学习践社会主义核心价值观体会(下).ppt

积极培育和践行社会主义核心价值观是我们共同的责任 亿方物业公司理论中心组编制 北京亿方物业管理有限责任公司 第二讲 第三部分 把握社会主义核心价值观的特征和内容 我们坚持马克思主义的指导地位 并不排斥社会价值观念的多样性如果动摇了马克思主义的指导地位 就会动摇中国特色社会主义的理论根基 动摇党和国家团结统一的思想基础 造成思想混乱 社会动荡 乃至亡党亡国 一 坚持马克思主义指导的地位 苏联解体的一个最主要的原因 就是苏联的指导思想出现了混乱 放弃了马克思主义的指导地位 社会制度随之发生了根本性的转变 二 树立社会主义理想信念 只有社会主义才能够救中国 十八大报告指出 我们要坚定理论自信 道路自信和制度自信 广泛开展理想信念教育 把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下 苏联解体是俄罗斯民主的悲剧 并不是我们所说的是历史的进步 普京 三 弘扬民族精神和时代精神 十八大报告特别强调 要推进社会主义文化强国建设 中国文化既有民族性质也有世界性质 既有继承性也有创新性 把民族精神 时代精神统一到新的文化建设上来 作为建设社会主义核心价值体系的一个重要任务和内容 四 树立社会主义核心价值观 党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观 国家层面 富强 民主 文明 和谐 实现社会主义现代化建设社会主义现代化国家 18万吨散货船 富强中国 轮 珍惜手中的选票 国家层面 富强 民主 文明 和谐 强国文化 国家层面 富强 民主 文明 和谐 社会层面 自由 平等 公正 法治 自由 在当代中国 自由的根本要求 代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的 将是这样一个联合体 在那里 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件 共产党宣言 保障人身权 保障财产权 基本政治权利 平等 克服特权思想 要解决思想问题 也要解决制度问题 公民在法律和制度面前人人平等 党员在党章和党纪面前人人平等 法律面前人人平等 城乡平等 男女平等 更多平等 社会层面 自由 平等 公正 法治 公正 公平正义是社会主义国家制度的首要价值 推进社会公平正义就是政府的良心 较为全面的公平思想体系 竞争公平 教育公平 分配公平 分配公平 教育公平 社会层面 自由 平等 公正 法治 法治 法治精神 社会层面 自由 平等 公正 法治 社会层面 爱国 敬业 诚信 友善 周君岂能无爱国哉 战国策 西周策 欲使亲民如子 爱国如家 汉纪 天下之本在国 国之本在家 孟子 在当代中国 爱国主义主要表现为 爱国 增强职业道德 提高业务技能 弘扬敬业价值 敬业 社会层面 爱国 敬业 诚信 友善 著诚去伪 礼之经也 礼记 乐记 自古皆有死 民无信不立 孔子 诚信者 天下之结也 墨子 政务诚信 商务诚信 社会诚信 司法公信 诚信 社会层面 爱国 敬业 诚信 友善 对外走和平发展道路 对内走和谐发展道路 和平崛起 友善 共建社会主义和谐社会 社会层面 爱国 敬业 诚信 友善 第四部分 积极培育和践行社会主义核心价值观的实践要求 积极践行社会主义核心价值观的实践要求 社会主义核心价值观的定位 积极践行社会主义核心价值观的实践要求 一个国家的核心价值观 直接反应国家的形象 美国 想打谁打谁 英国 美国打谁我打准 法国 谁打我我打谁 韩国 谁打我我就和美国一起吓唬谁 朝鲜 谁打我我就打韩国 日本 谁打我我就让美国打谁 俄罗斯 谁骂我我就打谁 以红列 谁心里想打我我就打谁 宣传普及增强认知 宣传形式通俗读物 理论文章 宣传手段言论评论 通讯报道 专家访谈等新闻宣传手段 宣传方式广告 展览展示 座谈讲座等 经典诵读 道德论坛 文化讲堂 民间民俗活动 三 推动人人参与 人人实践 核心价值观的生命力在于实践 在于每一个社会成员自觉行动 参与面越广 践行核心价值观的社会基础就越深厚 培育和践行核心价值观 必须坚持教育和实践两手抓 以教育引导实践 以实践深化教育 不让老实人吃亏 不让投机钻营者得利 扬善与惩恶 各个阶层各个群体都是培育和践行社会主义核心价值观的主体 其中党员干部 年轻人和公众人物应发挥好示范带动作用 动人以言者 其感不深动人以行者 其应必速 党员干部是弘扬社会主义核心价值观的生力军 积极推动社