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文档简介
课题中长跑课的任务1、 初步掌握中长跑的节奏跑技术。2、 掌握中长跑的专门性练习,发展学生的柔韧、力量耐力等素质。3、 加强学生的组织纪律教育,培养学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神教具跳绳4条、垫子4块结构教学内容运动量组织教法要求时间次数开始部分 3分一、体育委员集合整队,报告人数,请老师上课。二、 师生问好。三、 宣布本次课的内容和任务。四、 处理见习生。3分组织如下:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX0 要求:1、列队要快、静、齐。 2、体育委员声音洪亮。准备部分12分一、 徒手操1、 伸展运动2、 扩胸运动3、 踢腿运动4、 体侧运动 5、 跳跃运动6、 弓步压腿7、 活动腕关节和踝关节二、游戏(闯关)游戏者2组,成4列纵队站立,见习生帮助摇绳,摇绳者保持一定的间隔,按同一节奏摇绳,教师发口令“开始”之后,开始比赛,每个组的2个人手拉手,看那一组顺利通过关为胜。5分7分4*8教法:1、教师先师范后讲解2、教师领做4*8。要求:动作伸展,规范。组织如下教法同前。要求:摇绳者不能随意改变摇绳的节奏,每个人都要顺利过关。基本部分20分一、专门性练习1、小步跑(15*2)动作要领:上体正直放松,两臂前后摆动自然放松,髋、膝、踝放松;小腿与足摆、压、扒和踝关节要有弹性.2、高抬腿动作要领:摆动腿前摆之大腿面与地面平行,小腿自然下垂,然后大腿积极下压,小腿自然下落,前脚掌着地,并配合协调摆臂。4、 加速跑(30米*2)二、节奏跑节奏跑是中长跑途中跑的重要组成部分,节奏跑应该强调轻松、有力、有节奏。中长跑为了改善气体交换与血液循环的条件,应该注意呼吸的节奏,呼吸的节奏应个人特点而定。一般是一步一吸;二步一吸;三步一吸。1、800米的节奏20分组织如下教法:1、老师先讲解后示范。2、学生原地练习。 3、老师纠正错误动作。4、学生做行进间的练习结束部分10分一、游戏(迎面障碍接力)把游戏者分成四组,同时四组相对成纵队站在直线后。当老师发令后,第一个人在做一前滚翻,然后拿起跳绳跳3次(在规定的圈内),之后和站在直线上的人击掌,最后快速跑回起点和第二个人击掌,第二人开始。二、放松练习五、 集合整队,本课小结。六、 归还器材七、 下课7分3分
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