商贸职业学院财务实习平台软件采购项目.doc

江苏商贸职业学院财务实习平台软件采购项目政府采购竞争性磋商文件（）南通市公共资源交易中心（南通市政府采购中心）印制二一八年十二月四日地址:南通市工农南路号邮政编码：南通公共资源交易平台：目 录第一部分 竞争性磋商公告第二部分 磋商须知第三部分 项目需求第四部分 磋商程序和内容第五部分 合同签订与验收付款第六部分 质疑提出和处理第七部分 响应文件组成第一部分 竞争性磋商公告南通市公共资源交易中心（以下简称“本中心”）受江苏商贸职业学院委托，对其所需的财务实习平台软件采购项目实施竞争性磋商方式组织采购。现公告如下：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。一、项目名称及编号：项目名称：江苏商贸职业学院财务实习平台软件采购项目采购文件编号：（）二、采购预算：本项目采购预算为万元，最终报价超过采购预算的为无效响应文件。三、项目需求说明：项目需求说明详见附件，供下载，请仔细研究。本项目有演示，各位供应商演示时间控制在分钟以内，中心提供投影设备，其余设备请供应商自备。四、供应商资格要求（一）企业入库凡参与南通市公共资源交易平台项目的供应商必须办理加密锁和电子签章。详情请查阅南通市公共资源交易平台（）“通知公告”栏目中关于政府采购供应商集中办理数字证书有关事宜的通知。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。、已注册成为南通市政府采购会员供应商需要作如下工作：登录南通市公共资源交易平台（主体登陆）的项目响应方业务系统，也可用原系统（南通市政府采购网）账号登录;在新主体库中先复核基本信息之后自行完善单位基本信息、人员信息，同时上传各类证书、证明文件原件的扫描件等，所提交的电子文件资料在系统中直接完成注册，供应商对提交的资料负责。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。、首次来南通市（县、市、区）未注册办理成为南通市政府采购会员供应商需要作如下工作：首先需在南通市公共资源交易平台进行注册：主体登陆项目响应方登陆免费注册。在主体库中自行补充完善单位基本信息、人员信息，同时上传各类证书、证明文件原件的扫描件等，所提交的电子文件资料在系统中直接完成注册，供应商对提交的资料负责。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。（二）符合政府采购法第二十二条第一款规定的条件，并提供下列材料：、法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；、上一年度的财务状况报告（成立不满一年不需提供）；、依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料；、具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；、参加政府采购活动前年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（三）采购人其他要求:、法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人，母公司、全资子公司及其控股公司，都不得在同一采购项目相同标段中同时参加招标，一经发现，将视同围标处理；彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。、投标供应商应具有有效的营业执照（副本）复印件；、投标单位可以是生产厂家或销售代理商(提供相关证明材料)（四）本项目不接受联合体参与；五、磋商公告期限自磋商公告在“南通市政府采购网”发布之日起个工作日。六、磋商保证金本项目不收投标保证金，采购文件中涉及投标保证金的事项，均按免收投标保证金执行。七、供应商报名、下载磋商文件、响应文件上传与递交、报名：自本公告发布之日起即可在南通市公共资源交易网上报名，报名截止时间为年月日 时。逾期不可报名。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。网上报名路径：供应商登陆南通市（县、市、区）公共资源交易网（），在网站首页 “主体登陆”“项目响应方登录”，插入加密锁，输入锁密码，点击进入“项目响应方系统”，在“采购业务”“下载报名”界面找到该项目，进行报名操作。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。、下载磋商文件：报名截止时间结束后一个工作日内，本中心对报名情况进行网上确认：报名供应商不足三家的，项目中止；达到三家及以上的，确认报名成功，报名供应商可进入项目响应方系统”进行下载操作，详见“南通市公共资源交易网办事指南系统帮助南通市公共资源交易平台政府采购项目投标指引”。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。、磋商文件制作：“详见南通市公共资源交易网办事指南系统帮助南通市公共资源交易平台政府采购项目投标指引”。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。、网上提交响应文件：供应商在开标截止时间之前，进入南通市（县、市、区）公共资源交易网提交响应文件，具体操作详见“南通市公共资源交易网办事指南系统帮助南通市公共资源交易平台政府采购项目投标指引”。