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文档简介
党校教师提升素质培训学习总结范文 下面是给大家分享的国庆节文艺晚会策划方案模板,希望对你有帮助。 篇一: 党校学习是培养机关干部的一个重要途径,通过近两个月地培训,自己在提高团队执行力、积累党的理论知识、处理群众工作、运用公务礼仪和了解法律法规知识等方面有了长足的进步,现将这次培训的心得体会分享如下: 第一、二堂课,杜老师围绕如何打造团队执行力这一主题向大家传授课程,其中着重从队伍结构、制度保障和组织文化这三个方面分析了如何提高团队执行力,如把这些知识应用到政府机关工作上,就可以指导我们如何加强机关效能建设:从队伍结构上看,可以通过拓宽机关干部队伍来源,选拔优秀大学毕业生到机关工作,来补充新鲜血液,以解决机关人才紧缺,知识、年龄结构不合理的难题;从制度保障上看,要转变机关干部作风问题,制度建设是治本之策,要根据实际情况,建立和完善一套科学的管理制度,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制,同时,建立严格的奖惩制度,对于不按制度办事的个人要严肃处理;从组织文化上看,提高机关效能就是要在机关各部门营造出三种氛围:“学乐文化”氛围即建设学习型政府,“竞争文化”氛围即建设效率型政府,“责任文化”氛围即建设群众放心政府。只要从以上三个大的方面努力加强机关效能建设,我们就可以营造出一个务实高效、作风正派的政务环境。 我的另一个主要心得体会是要树立正确的态度和立场,认真做好群众工作。课上讲到的瓮安打砸烧这个案例,告诫我们如果政府一味的追求GDP增长,忽视群众工作,不按照群众的意愿去发展,一切工作都等于零。毛主席曾说过:“只有落后的干部,没有落后的群众。”这需要我们机关干部必须切实改进工作的方式方法,带着对群众的深厚感情去工作,多进行“换位”思考,真心实意地帮助群众解决实际问题,这样才能赢得民心。为了做好群众工作,创新社会管理,今年我县也组织开展了“三进三同”活动和“谈变化、感党恩、亮旗帜、树形象”形势教育活动,就是希望通过机关干部下基层,给老百姓送去政策、送去温暖、送去服务、送去技术,达到密切干群关系,树立良好形象的目的,也为我县的发展营造一个良好的氛围。而我作为一名乡镇综治办成员来说,则更需要努力做好群众的思想工作,解疑释惑,疏导到位,对信访群众要千方百计给予帮助,真诚地关心信访群众的难处。我相信,只要方法对路,感情到位,干群关系还会象战争年代一样,是一种鱼水关系,是一种相互依存的关系。这样,我们的社会才会更加和谐,更加进步。 近两个月的培训快要结束,但是学习的步伐不能停止,人们常说:“人不可一日无事”,我们这些新进机关的干部日后一定要坚持学习、强迫自己学习,养成终身学习的习惯,成为一名学习型人才。“青年兴则国兴,青年强则国强”,我们在座的各位一定要尽快成熟起来,努力使自己成为一名党性觉悟高、业务素质过硬、甘心服务群众的机关干部,为实现我县超常规跨越式发展贡献出自己的一份力量。 篇二: 非常有幸能够参加党校的培训。在一个月的培训学习时光里,我感到受益匪浅,终身难忘。现就这次培训的总体感受总结如下: 首先是党校学习组织严密保障有力。这次研修,党校领导高度重视,细致入微地安排部署,组织周全,内容丰富,形式生动多样。学习内容较多,既有党性修养方面的,又有业务能力方面的,室内课程讲授、现场参观体验等都安排的井然有序,就连辗转学习地点的途中,也有即兴讲解和情景互动,充分利用有限的学习时间,最大限度调动起我的学习积极性,也加强了我的组织纪律观念,更加严格自律。 其次是教学内容丰富,形式活泼。打破了常规以报告为主的学习形式,安排了现场教学、体验式教学、宣誓、革命晚会、激情教学等多样的培训形式,极大地增强了学习效果。比如党校每次课前的红歌演唱,在井冈山上的红歌比拼等,令我们在不知不觉中全身心地投入到红歌的意境中,以至于接下来的学习参观中一直哼着革命小调。尤其在井冈山的体验教学活动,井冈山精神宣讲,烈士墓前宣誓,参观老一辈革命家旧居,听取革命后代报告等内容多样。老师和前辈们以极富感染力的语言魅力、感人的革命故事、逼真的多媒体场景,触动着每个人的灵魂。在重走挑粮小道中体验革命艰辛,在庄严的宣誓中重塑理想信念,经过培训,我对中国共产党党史、军史、国史有了更深入的了解。 第三,经过培训我思考收获了很多。作为一名高校老师,坚定的理想信念是我们的依靠。身体缺钙,容易腿脚抽筋、四肢乏力,这是生活常识。如果精神缺钙,人就会迷失方向,迟早会垮塌下来理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。在高校里面,教师队伍精神上缺不缺钙、骨头硬朗不硬朗,直接关系着工作的状态、思路、力度、创新度。反观现实,现在即使在高校象牙塔里的部分教师也变得太现实、太功利,在他们眼里,自己的进步是重要的,事业的发展是次要的;自己的享受永无止境,学生的成长成才漠不关心;自己的一丝付出看得比天还大,组织的任何奖励都是天经地义。