



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
“十二五”(20112015)继续教育教师个人学习计划 为了进一步提高本人的师德水平和业务素质,促进教师专业发展,根据“十二五”期间贵州省教师继续教育工程实施方案及我校有关培训计划,为做好本阶段的培训学习,推进基础教育新课程改革,结合本人实际,特拟定本工作计划。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升的工作要求,认真组织教师全员培训和专项培训。强化培训理度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业化发展。为进一步促进教育改革深入发展提供有力的师资保障。二、工作目标任务通过培训学习,更新教育理念,树立与素质教育相结合的教育观,人才观和质量观,全面培增强实施素质教育的主动性和自觉性,掌握基础教育课程改革的目标和要求、内容和方法,完善知识结构,全面提高实施新课程的能力和水平,以适应实施素质教育和发展高水平、高质量普及九年义务教育的发展需要。三、培训学习形式采取分科、分期、集中和自学的形式进行。四、培训内容师德教育、“四新”教育及其他内容五、时间安排1、师德培训(1)培训内容:加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强自己教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。通过培训学习,做到爱岗敬业、以人为本、关爱学生、平等公正地对待学生,关心学生的全面发展和健康成长,为人师表,做学生的的指导者和引路人。(2)培训方法:采取集中培训、自主学习、专题讨论、师德论坛、撰写心得、师德演讲等形式开展教育。(3)培训目标:通过培训使教师具备良好的思想政治素质的职业素养,热爱教育事业。(4)培训要求:拟定个人培训计划,五年间参加各级培训累计不少于100学时,并认真做好学习笔记,每人撰定师德学习论文或学习心得一篇(累计不少于4篇)。2、新理念(1)培训内容:培训以教材为主线,以实施素质教育为核心,以关注全体学生发展为主题,积极探索教育教学改革新路子。(2)培训方法:结合基础教育课程改革实施过程中的问题进行创新性研究,教育教学模式的对比分析,并进行总结与反思。(3)培训目标:通过培训提高对教育基础课程改革的确良认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立新的教育观、人材观和质量观。实现教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。(4)培训要求:拟定个人培训计划,五年参加各级集中培训不少于60学时,并认真做好学习笔记,每学年撰写至少一则案例分析(五年不少于4则)。学校每学年要对新理念培训工作进行小结。3、新课程(1)培训内容:树立终身学习的理念。认真学习、借鉴国内外教育教学经验教训,托展知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。通过培训使知识素养、学科知识水平、教教学综合能力得到提高。(2)培训方法:采取灵活多样的小组培训、集中培训,或利用业务学习实施培训学习。以“公开课、示范课、交流课”等活动培训教材确定研究课题,以开展优秀教案、优秀案例、优秀课件等评比,切实提高自身实施新课程的能力和水平。(3)培训目标:以提高课堂教育教学质量为重点,开展“决战课堂,新教材大练兵。”大力开展校本培训,切实提高自己对新课程的理解能力和操作能力。(4)培训要求:拟定培训达标计划,认真做好学习笔记,五年中各级培训累计不少于80学时;听课、评课不少于60节次;上公开课、示范课、说课和评课不少于10次;撰写教学案例分析每学年不少于2则;制作多媒体教学课件不少于10件;每份课件要附有学校的评价考核表,并在电脑中进行备份;上公开课、示范课要有教案备查;听课、评课和说课要有记录。4、新方法(1)培训内容:在新的教育教学理念为指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。(2)培训目标和方法:通过培训,能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性和主动性、创新性。(3)培训要求:拟定培训达标计划,认真做好学习笔记,五年中参加各级培训累计不少于60学时。5、新技能(1)培训内容:以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、教学反思、学情分析、考核评价、课题研究等基本技能。提高自己指导学生有效学习的技能。提高自己应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学有效率。(2)培训方法:培训主要利用远程教育平台有计划、有步骤地开展校本集中自学自练和对个别自己的重点辅导。采取集中面授和自学自练相结合的模式,辅以个别辅导方式进行。(3)培训目标:以实施“农村中小学现代教育技术网络教室工程建设与运用”为契机,使自己接受新一轮教育技术培训,提高自身应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合的操作能力。(4)培训要求:拟定个人培训达标计划。五年中,除完成新课程培训规定的多媒体课件任务外,个人的教育教学工作计划、总结,学生成绩统计等必需通过现代教育技术操作来完成,县级考核评估时要查阅电脑中的备份资料、现场考察教师运用现代教育技术设备进行教学的能力和水平。五年间参加各级集中培训累计不少于60学时。学科培训按年度分别对语文、数学、外语、音乐、体育、美术、科学、踪合实践课和其内容的学科培训。方式采取校本教研和专项培训的办法进行。做到时间、人员、地点、内容落实。(二)专项培训1、农村教师素质提升计划(校本培训120学时:其中师德培训含法制教育20学时,学科培训100学时)3、班主任远程培训计划(30学时)4、教师教育技术能力远程培训计划(50学时)5、学科教学渗透法制教育培训计划(20学时)六、实施计划(一)启动阶段:2011年9月至1月为启动阶段。制定各种计划和相关准备工作。(二)全面推广阶段:2012年1月-2015年6月为全面实施阶段。认
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农发行西安市阎良区2025秋招结构化面试15问及话术
- 农发行临汾市翼城县2025秋招笔试行测高频题及答案
- 国家能源保定市博野县2025秋招笔试言语理解与表达题专练及答案
- 国家能源吕梁市岚县2025秋招笔试模拟题及答案
- 国家能源菏泽市成武县2025秋招笔试逻辑推理题专练及答案
- 中国联通潮州市2025秋招行业解决方案岗位专业追问清单及参考回答
- 厨房员工协议书
- 2025年渭南市医疗机构定向招聘笔试等后续工作模拟试卷有完整答案详解
- 2025年成都市武侯区公开选调事业单位工作人员10人模拟试卷附答案详解
- 2025年枣庄市胸科医院公开招聘备案制工作人员(13人)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(历年真题)
- 师宗县城市生活垃圾处理工程项目环评报告
- 中枢神经系统-脑梗死的影像表现(医学影像诊断学课件)
- 华信惠悦GGS全球职等系统
- DB14-T 2555-2022 费托合成异构烷烃生产规范
- 湖南省“西学中”人才培训项目申请审批表
- 【精】8 美丽文字 民族瑰宝 (课件)2023学年五年级上册道德与法治(部编版)
- YY/T 0801.2-2010医用气体管道系统终端第2部分:用于麻醉气体净化系统的终端
- YS/T 798-2012镍钴锰酸锂
- GB 29224-2012食品安全国家标准食品添加剂乙酸乙酯
- 北京市健康体检报告基本规范(试行)
- 上海交通大学学生生存手册
评论
0/150
提交评论