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。供应商提交响应文件后无故不到投标现场递交纸质文件的，在南通市公共资源交易网“信用信息”“黑名单信息”一栏进行公开，取消会员供应商资格年。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。、响应文件的解密：现场开标的投标供应商,须将生成加密投标响应文件的同一把锁带到开标现场，开标时解密已上传的电子投标响应文件。如因供应商自身原因导致解密失败，责任由供应商自行负责。（响应文件接收截止时间前未能提供锁或者提供的锁无法解密的，视同无效投标。）渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。、纸质响应文件接收截止及评审时间、地点：时间：年月日地点：南通市工农南路号政务中心裙楼楼第四开标室八、本磋商项目联系事项本中心方面：磋商文件制作人:沈凤凤（）；评审经办人：王增光（）； 采购人方面：江苏商贸职业学院，联系人：张善军()软件系统驻场技术人员：，对项目需求部分的询问、质疑请向采购人提出，询问、质疑由采购人负责答复。九、响应文件制作份数要求：详见磋商文件第七部分“响应文件组成”的具体要求。十、竞争性磋商程序简介供应商先对响应文件进行解密，磋商小组审查响应供应商资格，符合资格的供应商接受磋商小组的各轮磋商。磋商结束后要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价（提交最后报价的供应商不得少于家；只有符合“市场竞争不充分的科研项目，以及需要扶持的科技成果转化项目”条件的，提交最后报价的供应商可以为家），磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分，响应文件满足磋商文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高者，为成交供应商。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。附件:项目需求说明南通市公共资源交易中心（南通市政府采购中心）年月日 第二部分 磋商须知一、本磋商文件由本中心解释。、供应商在网上下载磋商文件后，应仔细检查磋商文件的所有内容，如对政府采购活动事项有疑问的，应向采购人或本中心以书面形式提出，否则视同供应商理解并接受本磋商文件所有内容，并由此引起的损失自负。供应商不得在磋商结束后针对磋商文件所有内容提出质疑事项。擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢无。、供应商应认真审阅磋商文件中所有的事项、格式、条款和规范要求等，如果供应商没有按照磋商文件要求提交响应文件，或者响应文件没有对磋商文件做出实质性响应，将被拒绝参与磋商。贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉鼉。二、磋商文件的澄清、修改、答疑本中心可以对已发出的磋商文件进行必要的澄清或者修改，澄清或者修改的内容作为磋商文件的组成部分。澄清或者修改的内容可能影响响应文件编制的，本中心将在提交首次响应文件截止之日日前，以网上公告书面形式通知所有接收磋商文件的供应商，不足日的，应当顺延提交首次响应文件截止之日。坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱釣。供应商由于对磋商文件的任何推论和误解以及本中心对有关问题的口头解释所造成的后果，均由供应商自负。本中心或采购单位可视情组织答疑会。三、响应文件的编写、份数和签署、供应商按“第七部分 响应文件组成”要求编写响应文件，自编目录并连续标注页码，不得将内容拆开，并牢固装订成册。响应文件均需采用纸（图纸等除外），不允许使用活页夹、拉杆夹、文件夹、塑料方便式书脊（插入式或穿孔式）装订。响应文件不得行间插字、涂改、增删，如修补错漏处，须经响应文件签署人签字并加盖公章。蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦繯。、响应文件正本须打印并由法定代表人或授权人签字并加盖单位印章。副本可复印，但须加盖单位印章。、本中心将拒绝接收未按照磋商文件要求密封的响应文件。四、响应文件的密封及标记、商务技术文件应将正本、副本及图纸类等（如需提供图纸等其它资料的话）合并密封，统一装在一个密封袋或密封箱内（如有大小的图纸类，可单独密封）。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌擻。、响应报价表须单独密封，不得出现于其他投标文件中。、密封后应标明响应文件项目名称、项目编号、边缝处加盖单位骑缝章或骑缝签字，并注明于磋商前不得启封。、本中心将拒绝接收未按照磋商文件要求密封的响应文件。五、响应文件电子文档的上传供应商在投标截止时间前，必须自行将与响应文件中部分正本内容相同的电子文档上传至南通市公共资源交易网。具体操作详见“南通市公共资源交易网办事指南系统帮助南通市公共资源交易平台政府采购项目投标指引”。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪麦。未上传响应文件电子文档的，磋商小组将拒绝接收响应文件。上传响应文件的内容不清楚或不清晰的（含扫描件），造成无法评审磋商或部分影响评审磋商的，或者电子文件与正本文件不符，导致评审磋商差错的，责任由供应商自负。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼针。