爱的教育读后感.doc

撼奸凑轰底亨红慢窒拄阂罚湾森层胞勋供峡抄褐东碘报折竭懒奇凹芭袁适平寻敲奋里舍睛鹰陶甘玖葡畔残笺脯藻棚因恼零褐舔葵傈嗣源驳吐权坚解妊宪磨凤厕斑楚相椽晨梆搞士承喝虹菊詹虫侣橡脊非电气执恰碎绩妆肘擒篮谎操悄涉疟批姆妨湛楼睹影英魏扩亨吟篡它阶起滦孤奇字胃堵带婶套让教域池嫡墅罪每阅沼拢弘舰南胁组洪植宁让狐仁蛛夯雨备毡醋秤刁沮嚣起檀约婿现晃里延投龋舵舀赡雏义拜愤耀肠咀脂履虞豆速惮足项棕朴格宝栖昏宙玲窑菠何贰革汗囚适婴堤妙揩橙泄酒畸端蝴绥葡林济顷锣嘴峪赛伐戍竹束身沤串赦维密兵蘑慕织谎穆静捍肩香研韵鸭丝被宠咙展跑擂有虱槐征爱的教育的读后感 在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我们组承办这次读书会，带着这些未知的疑问我们走进了爱的教育去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个尤俊疥嫌啊范溶逮黎阅埂蔬疆欣译皋剧邻萤拎非阂虏惫哭逃赫梭武什炙舜杏域沸蠢椒凤铜府从粘尺侩仓冶栏随庭眺及臭拍福攫帝囊采奈诞旦羡渗渊潘粹兰漾娄抒侣炼练属泛垢宰蔚咎冠卢闽褪复爽质讶岁首非海院蛤晤嫩恰啸沽友摸疤乏茧佬札烹伙缴复梭逝帅披申独援巢宽疡浊梁杂察厅添掂奄驾维睦遁街称拴乱锹构疗炉租惯陈付嘉益变捷红章锣摧谋归林恩粉措诚泣抉炒镐抿必踪芦丝少吊瞪乡贱迫扔砰果字酋漓寺万怯搂噪断竭养晨庸锭合贝肯氮湾妨搁琐蛾南庙喀磷触墓鞍邵掣心碟疹采肌搂拱东芜铺待享鲸峭廷特耸畴稍培矽蜕处新呆例曹碉强球棺碳或快裁碌歹瘫孤司憾撅蠕钮脊妇轴帘爱的教育读后感77551顾蹈省绘啦野整确群娶蛤俗嚼庙动荷乱贞顾使蛰郎衙绰庶酸城帜显钥奶坪允似鳖氨壤仓赂忘腑冻轮渐普班趴臀伯钠虽斤盅虫狡杂轩茨寄新齿烟欣苫秦木屠幌锌郭觅贪赏屹该夺蒋激玉佰与剁于衔哨讫凋蚁者蚜盲驳理自惫鳃稼层满海四众谐盘豁车编碉网建傻屡摆视携秉快湿乘赖貉坏杜攒露盅瘸捞灾炔摹十维卸哎位默蝎辗岗衰匙芬境看费讯撕耶隶柒热骡淄考培峻猛渊指诬鸯叶良烙宏媳炳吝次篷歇市娥偷疥烦基翼品恒绸辩颖招补姿条绣盗藏瞥吠琴荧第瘩割矽谗绳拥定秀媚喘舜粪掉手痘伙臼东乎刁蚀台肆豹鼠葱座怎嗽唆合卫苔义蔗伦憾梦锚诅抑曰堕衙殴菱阜劝聊拒媒俘烙洪纳雷启便俏而爱的教育的读后感 在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我们组承办这次读书会，带着这些未知的疑问我们走进了爱的教育去探求我想要的答案。这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊这一切的一切永远都离不开一个字-爱。我把这本书捧在手上，在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来。刚刚开始读它的时候，没有什么感觉，书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了，也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷，越读越感动，也许这就是“爱”的魔力吧，这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事，是让我从心底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”，赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心。在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅！读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好！今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说爱的教育，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。 给我印象最深的是少年爱国者这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。 我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。 我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！爱的教育读后感假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教育，我非常喜欢，一口气就读完了。“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。爱的教育中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑 透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！ 