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凯 学 家 教 中 心 凯学AAA家教网 全力打造南宁市一流家教平台一、奇数和偶数整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数。偶数通常可以用2k(k为整数)表示,奇数则可以用2k+1(k为整数)表示。特别注意,因为0能被2整除,所以0是偶数。2.奇数与偶数的运算性质性质1:偶数偶数=偶数,奇数奇数=偶数。性质2:偶数奇数=奇数。性质3:偶数个奇数相加得偶数。性质4:奇数个奇数相加得奇数。性质5:偶数奇数=偶数,奇数奇数=奇数。例1、l+2+3+4+2001+2002加是奇数还是偶数? 分析与解:因为只要求判断和的奇偶性,根据加减运算中奇偶性的规律知,不必求和,只需弄清加数中有多少个奇数即可。1,2,3,4,2001,2002这些加数是一奇一偶排列的,所以其中共有200221001个奇数。1001是奇数,这说明所给加法算式中共有奇数个奇数,所以和一定是奇数。例2、任意改变某一个三位数的各位数字的顺序得到一个新数.试证新数与原数之和不能等于999。先假设某种说法正确,再利用假设说法和其他性质进行分析推理,最后得到一个不可能成立的结论,从而说明假设的说法不成立.这种思考证明的方法在数学上叫“反证法”。例3、某学校一年级一班共有25名同学,教室座位恰好排成5行,每行5个座位.把每一个座位的前、后、左、右的座位叫做原座位的邻位.问:让这25个学生都离开原座位坐到原座位的邻位,是否可行?分析 为了便于分析,我们可借助于下图,且用黑白染色帮助分析.我们把每一个黑、白格看作是一个座位.从图中可知,已在黑格“座位”上的同学要换到邻座,必须坐到白格上;已在白格“座位”上的同学要换到邻座,又必须全坐到黑格“座位”上.因此,要使每人换为邻座位,必须黑、白格数相等。解:从上图可知:黑色座位有13个,白色座位有12个,1312,因此,不可能使每个座位的人换为邻座位。例3 的解法,采用了黑白两色间隔染(着)色的办法.因为整数按奇偶分类只有两类,所以将这类问题转变为黑白两色间隔着色,可以帮助我们较直观地理解和处理奇偶性与染色的关系的问题.二、基本概念整除:一般地,如a、b、c为整数,b0,且ab=c,即整数a除以整数b(b不等于0),除得的商c正好是整数而没有余数(或者说余数是0),我们就说,a能被b整除(或者说b能整除a)。记作ba.否则记为ba如果整数a能被整数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数。常用记号:因为“”、所以“”.公约数和最大公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。公倍数和最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。如果用a和b表示两个自然数,那么这两个自然数的最大公约数与最小公倍数关系是:(a,b)a,b=ab。这样,求两个数的最小公倍数的问题,即可转化成先求两个数的最大公约数,再用最大公约数除两个数的积,其结果就是这两个数的最小公倍数。例1、两个数的最大公约数是4,最小公倍数是252,其中一个数是28,另一个数是多少?x=4y 28=4728x=4y47又4是x和28的最大公约数,(y,7)=1,4y7是x和28的最小公倍数。x28=4252x=425228=36要求的数是36。例2、求21672和11352的最小公倍数。解:(21672,11352)=1032 (1032可以用辗转相除法求得)21672,11352=21672113521032=238392。质数与合数:一个数除了1和它本身,不再有别的约数,这个数叫做质数(也叫做素数)。一个数除了1和它本身,还有别的约数,这个数叫做合数。要特别记住:1不是质数,也不是合数。质因数与分解质因数如果一个质数是某个数的约数,那么就说这个质数是这个数的质因数。把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。互质:如果两个数的最大公约数是1,那么这两个数互质。例1、求240的约数的个数。解:240240的约数的个数是(41)(1+1)(11)=20 240有20个约数。例2、有3个自然数a、b、c.已知ab=6,bc=15,ac10.求abc是多少?解:623,15=35,1025。(ab)(bc)(ac)=(23)(35)(25)a2b2c2=223252(abc)2(235)2abc=23530有a222,b2=32,c2=52,其中22=4,329,5225,像4、9、25这样的数,推及一般情况,我们把一个自然数平方所得到的数叫做完全平方数或叫做平方数。如.12=1,224,329,42=16,112=121,122=144,其中1,4,9,16,121,144,都叫做完全平方数. 可见,一个完全平方数分解质因数后,各质因数的指数均是偶数。反之,如果把一个自然数分解质因数之后,各个质因数的指数都是偶数,那么这个自然数一定是完全平方数。三、整除的性质:1. 如果a、b能被c整除,那么(a+b)与(a-b)也能被c整除。即:如果ca,cb,那么c(ab)。如: 210,26,那么2(106),并且2(106)。2. 如果b与c的积能整除a,那么b与c都能整除a.即:如果bca,那么ba,ca3. 如果a能被b整除,b又能被c整除,那么a也能被c整除。即ab,bc,那么ac。4. 如果b、c都能整除a,且b和c互质,那么b与c的积能整除a。