六、报价准备、磋商结束后，供应商就所有内容进行最后报价，少报无效。、最后报价应包括本项目的全部费用 (含一切必须的辅助材料费用)及相关服务费等。 、最后报价将作为磋商小组评定成交供应商的组成依据。七、响应文件的递交时间供应商必须在规定的响应文件接收截止时间前送达指定地点。采购中心将拒绝接收在响应文件接收截止时间后递交的响应文件。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬缩。八、保证金退还未成交的供应商保证金汇票在项目磋商活动完成后马上原额退还；成交供应商保证金在采购合同签订后个工作日内原额退还。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝摈。有下列情形之一的，保证金不予退还：（一）供应商在提交响应文件截止时间后撤回响应文件的；（二）供应商在响应文件中提供虚假材料的；（三）除因不可抗力或磋商文件认可的情形以外，成交供应商不与采购人签订合同的；（四）供应商与采购人、其他供应商或者采购中心恶意串通的；（五）磋商文件规定的其他情形。供应商在磋商规定开始时间无故迟到的，本中心有权收取其保证金的作为违约金。已提交响应文件的供应商，在提交最后报价之前，可以根据磋商情况退出磋商。本中心应当退还退出磋商的供应商的保证金。構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲鷯。九、相关费用、供应商承担参与磋商可能发生的全部费用，本中心在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。、本中心不收取任何费用。第三部分 项目需求请供应商在网上报名前和制作响应文件时仔细研究项目需求说明。供应商不能简单照搬照抄采购单位项目需求说明中的技术、商务要求，必须作实事求是的响应。如照搬照抄项目需求说明中的技术、商务要求的，成交后供应商在同采购单位签订合同和履约环节中不得提出异议，一切后果和损失由成交供应商承担。如供应商提供的货物和服务同采购单位提出的项目需求说明中的技术、商务要求不同的，必须在商务部分正负偏离表和技术部分正负偏离表上明示，如不明示的视同完全响应。輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧釃。一、有关要求说明、主要技术参数：为鼓励不同品牌的充分竞争，如某主要技术参数属于个别品牌专有，则该主要技术参数不具有限制性，供应商可对该参数进行适当调整，并说明调整的理由。尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰縭。、关于建议品牌：项目中的建议品牌，只是建议所采购产品（设备）的档次。供应商可以选择建议品牌，也可以选择建议品牌以外的品牌，但所选品牌档次须等于或高于建议品牌档次。当三分之二评委认定，所选品牌档次低于建议品牌档次的，将作无效响应处理。识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减攙。、优先采购：政府采购优先采购节能产品和环境标志产品。节能产品是指列入财政部、国家发展和改革委员会制定的节能产品政府采购清单。环境标志产品是指财政部、国家环保总局制定的环境标志产品政府采购清单。凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄鹗。、产品要求：产品必须是全新、未使用过的原装合格正品，完全符合采购文件规定的质量、规格和性能的要求，达到国家或行业规定的标准，实行生产许可证制度的，应提供生产许可证；属于国家强制认证的产品，必须通过认证。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻郐。二、项目具体需求说明（一）背景概述、实现功能要求、地理位置：江苏省南通市江通路号。、项目规模：万元。（二）项目需求、整体要求：江苏商贸职业学院（会计与金融学院）财务实习平台软件采购项目采用仿真实习模式，面向岗位胜任力构建的商科实践教学产品。提供不低于个实习企业、类实习主题、个财务岗位的进阶式仿真实习，全维度提升财会人员项以上核心能力，培养会计核算和财务管理能力兼备的管理型财务人员。产品至少提供认知实习、专业实习和毕业实习三种应用模式，可轮岗主题通关、也可流程角色扮演，覆盖各学段校内实习诉求，并兼备中高本能力分级培养特点。产品满足人开展教学,同时提供能力数据服务，依据实习平台实时抓取的成长数据，将会为学生、老师、学校提供能力鉴定报告。鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬缗。指标主要功能配置和技术参数功能指标：总体.面向院校实习阶段应用构建的应用体系，可支持学校开展三种实习：职业认知形式的认知实习、专项主题形式的专业实习、分岗流程形式的毕业实习；.平台采用实习管理模式，分为实习管理员、实习辅导员和实习生三种角色设置。.平台可透过实习任务详细甄别学生岗位能力指数，面向整体学业周期进行过程性评价；.平台支持互联网应用模式，可*小时使用，无需老师辅导，可开展基于互联网的个人自主实习，可实时更新实习企业和任务。.平台支持轻量级真实平台仿真，可针对不同规模企业调取对应信息化场景进行仿真训练，使学员与真实就业环境零对接；.平台提供配套的个性化案例开发平台服务，自主创建所需实习企业和修改实习情景；.