc

班主任工作方法点滴体会的论文 著名教育家加里宁说过：“教育是一种艰巨的事业它不仅是科学事业而且是艺术事业”据几年来班主任工作的体会我个人理解所谓“科学事业”主要是以正确的、科学的教育理论为指导遵循教育规律进行教育工作是一个宏观的范围、方向而“艺术事业”则应突出教师个人的因素侧重在符合科学规律的前提下所采取的教育方法、技巧是微观的、具体的内容这个方面直接关系到我们自身所从事的教育工作的成效这里仅谈谈自己在“艺术事业”方面的一些体会 没有严格要求的爱就没有真正的爱 严乃教书育人之本因为不论教书还是育人一定要严格要求学生只有这样才能有利于培养学生的良好习惯它好比铁轨学生就是上面的火车一旦失去了铁轨火车将无法运行；爱是师生沟通的桥梁没有对学生的关心和爱护学生会对教师的严而反感以至于产生对立情绪它好比火车前进的动力 记得有一次班长高洪青在自习课上扭头说话被我发现了我就当场在全班内对她提出了批评因为学校明确规定自习除了问老师之外不得互相商量更不准说笑那一次全班学生都感到惊讶班主任当众批评了班长这就使他们意识到连班干部犯了错都得挨批别人犯错更没什么说的了从那以后每到自习全班都十分安静学习气氛很浓 在各项纪律的要求上我都以班集体的利益为重教育学生从大局出发不要光顾个人的利益始终把自己当成集体中的一员 严在某种程度上有利于学生成长但一定要掌握好度不可无限度的严既要使学生感到紧张气氛又要使学生从心理上能够承受这就须要教师在严的同时要关心爱护学生它不同于执法上的严只有带着爱心的严才能具有更好的效果 善于发现学生的闪光点及时诱导 每个人都有一定的长处和短处我们不能因为某些学生学习成绩差或有些调皮而疏远鄙视他们这样极容易挫伤他们的自尊心并把他们推向反面成为真正的落后生我们要不断的及时的发现他们的闪光点借此激励他们使他们感到班集体的温暖使他们有信心和勇气使他们走到正确的道路上来 我班的学生杨晓昆平时学习不努力并且在课上有违纪现象在一次劳动中我发现他肯干在劳动总结中我表扬了他并且单独找了他鼓励他以后在其他方面也要积极表现争取成为一个德才兼备的好学生从此我发现他经常早来帮同学们扫清洁区课上也不再违纪了在期末评选中被同学们一致选为优秀团员 培养班干部 一个班四五十名学生只有一个班主任而班主任除了要管理好班级还要抓好教学如何搞好全面工作并从繁杂的工作中腾出手来搞好教学工作呢那就是培养一批思想进步有一定组织能力的班团干部 首先班团干部能带好头能为班风、学风的建立起到积极促进作用对培养学生集体观念和养成良好习惯起到了不可估量的作用 一个好的班干部学习上应该是很努力的应成为全班同学学习的楷模为全班如何努力学习树立榜样从而带动全班的学习风气 一个好的班干部思想上应该是进步的在劳动及各项活动中能起到模范带头作用记得一次劳动中我班接到了打扫厕所的任务几个学生有些不大情愿这时班长带头进了厕所把脏草锄掉那几位学生见此便不约而同的跟着干了起来通过这件事情在劳动的总结会上我对全班进行了集体主义教育在以后的劳动中再也没有出现过逃避劳动的现象 每当秋天到来时校园里便落满了树叶给清扫工作加大了任务为此我多次动员全班学生帮值日生扫清洁区从此一些班干部经常帮着打扫值日生也不好意思晚来所以都很早便来学校做值日全班劳动的积极性很高而且形成了互帮互助的好风气也使得学生之间的关系很融洽全班学生心非常齐 以身作则为人师表 教师是教育学生的要求学生达到一个高的标准而教师本身也必须先达到要求 在要求学生俭朴时我也做到了这一条生活上不铺张衣着打扮不求华丽这样一来学生也不去追求过分的要求了；要求学生不迟到的时候我也首先做到了我坚持每天提前半个钟头到校；在要求学生遵守纪律的同时自己也严格遵守学校纪律遵守社会公德和法律 总之在生活和工作中我处处谨慎真正为学生做到了示范作用学生都很遵守纪律班风学风都很正 一学期的时间擦肩而过不管成功还是失败都成了我细心品味的一剂良药我不再后悔我的选择当老师是我一辈子的事业而学生是我永久的期待我为自己在那么多学生的成长旅途中留下的足迹感到骄傲也许选择了当班主任就等于选择了艰辛在以后的日子里我还要吃更多的苦面对无数解不开的难题但我不怕我已经做好了这种准备我会永远以王校长提出的“挑战极限勇攀高峰”为目标有一首小诗写的最好