即:如果ba,ca,且(b,c)=1,那么bca。如: 228,728,且(2,7)=1,那么(27)28。例1、李老师为学校一共买了28支价格相同的钢笔,共付人民币9.2元.已知处数字相同,请问每支钢笔多少元?解:9.2元=92分2847,根据整除“性质2”可知4和7均能整除92。42可知处能填0或4或8。因为79020,79424,所以处不能填0和4;因为79828,所叫处应该填8。又9828分=98.28元98.28283.51(元)答:每支钢笔3.51元。四、数的整除特征能被2整除的数的特征:个位数字是0、2、4、6、8的整数.能被5整除的数的特征:个位是0或5。能被3(或9)整除的数的特征:各个数位数字之和能被3(或9)整除。能被4(或25)整除的数的特征:末两位数能被4(或25)整除。能被8(或125)整除的数的特征:末三位数能被8(或125)整除。能被11整除的数的特征:这个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差(大减小)是11的倍数。能被7(11或13)整除的数的特征:一个整数的末三位数与末三位以前的数字所组成的数之差(以大减小)能被7(11或13)整除。例、求能被26整除的六位数分析 26=213 能分别被2和13整除 解此题可以从2解:2 y 可能取0、2、4、6、8又13 13能整除与的差.当y=0时,由于13910,而13又要整除与910之差 13又=100x+19=713x+9x+13+6 易知只有当x=8时,139x+6根据整除的性质,有139x+6 当y=0时符合题意的六位数是819910 五、带余数的除法一般地,如果a是整数,b是整数(b0),那么一定有另外两个整数q和r,0rb,使得a=bq+r。当r=0时,我们称a能被b整除。当r0时,我们称a不能被b整除,r为a除以b的余数,q为a除以b的不完全商(亦简称为商).用带余除式又可以表示为ab=qr,0rb。例 一个两位数去除251,得到的余数是41.求这个两位数。分析 这是一道带余除法题,且要求的数是大于41的两位数.解题可从带余除式入手分析。解:被除数除数=商余数,即被除数=除数商+余数,251=除数商+41,251-41=除数商,210=除数商。210=2357,210的两位数的约数有10、14、15、21、30、35、42、70,其中42和70大于余数41.所以除数是42或70.即要求的两位数是42或70。六、辗转相除法:优点在于它能在较短的时间内求出任意两个数的最大公约数。例1 用辗转相除法求4811和1981的最大公约数。解:4811=21981+849, 1981=2849+283, 849=3283,(4811,1981)=283。补充说明:如果要求三个或更多的数的最大公约数,可以先求其中任意两个数的最大公约数,再求这个公约数与另外一个数的最大公约数,这样求下去,直至求得最后结果.也可以直接观察,依次试公有的质因数。例2 求1008、1260、882和1134四个数的最大公约数是多少?解:(1260,1008)=252, 882,1134)=126,又(252,126)=126,(1008,1260,882,1134)=126。七、同余:若两个整数a、b被自然数m除有相同的余数,那么称a、b对于模m同余,用式子表示为:ab(modm). (*)上式可读作:a同余于b,模m。同余式(*)意味着(我们假设ab):a-b=mk,k是整数,即m(a-b).例如:15365(mod7),因为365-15=350=750。同余式与等式在其性质上相似.同余式有如下一些性质(其中a、b、c、d是整数,而m是自然数)。性质1:aa(mod m),(反身性)这个性质很显然.因为a-a=0=m0。性质2:若ab(mod m),那么ba(mod m),(对称性)。性质3:若ab(mod m),bc(mod m),那么ac(mod m),(传递性)。性质4:若ab(mod m),cd(mod m),那么acbd(mod m),(可加减性)。性质5:若ab(mod m),cd(mod m),那么acbd(mod m)(可乘性)。性质6:若ab(mod m),那么anbn(mod m),(其中n为自然数)。性质7:若acbc(mod m),(c,m)=1,那么ab(mod m),(记号(c,m)表示c与m的最大公约数)。注意同余式性质7的条件(c,m)1,否则像普通等式一样,两边约去,就是错的。例如610(mod 4),而35(mod 4),因为(2,4)1。例1、求乘积4188141616除以13所得的余数。分析 若先求乘积再求余数,计算量太大.利用同余的性质可以使“大数化小”,减少计算量。解:4182(mod13),8148(mod13),16164(mod13), 根据同余的性质5可得:41881416162846412(mod13)。答:乘积4188141616除以13余数是12。例2、求自然数的个位数字。分析 求自然数的个位数字即是求这个自然数除以10的余数问题。解:24256256(mod 10),342531125313(mod 10),(22)10042666(mod 10),6365(mod 10),即自然数的个位数字是5.例3、一个数除以5余3,除以6余4,除以7余1,求适合条件的最小的自然数。分析 “除以5余3”即“加2后被5整除”,同样“除以6余4”即“加2后被6整除”。解:5,6-2=28,即28适合前两个条件。想:28+5,6?之后能满足“7除余1”的条件?28+5,64=148,14

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