平台内置的企业会计族岗位分级能力模型，可透过实习任务详细甄别学生岗位能力指数，面向整体学业周期进行过程性评价，可将案例角色与标杆角色能力进行匹配，通过多案例实习框架满足全维度能力训练要求。岗位角色训练要覆盖如下标杆角色：出纳、资金管理、成本核算、费用核算、工资核算、采购与库存核算、销售与利润核算、应收核算、应付核算、固定资产核算、投资核算、总账报表、系统管理、发票管理、税务会计、预算管理、财务分析、稽核管理、档案管理、内控管理和财务负责人；.平台预置至少三个实习企业，并且满足小型中型大型的进阶式任务设计，其中实习进阶要体现出行业差异、企业规模差异、业务差异、信息化差异、财务管控差异；.平台满足管理型财务人员培养诉求，覆盖真实企业财务人员七类业务：业务审核训练、业务处理训练、内外报表训练、全面预算训练、财务分析训练、信息系统训练、内控规范训练。.系统采用架构，支持主流操作系统，应用可以跨操作系统部署；兼容主流浏览器，无需安装任何客户端及插件；. 教学资源。预置学习资源；根据会计专业课程体系，预置学习资源微课；根据案例所需业务流程，预置业务流程。功能指标：实习管理平台.实习基地管理实习基地创建：可以以学校为单位创建实习基地，所有实习数据均可实现以基地为单位进行租户隔离；基地信息编辑：对实习基地信息进行维护和自定义，如名称、简介、；.实习人员管理学生管理：新增导入学生名单，并进行基本信息维护（姓名、学院、专业、班级、学号、邮箱、性别、入学年份、手机、身份证）；辅导员管理：新增导入学生名单，并进行基本信息维护（姓名、教工号、学院、职称、性别、手机、身份证、主讲课程）；.实习企业管理查看实习企业：查看实习企业详细介绍、岗位范围、任务量、适用范围、实习周期等；更新企业名录：与实习运营平台更新最新实习包；.实习计划创建创建实习计划：可创建实习计划，编辑实习计划基本信息；编辑实习计划详情：可编辑实习计划介绍信息；授权实习班级：配置本次实习计划的班级学生，可整班批量添加，也可以单独添加；授权实习辅导员：配置本次实习计划的指导老师，可授权多人；设置实习期限：配置本次实习计划的有效期，即账号使用期限；设置实习策略：配置本次实习计划的实习参数：（）模式配置：可选择认知实习、专业实习、毕业实习三种模式；（）企业配置：可从已授权的实习企业中任意选择或取消；（）岗位配置：可从实习企业中任意选择组合或取消；（）任务推荐配置：可采用推荐配置快速对实习任务进行自动设置；（）任务自定义配置：可采用自定义配置对每一个实习岗位逐一配置，平台可按主题分类显示所有任务和数量，数量允许自主配置；（）驳回率配置：可根据实习业务仿真度要求，对财务业务中的错误情景进行比率调节和控制，平台根据比例要求自动抽取对应比重的错误业务进行差错训练；.实习计划管理启动计划：实习计划启动后，所有参数生效并锁定，防止参数过程中变化影响评价；停用计划：实习计划停用后，所有参数失效，实习计划不再显示，账户不再可登陆，实习数据留存用于数据管理和分析；.实习计划统计实习计划情况：查看全部计划数及当前进行中计划数；实习学生情况：查看全部学生数及当前进行中计划学生数；实习辅导员情况：查看全部辅导员数及当前进行中计划辅导员数；在线登陆情况：查看每天每月在线人数趋势情况。功能指标：实习辅导平台.实习计划概览多计划管理：对各个实习计划进行单独管理，实现院校多个计划同时实习，满足不同年级不同学情的个性与统一管理；实习计划详情：查看实习计划名称、学生、辅导员、实习模式、实习计划简介、实习目标、实习大纲等基本信息；实习任务清单：查看所有有权限的实习计划，查看每个计划中各企业各岗位各主题下的任务清单；.实习任务监控首次通过监控：可查看所有任务的首次通过率，用于任务预警和指导；平均时长监控：可查看所有任务的平均时长，用于进度管控和督导；完成人数监控：可查看所有任务的完成情况，用户总体进度管控；.实习考勤管理考勤数据查看：可视化查看当前计划下各学生出勤情况；考勤数据导出：可按区间查询出勤情况，统计出勤率并导出，便于实习数据上报；.实习进度管理实习进度查看：可查看实习计划下所有学生的任务完成总体情况、岗位任务情况；实习成绩查看：可查看实习计划下所有学生的单个任务得分情况；.实习通知管理实习通知发布：面向本计划下所有学生发布通知，满足教务教学需要；实习通知查看：可查看所有已发布通知的浏览次数和内容；.实习日记管理实习日记查看：可查看本计划下所有学生提交的实习日记，可按日期、姓名查找；实习日记下载：可批量打包下载所有已提交的实习日记，用于教学存档；.实习总结管理实习总结查看：可查看本计划下所有学生提交的实习日记，可按岗位查看；实习总结评分：可对本计划所有已提交的实习总结进行评分；.能力报告管理能力报告查看：可查看本计划下所有学生的当前岗位能力鉴定报告；.榜单管理榜单查看：可查看当前计划实时榜单。功能指标：实习运行平台.实习门户账号注册：使用账号、密码、手机号进行注册；账号登陆：使用账号、密码登陆；账号认证：可对本计划进行账号认证识别，拦截无权限用户登录；信息完善：登录后提示完善个人信息以更好的获得公网成长数据服务；密码修改：可自主修改个人用户密码；实习计划选择：列出有权进入的所有实习计划，提示计划名称、类别、实习企业和实习期限；.实习模式选择认知实习模式：提供职业基础认知；（）以课程方式呈现任务清单，选择指定课程进行实习；专业实习模式：提供分岗位分主题的单点实习任务，以任务通关方式开展专业实习；（）以通关路径呈现任务清单，选择顺序关卡进行实习；（）控制关卡，按顺序完成，不允许跳关，未开关卡锁定，可显示任务信息；毕业实习模式：提供分岗位分日期的流程实习任务，以情境仿真的方式开展毕业实习；（）以仿真工作台呈现任务清单，选择工作事项进行实习；（）控制关卡，同天任务可任意完成，不允许跨虚拟日期完成，未开关卡锁定，可显示任务信息；.