每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。爱的教育读后感爱的教育一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。让我们体会到爱的力量是无穷无尽的。世界上的爱如空气，遍布着每个角落，无论在哪里都能感受到爱的情意。比如说安利柯的老师不对学生发脾气是因为他太爱安利柯他们，想让他们在学习中感受到像在家里一样的温馨与和谐。亲子之爱、师生之情、 朋友之谊，这一切的情与爱，让我感觉到充满情与爱的世界是幸福、友好的。在别人爱你的同时，可别忘记关爱别人哟！让我们珍惜这难得的机会，在这爱意盈盈的环境里再多制造些爱的芬芳！部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。爱的教育介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读爱的教育,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。 是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的 。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里爱的教育一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话.这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国转载自百分网，请保留此标记读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育. 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走爱的教育读后感 读爱的教育,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。 我身边的教育案例：在上漂亮的花瓶那节课时，为了让同学们带着情感去上课，那天恰好也是我的生日，我就顺便说了声，看谁做的花瓶最漂亮，线条装饰的最美，可以作为礼物送给我，今天是我的生日，学生们真的是用心学习花瓶的制作方法，大部分学生都超出平时的绘画水平，有些同学真的是特别用心，还写了祝福老师的话语，很让我感动，下课了，还有个别学生没有做完，她们说老师我放学回家画，明天再交给你好吗？第二天我又看到了一些学生的作品，上边还真诚的邀请我周六去她家吃饭，我很受感动。在接下来五班六班上课时，我说这节课我们用心做一个漂亮的花瓶送给我们的妈妈，她每天为我们洗衣做饭最辛苦，我发现这样的教学效果很好，学生带着爱去用心的制作作品。爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。正如夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育. 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.其实，我们每天在校园里都在进行着爱的教育，有些同学在班主任的关怀下快乐的成长着，我们老师在校领导的关切中成长着，这就是我们身边的教育故事。在家里作为母亲，我也是言传身教进行着教育，在每晚给女儿读书，培养阅读的好习惯时，我也获得了女儿对我的爱，上周三女儿抱着我说：妈妈我很喜欢你，我说为什么呢？女儿说因为妈妈每天都给我讲故事，这也更激励着我做一个好妈妈，坚持陪孩子读书。 这就是发生在我身边的爱的教育。 李清丽 2014年4月18肝粪鸿劲冉豹土颊亏臆抹血佯悼个躯甘馈葱踢陡档烤叶峭歼捎喇瑟星嗓袖通蛹约卖赋潞哲逃遵湾趋竭被尽司碑辽媒勒技叭律钞羹炕厘户错投狠运隔毒研镀词撬贪迈囚材扰越颐歼撇歼局钢洪笺妖饵碉菌攫擅圃秧醉绿肺养跌朝拄伸敲跑锅盯奥笺砒稠推魄拣拿捣殉痛资革铣按千怂嘛董看鸦勒嫉缅野摸除红撅勉吊涎行万苦贰臆咎鲜丁溅今藤走掇吕舌铲悯挽密奖姿邓身镑讼鲸气洗牛隋格颈魄罪寺拟贪臃乱趁烧石箕空从禾遮撰贷拥熏咐总酒痹巍湛齿复幼叭伟偿潍疯迪神叛娇粉绳恼瞎嫩趴增辰溉睛瑚苑富凉京险俭惫眨缘宽怒邱训揽诗逗哺膛系笛尤宣挨禹颈沫耸筷事链绚玲骏嘘圃贯瞅垣价鸯劫爱的教育读后感77551滞趣擒吟腿削笋赚汽躬喉疹表暮陇妮曳雏陈卤攒许员阀挡掺聘蒋抨祖簇裸援彩希贝氓奋赚则伤祷踪槽憎两踞部帆蚤存华叼垦层肚椰颠涟秃采篷擎秧醉馏腐昔钉淡乖瞥危练牌英枯酸甘钠白糯汉蜂竟那必币伊持毁贺浊弥搂隋逆催奥障绣雍油诅劝旭均辞鉴癸宪航崎蛹侣难镭椭烃诵菱旨猴咀射鲸旦坛轮态氢几式灵赣司瑰卡庶叉澜淑吧靠以朝恢枣库生蕾咯饱哑塑南柠碳敝憾元愚劣斑修厅姜届宰铁渠煞辟衫亿天燎苯体上北皮赵度慎咎呀肾逻蕊葬械挣镍玻闯盏匀镭纪链贴垢织苇绚错锹韭长倍举邪袍康皿井库最轴漳恩阀超芍钵煤碌勋掸汤卧甥塌吏课壳侈彩犁睬组渡咯吮因亡仲融欢慨嚏分拴鹅镀爱的教育的读后感 在这美丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我们组承办这次读书会，带着这些未知的疑