只讲金钱不讲信仰,只要“实惠”不要“主义”,精神上的“钙”一点一点在流失。所以,要做好工作第一位的任务就是坚定理想信念。高校教师是党的理论的践行者和传播者,如果理想信念出了偏差,个人行为失徳失范,就是歪嘴和尚念错了经,会对大批学生的三观产生不可逆转的消极影响。 因此要不断加强对马克思主义中国化最新成果的领会,加深对我们所从事的伟大事业的认知,坚定自己的政治信仰和理想信念。 最后,经过培训,我领悟到在教学、教育中,要不断提高自己的业务能力,展现优秀的师风师德。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来。作为教师必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过学习我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬。 同时,对自己的学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,也是师德不可或缺的组成部分。具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。在今后的工作中,我一定要向优秀教师学习,不断提高自己的业务水准。 篇三: 有计划地安排党校中青年教研骨干到工作、生产第一线跟班学习、挂职锻炼。另一方面,方法之三:建立党政领导干部和党校教师双向交流的制度。一方面。选择一批有志于从事理论教学和科研、年纪较轻的优秀党政领导干部,党校做一段时间的教学和科研工作。去实际工作中锻炼,每次可以按一定比例安排这些教师到各级党委政府机关、企事业单位担任相应的副职或从事最实际的工作。并要求所在单位积极给予传、帮、带,努力增加党校教师的感性认识。每一个锻炼岗位工作以半年为宜。这种锻炼,对帮助无一线工作经验的年轻教师增长实践知识有用,对所有党校教师密切联系实际,把握时代脉搏,无疑也是最主要最有效的方法。这种方法如能长期坚持,不但很有必要,也很有裨益,一举三得:既增加了教师的实践知识,又开展了调研活动,还可以从另外角度回顾审视党校工作,发扬优点,克服弊端,完善自我进一步做好党校工作。 中央党校举行年秋季学期第一批进修班暨专题研讨班毕业,近日。xx出席并为学员颁发毕业证书,李源潮、何勇出席。中央党校常务副校长李景田在讲话中希望毕业学员能够继续加强学习,努力作学习的表率;认真贯彻落实xx届五中全会精神,进一步开创各项工作新局面;深入开展创先争优活动,为实现“十二五”奋斗目标提供政治动力和组织保证;关心党校建设,为进一步大规模培训干部、大幅度提高干部素质作出新的更大贡献。 加强党校建设刻不容缓;为了保证党校教师队伍知识常新、活力长在则应当坚持不懈地提高和增强教师水平和素质。认为提高党员干部素质。 经常性开展业务交流活动,方法之一:各级党委要支持和帮助党校认真做好优秀人才的选调工作。组织教师互相听课、评课。同时,加强横向联系,安排教师到外地兄弟党校观摩学习,取他山之石,攻自己之玉,促进教学能力的提高。 方法之二:选送教师到高一级党校或其他大学进修深造。 我是村里的妇女主任,是最基层的干部,在这次党的群众教育路线实践活动中,我体会:执行好党的群众路线就必须要做到真抓实干,走好群众路线,万事靠干,重在实干。 一是要一手抓经济,一手抓民生,切实做到经济、民生两手抓、两不误、两促进,竭尽全力让村民过上好日子。一要以经济的大发展帮民富。面对奋力赶超的竞争态势,我将继续发挥历届政府尤其是近两年来形成的科学工作机制、优良工作作风和良好工作氛围,把抓好经济建设作为村级工作的主旋律,作为加快发展的牛鼻子,紧紧围绕县乡的战略部署,为加快长海“两建”走出我应有的贡献。 二要以民生的大改善解民忧。从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手。在新农村建设方面,为解决群众关心的老房改造和硬化绿化等问题,主要采取招商引资开发项目和公路升级改造等重点工程;在社会保障方面,为解决群众关心的就业创业、参保参险、低保救助、五保养老等问题,主要抓好摸底工作,积极为群众解决生活中的难题;在公益事业建设方面,解决群众就学、出行难等实际困难;在社会管理方面,为给群众提供高效便捷办事服务、开通民情服务热线、提高村工作人员的工资标准等重点工作。通过为民办实事,真正解决群众的身边事,解除群众的后顾之忧,让群众共享发展成果。 三要以生态的大保护惠群众。保护好塘洼村的各项资源,树立好对外宣传的名片、赶超发展的引擎、惠及群众的源泉。要努力把塘洼村的生态优势转化成发展优势,把生态作为塘洼村的独特资源,把生态作为塘洼村的亮丽名片。突出草、林、山、海等自然资源的原生态印记,突出园林式建设、人居设施的生态理念,突
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