招聘仿真系统招聘大厅：显示招聘虚拟网站主页，展示实习企业广告、实习岗位清单和关键字筛选；职位浏览：显示职位详情，包括公司简介、岗位职责、任职资格、能力要求、薪资；职位申请：申请职位成功后即可获得对应企业实习岗位工作任务权限；能力提示：预置岗位能力初值要求，根据当前人能力进行入职能力预警提示；.任务仿真系统用户信息：可显示当前用户头像、姓名；角色信息：可显示当前所在企业和扮演岗位与虚拟人物姓名；任务操作：依据岗位能力分级模型设计各类实习任务，并根据操作自动甄别评价；（）审核类任务：进入任务后对任务涉及到的原始单据进行审核并进行批准或驳回等操作；（）填制类任务：进入任务后根据业务数据对各类单据凭证进行填写；（）报表类任务：进入任务后根据业务数据和编制要求编制各类报表；（）预算类任务：进入任务后根据业务数据和编制要求编制各类预算表；（）分析类任务：进入任务后根据业务数据和企业情况等信息进行相关数据计算和分析；（）内控类任务：进入任务后根据内控要求对企业各项财务数据进行内控检查并分析情况；（）培训类任务：进入任务后根据培训要求提交培训，并参与成果互评；（）学习类任务：进入任务后进行微课学习；通关机制：任务开始结束时提供通关控制；（）任务通关提示：显示通关页面，提示能力值加分、业务值加分、经验值、财富值加分；（）任务失败提示：显示页面，提示能力值加分、业务值加分、经验值、财富值加分；（）任务答案：提供任务答案，任务完成时可查看；（）任务重做：清除任务数据，空白开始重新操作；（）任务修改：不清除任务数据，返回提交前页面继续修订；（）任务标错：用红色标记用户提交数据与答案数据不匹配的位置；任务辅助：为完成任务提供支撑信息；（）任务书：显示任务名称、任务流程描述、本岗工作提示；（）业务流程：查看当前业务流程、流程节点工作描述、当前任务节点高亮；（）业务数据：查看当前任务所需业务数据；（）规章制度：查看当前企业相关财务规章制度，不仅要包括核算制度，还要包含财务管理制度；（）业务资源：查看当前业务知识点；（）期初数据：查看企业财务相关期初数据、全局报表；（）公司信息：查看企业基本信息、企业证照、财务制度、供应商信息、客户信息；（）发票真伪：提供仿真的国税局发票查验平台，用于任务中发票真伪查询；（）计时器：记录完成单个任务的时长，起到督促作用；进度提示：提示我的任务进度和好友任务进度；任务清单：显示当前岗位当前主题下的全部任务清单和即将到来的个任务，已完成的标识；主题切换：依据预制的岗位业务模型提供主题分类切换，可随时切换主题实习；.社交仿真系统同事：仿真同事互动，与同计划同企业的学生开展工作社交互动；（）送咖啡：可为同事赠送咖啡，达到相互激励的效果；（）任务：可选择同事发起随机任务；实习圈：仿真圈子互动，与同计划同企业的学生开展圈子社交互动；（）发图片：发布图片，支持实习照片展示和收集；（）发微博：发布不低于字短微博；（）我的动态：可浏览全员实习动态，如图片、微博、完成情况、指数增长等；（）全员动态：可浏览全员实习动态，如图片、微博、完成情况、指数增长等；.办公仿真系统 ：仿真人力资源信息管理系统；（）基本信息：显示姓名、照片、实习企业、当前岗位角色；（）岗位说明书：显示岗位职责、任职资格、能力要求；（）我的考勤：筛选考勤区间、显示应出勤、实际出勤、缺勤天数；（）我的岗位鉴定报告：显示我的岗位鉴定报告简要信息和详细信息； ：仿真网络搜索引擎，提供知识类学习资源；（）搜索主页：显示主页，提供知识资源搜索窗；（）网页搜索：预置国家财务法规、准则，可打开网页型浏览查看；（）文库搜素：预置岗位能力知识辞条，可打开文档浏览查看；（）微课搜索：预置财务主干知识微课；工作看板：仿真工作进度看板，提供任务相关指标查看；（）任务进度情况：显示各案例各岗位工作任务进度；（）任务完成情况：显示各任务完成状态、完成次数、初值、终值、业务值、经验值、财富值；（）互评中心：可以对同事提交的培训任务成果进行成绩互评；（）工作总结：提交分岗位实习总结；.实习激励系统能力值：依据预制的岗位能力分级模型，对岗位能力进行量化显示；业务值：依据预制的会计业务体系模型，对业务能力进行量化显示；经验值：依据预制的会计业务难度模型，对业务经验及熟练度进行量化显示；财富值：依据预制的会计业务薪酬模型，对业务薪酬进行量化显示；.实习评价系统总体评价：核心主要指标评价；（）总体数据：实习时长总数、实习业务总量、实习业务总分、业务正确率等；（）企业指数：能力指数、业务指数、排名等；（）指标对比：不低于项核心数据与全校同计划内学生均值对比；实习评价：分企业分岗位指标评价；（）提供分岗位总用时、业务用时、完成度、业务覆盖度、正确率等核心指数评价；（）提供岗位能力初值、岗位能力终值评价；岗位能力评价：依据岗位分级能力模型按岗位进行能力评价：（）岗位能力综合数据评价：提供初值、终值、排名、超越率评价；（）岗位能力类型数据评价：提供会计核算能力和财务管理能力两个维度评价；（）岗位能力数据评价：提供基础核算、账表编制、系统应用、基础工作规范、资金管理、预算管理、成本管理、风险管理、规划与分析、考核与培训十个维度数据评价；（）岗位能力数据分析：依据会计岗位能力分级模型对不低于项能力指标进行评价；业务能力评价：依据财会业务模型按岗位进行能力评价：（）业务能力综合数据评价：提供个人成绩、等级、排名、超越率评价；（）业务能力类型数据评价：提供不少于业务审核、业务处理、内外报表、预算分析、信息系统、综合培训、内控规范七个维度评价；（）业务能力数据评价：依据会计岗位业务模型对不低于项业务指标进行评价；（）业务能力数据分析：依据会计岗位业务模型对低于种典型工作任务进行评价。