初二家长会课件(逆反心理).ppt.ppt

欢迎走进 牵手两代亲子课堂 初级中学八年级七班 初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期 心理断乳期 其生理特征已进入青春期 在心理上自我感觉已是成年人 但由于知识 生活实际能力还欠缺 所以这个阶段的孩子最容易出现问题 若过渡不好将影响其一生 12 16岁年龄段 这个时期的学生正处在青春发育期 心理和生理变化比较迅速 男生开始出现声音变粗 长出胡须等生理上的变化 女生开始出现相应的身体发育上的变化 因此 家长有必要对学生进行一些谈话 让他们克服对这些变化的恐惧感 以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动 青春期学生变化 身体上开始出现变化 孩子的独立性增强了 总想摆脱对教师和家长的依赖 总认为自己不是孩子了 有事不愿和父母及师长交流 所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事 一方面满足学生要求独立的心理变化 另外一方面又能培养学生的责任感 一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用 青春期学生变化 独立性开始增强 在心理上这一时期的他们精力充沛 好奇心强 任何事总想试一试 包括对异性的好奇 是典型的好奇宝宝 心理上的表现是容易兴奋和冲动 神经敏感 产生了爱情萌芽 大多数早恋孩子是发生在这一时期 尤其女生 在这一时期 作为家长要高度重视 决不能有不良的刺激对孩子产生影响 要注意从家庭生活到电影 电视节目 网络的影响 一定要有适度的选择 所以 希望个位家长首先不要给学生配备手机 其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间 青春期学生变化 好奇心增强 这个时期学生逆反心理比较重 而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强 另外一方面也因为学生被要求的东西变多 学习任务增加 使得学生玩的时间变少 心理上不满开始增多 因而 从这个阶段开始 各位家长的教育模式应该向与他们讨论 并且由学生自己讲出他们自己错误的地方 由学生自己来规定自己要接受惩罚 我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章 青春期学生变化 逆反心理增强 逆反有理 正视孩子青春期的叛逆 1 自我意识形成并顺速发展 2 独立性增强 3 感情的变化非常显著 4 开始关注同龄人之间的交往 5 成人感增强 6 性意识的萌动与性别角色的深化 青春期孩子的一般心理特点 1 对家长不正确的教育 不合理要求的反抗 2 对父母家长式作风 地位不平等的反抗 3 对合理 正确的教育的错误反抗 初中生对父母的反抗 按其性质可分为三种情况 1 硬抵抗 外露型 态度强硬 举止粗暴2 软抵抗 内隐型 漠不关心 冷淡相对3 情感迁移 极端型 反抗迁移 易走极端当面不反抗你 反抗他人 他物 4 心理断乳期 的叛逆 矛盾冲突型 视关心 引导为多余 逆反心理的具体表现类型 家长如何看待孩子的逆反心理和逆反行为 1 逆反行为不是青春期的专利 2 逆反不等于糟糕 一 首先家长应转变认识 从心理深处接受孩子生理和心理上的这种发展变化 二 加强亲子沟通 多进行情感交流 三 尊重 理解孩子 四 改良自己的教育方式 尽量避免唠叨 五 调整期望值 减轻孩子压力 六 选择恰当的教育时机 七 做学习型家长 与孩子共同成长 家长如何对待孩子的逆反心理和行为 赶火车误了 可以坐下一列 赶飞机误了可以搭下一班 赶轮船误了 可以等下一期 但孩子的成长中 他 她的心灵向父母开放的时间却是不可逆的 一旦错过了 你就很难走进孩子的心里 孩子的成长只有一次 与他们一起成长 是责任 是幸福 也是一门艺术 最后 送给大家几句话 假若孩子在实际生活中确认 他的任性要求都能满足 他的不听话并未遭致任何不愉快的后果 那么就渐渐习惯于顽皮 任性 捣乱 不听话 之后就慢慢认为这是理所当然的 著名教育家苏霍姆林斯基 关于安全问题安全教育包含衣食住行各方面 首先从学生的衣着入手 现在许多学生穿奇装异服 留怪异发型 女生穿厚底鞋 紧身裤 男生穿中性化衣裤 既影响健康 又有碍美观 有个别学生还出现自残行为 在胳膊上刻字 或留下一些可怕的记号 即造成自己身体不舒服 又给别人留下坏孩子的印象 也有的学生违反学校纪律带手机或其他通讯工具进校门 上课用手机聊天 拍照 影响课堂秩序 安全教育 饮食方面 主要表现在个别学生 包括男生也包括女生 自己不买饭卡 专门讹诈软弱学生或低年级学生 吃他们的饭卡 有的同学一年来几乎没充过饭卡 也有的同学有时不去餐厅吃饭 饿肚子上课 这对健康很不利 午饭后 课间有些同学喜欢跟乱七八糟的同学聚堆玩耍 双休日也有好多同学或聚在路口 公园聊天 玩手机 或在路上追逐打闹 骑英雄车 危险至极 个别同学放学后不直接回家 在路上逗留 或在路边买一些 三无 零吃 也有坐校车的同学不顾自身安全将头或胳膊伸出车外 王键 赵焕东 耿献宝 孙希浩 薛美霞 孩子的安全 就是一切 盛夏将至 随着天气越来越热 有些调皮的孩子可能会按耐不住炎热 到河边洗澡 钓鱼 作为家长 一定要叮嘱孩子不能私自到河边玩耍 更不能在没有家长陪同的情况下私自洗澡 一定要谨记 无论多忙 都不能忘了孩子的安全 时刻提醒孩子 安全牢记心中 孩子的安全 就是一切 如果一个孩子没有良好的家庭教育 那么不管老师付出多大的努力 都收不到完美的效果 学校里的一切问题都会在家庭里折射出来 而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭 著名教育家苏霍姆林斯基 如何看待成绩 家长适当的期望值 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小 应该有一定的期望值 尽量要恰到好处 期望值过高 孩子拼命按家长的意愿生活 学习 父母感到满足 但孩子生活得较为压抑 甚至影响心理健康 尽力后仍达不到家长的要求 双方均失望 可能导致孩子自暴自弃 期望值过低或