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文档简介

吃虫草教学设计授课年级:三年级 教学课题：吃虫草。教学目标：1、了解吃虫草的种类和捕虫的特点，了解自然界的美妙。2、培养学生热爱大自然和热爱科学的情感，增强学生环保意识。3、训练学生搜集信息资料的能力，提高运现吃虫草。培养学生大胆进行设计，绘画创作能力。教学重点：了解吃虫草的种类和特点，想象捕虫器的形象和功能，学习选用喜欢的方法表现吃虫草。教学难点：综合技法的使用和画面的构图学具准备：彩色卡纸、彩笔、油画棒。搜集吃虫草的资料与有关信息。教具准备：多媒体教学课件（瓶子草、猪笼草等介绍），各种形态的吃虫草图片，学生作品欣赏。教学课时：一课时一 导课师：同学们，能够和大家一起学习这一节美术课，老师真高兴。今天和老师一起来的还有我们可爱的青菜宝宝。你们瞧：它来了。师：虫子来了，青菜宝宝要遭殃了，同学们有什么好办法帮它把虫子消灭掉？如果有一种虫子能吃草的话，是不是既可以消灭虫子，又不会造成农药污染？在大自然中确实有一种能吃虫子的草，我们今天就一起来学习吃虫草这一课。板书课题：吃虫草。二：新授师：吃虫草生活在热带地区，种类非常多。老师今天给大家带来了四种：（出示捕蝇草，毛毡苔，瓶子草和猪笼草的图片）。同学们，每种吃虫草都有自己捕食虫子的工具捕虫器。哪一部分是它们的捕虫器呢？像什么？（出示图片）师：吃虫草的捕虫器就是用来吃小虫子的，可小虫子为什么还一只又一只的往陷阱里跑呢？（12生答）现在我们看一段视频来验证一下同学们的答案。（视频）师：结合刚才的视频我们小组讨论一下这个问题：吃虫草的什么特点吸引了小虫子？出示答案：鲜艳的色彩，香甜的味道，奇特的外形。师：小虫子被吸引过来之后，吃虫草的捕虫器是怎样把它吃掉的呢？（出示视频）师：通过学习我们知道了许多关于吃虫草的知识，那我们应该怎样表现吃虫草呢（23生答）老是想表现一棵吃虫草，我应该怎样做呢？（出示制作过程，边制作边讲解）师：老师简单制作了一棵吃虫草我还有一幅更加完整的作品。同学们，漂亮吗？师：我们还可以用哪些方法来表现吃虫草？（23生答）让我们来看看其他小朋友是怎样表现吃虫草的吧：1. 绘画 。 2. 线描。3. 剪纸拼贴。师：同学们想做一棵自己的吃虫草吗？先看看我们的作业小提示（出示作业提示）同学们，那现在我们动起手来，选择自己喜欢的方法完成一棵奇妙的吃虫草吧。三：学生作业四：作业讲评1. 向其他同学介绍你们的作品，说一说自己的创意。2. 如果你是一只小虫子，你会被那幅作品吸引？为什么？五：拓展同学们，
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