功能指标：实习开发平台.公共分类管理标签：标签是对系统中的某些元素进行特殊的标记，方便用户查找。使用标签的功能有：业务组件、学习组件、公共资源。可以使用该功能对标签进行：新增、编辑、删除等操作。教学实践元素管理；公共资源库管理：（）公共资源库是管理公共资源的库，公共资源是指：可以被不同产品，不同案例使用的资源。使用公共分类对公共资源进行管理，便于存放和查找资源。支持上传的文档格式包括：、（视频只支持格式）。资源上传之后，需要总课程设计师审核之后，才能被业务组件和学习组件等关联；（）上传公共资源之后，可以对其增加某些标签，这样方便查找；业务角色库管理：（）业务角色库主要是管理系统中的所有会被业务组件和学习组件关联的角色， 这些角色被称为业务角色。业务角色库中不包括课程开发平台和课程运行平台的登录角色，即，不包括：系统管理员、总课程设计师、课程设计师、老师、学生等；（）该页面主要可以维护角色组的信息，包括：新增、删除角色组。以及，对角色信息的维护，包括：新增、编辑、删除角色。首先，需要先创建角色组，之后，在每个角色组下新增角色；电子单据管理：电子单据管理是管理系统中的所有单据，包括高保真单据和上传的格式的单据。高保真单据，是根据真实的单据样式，开发的电子单据。使用公共分类对单据进行管理，便于用户查找。上传资源的时候，需要选择到末级分类。该功能可以上传格式的单据，也可以对单据进行编辑、预览、删除等操作；维护单据权重：维护单据权重是设置考核单据，每个考核项所占的权重。权重是指在本单据中，每个考核项的相对重要程度，每个考核项所占的分数该单据分数*该考核项权重该单据的总权重；企业资质管理：企业资质是企业在从事某种行业经营中，应具有的资格以及与此资格相适应的质量等级标准；电子公章管理：根据实训的需求，将企业的印章样式电子化，便于实训过程中在电子单据盖章使用。电子公章使用自己的分类对公章进行管理。在本页面中，可以对电子公正分类进行维护，包括：增加、编辑、删除。也可以修改公章的名称，以及预览印章的样式；题库管理：题库管理是指对本系统中所有的试题进行管理。使用公共分类对所有试题，进行分类管理。具体功能包括：试题的增加、修改、预览、删除等操作。试题的增加有两种方式：单个试题的新增，试题的批量导入。.岗位能力模型管理岗位族群管理：可按专业岗位群新增岗位族群；标杆岗位管理：可预置标杆岗位，自定义名称，并与案例岗位进行预置关联；能力值设置：根据会计岗位能力模型进行能力值预置；岗位能力权重设置：可设置不同标杆岗位能力权重指数；.实习业务组件管理业务组件：可以新增、编辑、删除业务组件。绘制业务流程图，并且为每个节点设置执行人，节点名称、选择视图框架、挂接教学资源、交互页面等. 可以设置错误业务情景，依据驳回率比例自动抽取错误业务显示，流程断续执行，毕业实习遇到错误情景自动结束；学习组件：可以新增、编辑、删除学习组件。绘制业务流程图，并且为每个节点设置执行人，节点名称、选择视图框架、挂接教学资源等。学习组件主要是让学生学习教学资源。学习组件具体操作步骤见业务组件；.实习案例开发产品及案例定义：在系统平台开发一门课程或者在原有产品下增加新的案例，需要使用“产品及案例定义”功能；产品初始化：产品初始化功能主要是对本案例涉及到的组织类型、组织数量，已经组织的基本信息进行设置；岗位管理：岗位管理是维护每个组织类型对应的岗位信息，并且为每个岗位关联角色，可以进行新增、修改、删除操作；部门管理：部门管理是指可以维护每个组织类型的部门信息，并且为每个部门关联岗位，可以进行新增、修改、删除操作。虚拟人员信息维护在组织类型下，维护虚拟人员信息。可以进行新增、修改、删除操作；案例资源管理：首页选择案例后，进入案例资源库。在本页面可以对案例资源分类管理，进行增加、编辑、删除等操作。案例资源库使用案例分类对案例资源进行管理，可以根据教学需要在具体分类下上传案例资源；案例数据管理：案例数据管理同案例资源管理一样也是针对具体案例上传的数据资源，操作步骤同上述“案例数据管理”；虚拟日历维护：该功能可以维护本案例的虚拟日期，可以进行新增、删除操作。虚拟日历增加之后，可以供任务清单关联；实训任务管理：在本案例下，可以创建、复制任务清单。绘制业务清单流程图，为每一个节点关联业务组件或学习组件，关联之后，可以对组件的业务流程及元素进行个性化设置。可以对每个任务清单进行编辑、删除或者关联虚拟日期操作；产品背景信息维护：案例下可能有些关于企业的信息，需要学生上课过程中，随时查看，可以通过该功能将这些内容维护到系统中；.实习任务甄别设置审核类甄别：提供各类审核判断业务的审核选项卡配置，选项可自定义，答案可自定义，分值可自定义，并对应会计岗位能力模型出具分数；填制类甄别：提供各类表单填制业务的数据配置，数据项可自定义，答案可自定义，分值可自定义，并对应会计岗位能力模型出具分数；表单类甄别：提供各类账表业务的数据配置，数据项可自定义，答案可自定义，工具表单下载可自定义，分值可自定义，并对应会计岗位能力模型出具分数；内控类甄别：提供各类内控业务的数据配置，数据项可自定义，答案可自定义，分值可自定义，并对应会计岗位能力模型出具分数；公章角色甄别：可以给已选案例添加所需公章，还可以给该公章关联角色；.菜单管理添加菜单：该功能下可以对所用用户的菜单进行设置，可以添加、编辑、删除菜单信息；公共菜单关联角色：（）该功能下可以对不同登录用户，设置公共菜单。不同产品的相同用户，公共菜单相同；（）鼠标指向一级菜单“菜单管理”，选择二级菜单“公共菜单关联角色”；（）选择某一系统角色，可以根据需要给该角色关联页面菜单；（）该功能下可以对不同产品的每种用户的一级菜单、二级菜单进行设置，产品不同，相同用户的菜单不同；用户关联角色：（）该功能下可以设置用户的角色，使其成为系统管理员，总课程设计师、课程设计师，老师、学生；（）鼠标指向一级菜单“菜单管理”，选择二级菜单“用户关联角色”;（）选择某一用户，点击“关联角色”，可以根据需要给用户关联角色。内容指标：总体.平台预制会计岗位分级能力模型，可将案例角色与标杆角色能力进行匹配，通过多案例实习框架满足全维度能力训练要求。岗位角色训练要覆盖如下标杆角色：出纳、资金管理、成本核算、费用核算、工资核算、采购与库存核算、销售与利润核算、应收核算、应付核算、固定资产核算、投资核算、总账报表、系统管理、发票管理、税务会计、预算管理、财务分析、稽核管理、档案管理、内控管理和财务负责人；.平台预制至少三个实习企业，并且满足小型中型大型的进阶式任务设计，其中实习进阶要体现出行业差异、企业规模差异、业务差异、信息化差异、财务管控差异；.平台满足管理型财务人员培养诉求，覆盖真实企业财务人员七类业务：业务审核训练：将会计准则、财务法规和企业制度融入经济业务活动中，通过多岗位经验的固化总结与梳理，形成实质性的落地训练，提升学生最最缺乏的职业判断能力；业务处理训练：会计日常处理的核算业务，如编制凭证、填写支票、编制账簿等；内外报表训练：除常规外部财务报表外，要训练内部报表和台账，如各类明细表、分摊表、账龄分析表等；全面预算训练：以全面预算为框架设计，涉及销售预算、采购预算、费用预算、资金预算和财务预算五大类，同时提供预算指引和预算工具表格；财务分析训练：经营分析、预算分析、财务分析三大类别，不仅提供分析工作指引，而且提供分析工具表格，并可结合分析结果提交形式的分析报告；信息系统训练：将财务人员所常用的信息系统类工作，进行仿真操作模拟，如凭证审核与修订、资产减值操作、折扣摊销、租金计算等内容；内控规范训练：依据企业内控要求进行内控诊察，根据提供的内控指引和背景资料，逐项审核，并完成内控底稿制定；综合培训训练：将财务人员自身需掌握的经济应用文写作，以及经常向业务人员进行业务指导的内容，固化成训练任务，以提交或文档的方式开展，提供填写指引。内容指标：案例.小型案例：以小型企业为原型，手工业务环境，管理水平低，财务分散；财务部门设不少于三个岗位：出纳、会计、财务主管；经济业务总量笔；.中型案例：以中型企业为原型，主流软件品牌信息化环境，管理水平中，财务集中；财务部门设不少于五个岗位：出纳、财务会计、成本会计、税务会计、财务经理；经济业务总量笔；.大型案例：以大型企业为原型，企业信息化环境，管理水平高，财务共享；财务部门设不少于七个岗位：出纳、费用会计、商品会计、税务会计、往来会计、总账报表、财务经理；经济业务总量笔。内容指标：教学资源.课件库：根据会计岗位能力分级模型中的能力词条预置学习资源，数量个；.微课库：根据会计专业课程体系，预置学习资源微课，数量个；.流程库：根据案例所需业务流程，预置业务流程，数量个。注：、投标供应商对所提供的软件应具有自主知识产权，投标时需提供软件著作权证书，所提供软件产品不涉嫌盗版（公司出具保证函）。如投标时未提供上述材料，作废标处理。硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹鸶胶据。、本次采购需提供现场演示，投标人现场操作演示（本项目所需功能演示），供评委会现场评测，演示内容要求及相应评分情况详见招标文件评分标准（演示情况：中心提供投影设备，其余设备请供应商自备）；演示时间分钟，演示地点评标室内。阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖輛埙鵜。（三）其他、签订合同日期：自采购中心中标（成交）通知书发出之日起 个工作日内按时签约。、交货期限:自合同签订之日起天内。、交货地点：江苏商贸职业学院(甲方指定地点)、质保期限、质保金要求：自交货并验收合格之日起计不少于年免费升级，质保金为合同价的。、验收的具体方案：接到供应商以书面形式提出验收申请后，在个工作日内及时组织相关专业技术人员共同参与验收，并出具验收报告，作为支付货款的依据。验收过程中发生的相关费用由中标供应商承担。氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩纷釓鄧。、售后服务及其他（含安装、调试、培训、维护等）（）所购产品提供不少于年的免费升级服务。其他按有关规定执行(国际标准、国家标准、行业标准或企业标准)。釷鹆資贏車贖孙滅獅赘慶獷緞。（）产品使用中，接到采购方电话通知后，在小时内提供技术指导或远程维护，如需要在小时（省外单位小时）内派出技术人员到达用户现场进行相关服务。怂阐譜鯪迳導嘯畫長凉馴鸨撟。（）安装、调试、培训要求：项目实施阶段安排专业技术人员现场实施，中标方对使用方进行使用培训。第四部分 评审程序和内容一、本中心组织磋商活动、成立竞争性磋商小组。竞争性磋商小组由采购人代表和评审专家共人以上单数组成，其中评审专家人数不得少于竞争性磋商小组成员总数的。采购人不得以评审专家身份参加本部门或本单位采购项目的评审。本中心人员不得参加本机构代理的采购项目的评审。谚辞調担鈧谄动禪泻類谨觋鸾。超过公开磋商限额额标准的项目，竞争性磋商小组应当由人以上单数组成。采用竞争性磋商的政府采购项目，评审专家应当从政府采购评审专家库内相关专业的专家名单中随机抽取。技术复杂、专业性强的竞争性磋商采购项目，通过随机方式难以确定合适的评审专家的，经主管预算单位同意，可以自行选定评审专家。技术复杂、专业性强的竞争性磋商采购项目，评审专家中应当包含名法律专家。嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩癱恳迹。、竞争性磋商小组的职责：评审专家应当遵守评审工作纪律，不得泄露评审情况和评审中获悉的商业秘密。磋商小组在评审过程中发现供应商有行贿、提供虚假材料或者串通等违法行为的，应当及时向财政部门报告。评审专家在评审过程中受到非法干涉的，应当及时向财政、监察等部门举报。磋商小组成员应当按照客观、公正、审慎的原则，根据磋商文件规定的评审程序、评审方法和评审标准进行独立评审。未实质性响应磋商文件的响应文件按无效响应处理，磋商小组应当告知提交响应文件的供应商。熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库圆鍰缄。磋商文件内容违反国家有关强制性规定的，磋商小组应当停止评审并向采购人或者采购代理机构说明情况。、竞争性磋商小组成员的义务：遵纪守法，客观、公正、廉洁地履行职责；根据采购文件的规定独立进行评审，对个人的评审意见承担法律责任；参与评审报告的起草；配合采购人、招标人答复供应商提出的质疑；配合财政部门的投诉处理和监督检查工作。鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞阕簣择。二、供应商的法定代表人或授权人须持身份证准时参加磋商。三、评审程序、内容、磋商小组应当对响应文件进行评审，并根据磋商文件规定的程序、评定成交的标准等事项与实质性响应磋商文件要求的供应商进行磋商。未实质性响应磋商文件的响应文件按无效处理，磋商小组应当告知有关供应商。纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛覲僨鴛。磋商小组在对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时，可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。颖刍莖蛺饽亿顿裊赔泷涨负這。磋商小组要求供应商澄清、说明或者更正响应文件应当以书面形式作出。供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。濫驂膽閉驟羥闈詔寢賻減栖綜。、磋商小组所有成员应当集中与单一供应商分别进行磋商，并给予所有参加磋商的供应商平等的磋商机会。、在磋商过程中，磋商小组可以根据磋商文件和磋商情况实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款，但不得变动磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容，须经采购人代表确认。銚銻縵哜鳗鸿锓謎諏涼鏗穎報。对磋商文件作出的实质性变动是磋商文件的有效组成部分，磋商小组应当及时以书面形式同时通知所有参加磋商的供应商。挤貼綬电麥结鈺贖哓类芈罷鸨。供应商应当按照磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件，并由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。赔荊紳谘侖驟辽輩袜錈極嚕辫。、磋商文件能够详细列明采购标的的技术、服务要求的，磋商结束后，磋商小组应当要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价，提交最后报价的供应商不得少于家。塤礙籟馐决穩賽釙冊庫麩适绲。磋商文件不能详细列明采购标的技术、服务要求，需经磋商由供应商提供最终设计方案或解决方案的，磋商结束后，磋商小组应当按照少数服从多数的原则投票推荐家以上供应商的设计方案或者解决方案，并要求其在规定时间内提交最后报价。裊樣祕廬廂颤谚鍘羋蔺递灿扰。市场竞争不充分的科研项目，以及需要扶持的科技成果转化项目，提交最后报价的供应商可以是家。、最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。、已提交响应文件的供应商，在提交最后报价之前，可以根据磋商情况退出磋商。采购人、本中心应当退还退出磋商的供应商的保证金。仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁絛鯛鱧。磋商时间由磋商小组掌握。四、评审方法综合评分法经磋商确定最终采购需求和提交最后报价的供应商后，由磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧恒蟬轅。综合评分法，是指响应文件满足磋商文件全部实质性要求且按评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商的评审方法。骁顾燁鶚巯瀆蕪領鲡赙骠弒綈。评审时，磋商小组各成员应当独立对每个有效响应的文件进行评价、打分，然后汇总每个供应商每项评分因素的得分。瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉貿锕戧。（一）审查响应文件的有效性、完整性、响应程度、要求的保证金是否已提供；、网上是否上传响应文件，上传的文件是否与纸质的一致;、供应商资格是否符合;、响应文件是否完整；、响应文件是否恰当地签署；、是否作出实质性响应（是否有实质性响应，只根据响应文件本身，而不寻求外部证据）；、是否有计算错误。（二）误差纠正、如果单价汇总金额与总价金额有出入，以单价金额计算结果为准；、单价金额小数点有明显错位的，应以总价为准；、正本与副本有矛盾的，以正本为准；、若文件大写表示的