文明单位创建工作实施方案.doc

文明单位创建工作实施方案为进一步加强学校文明单位创建工作，不断提高师生员工的文明素质和校园文明程度，积极推进学校群众性文明单位创建活动的深入开展，根据黑龙江省文明单位建设条例、黑龙江省文明单位建设条例实施细则的规定，结合学校实际，特制定本方案：一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真实施黑河学院“十二五”发展规划，以建设社会主义核心价值体系为根本，以构建和谐校园为目标，以教书育人为中心，以不断提高办学质量，提升办学水平，彰显办学特色为重点，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，大力开展社会主义荣辱观教育，不断提高师生员工的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，努力开创学校文明单位创建工作的新局面。二、创建目标紧紧围绕学校的中心工作，有针对性地开展各种形式的文明单位创建活动，积极构建师生素质文明化、秩序规范化、学习经常化、服务优质化、环境优美化的校园环境，为建设具有边疆特色的教学型、应用性综合大学做好保障，为2012年争创全国精神文明建设工作先进单位奠定坚实的基础。三、创建形式学校将在全校范围内开展以争创“二级文明单位”和“三级文明单位”为主要创建形式的文明单位创建工作。学校各系（中心）、处（部）、教职工参加“文明系（中心）”、“文明处（部）”、“文明职工”的“二级文明单位”评选；“三级文明单位”的创建以争创“文明科室”、“文明班级”和“文明寝室”等形式进行。四、组织领导1全校文明单位创建工作在学校文明单位创建领导小组的统一领导下进行，文明单位创建领导小组办公室设在宣传统战部，负责文明单位创建的日常工作。2学校两级文明单位的创建评选工作必须由学校文明单位创建领导小组审定。“二级文明单位”和“三级文明单位”的创建评选根据不同单位的性质和特点，分别由各部门负责。具体分工如下：宣传统战部负责“文明系（中心）”、“文明处（部）”、“文明职工”的“二级文明单位”的评选工作；学工部负责“文明班级”、“文明寝室”的评选工作；“文明科室”的评选由各部门具体负责。3在学校文明单位创建领导小组的领导下，各系（中心）、各处（部）要成立本单位文明单位创建工作领导小组，明确相应的责任人和联络员，做到有领导、有组织、有落实。4学校文明单位创建领导小组将定期对各系（中心）、各处（部）的文明单位创建工作进行全面考核、评选，并进行命名表彰。五、评选办法1按照评选条件，各系（中心）、各处（部）首先进行民主推荐，经学校文明单位创建领导小组综合审议，排名前五位的各系（中心）、各处（部）即取得“二级文明单位”资格；“文明职工”和“文明职工标兵”的评选由各系（中心）、各处（部）按照评选条件、要求和本部门职工总数的98%和30%的评选比例上报学校文明单位创建办公室，由校文明单位创建领导小组审定。2学校“三级文明单位”评选条件由各相应部门自行制定，并上报学校文明单位创建办公室，经领导小组审定后执行。3评选活动实行参评单位社会治安责任一票否决制。4学校文明单位创建领导小组将公示所有取得“二级文明单位”和“三级文明单位”荣誉称号的单位和个人，广泛听取群众意见，接受群众监督，在无异议后报学校党委批准，进行命名表彰。六、评选条件（一）“文明处（部）”1文明单位组织机构健全，创建规划、创建总结、考评条件、活动安排等工作机制完善，领导重视，带头参加各项创建活动，群众参与率高，班子及部门成员和谐团结。2结合本部门的工作特点，按照黑龙江省文明单位建设条例、黑河学院文明单位创建工作实施方案的具体要求，积极开展特色鲜明的主题创建活动，完善文明单位档案管理，配备专兼职工作人员。3认真贯彻落实党的各项方针政策和学校的各项规章制度；深入开展学习型党组织建设，积极开展政治理论学习，制定本部门理论学习、业务学习计划；坚持组织生活、工会活动，做到活动有方案、有总结，会议有记录。4加强职业道德建设，树立以教学为中心、爱岗敬业、无私奉献、礼貌待人、文明办公的理念，不断提高职工服务教学、服务师生的意识，工作中执行力强，不推诿、不扯皮，说实话、办实事。5工作纪律严明，清正廉洁，不以权谋私；部门成员无违纪违法现象。 6工作环境整洁清新，物品摆放整齐，安全、防火措施得当，在学校各项检查、评比活动中，成绩突出。 7积极参加学校组织的各项活动，在活动中积极参与，成绩突出，得到主办单位的表扬和好评。8勇于改革创新，工作务实高效，圆满地完成本部门工作任务，能够起到表率、示范作用，为学校改革发展作出突出贡献。（二）“文明系(中心)”1领导重视，组织机构健全，工作机制完善，创建规划、总结详实规范，档案材料健全完善，配有专兼职工作人员；班子成员团结协作，形成合力，师生员工的精神面貌良好。2按照黑龙江省文明单位建设条例、黑河学院文明单位创建工作实施方案的要求，积极开展经常性、具有鲜明特色的主题创建活动，效果良好。3按照学习型党组织建设、黑河学院教职工政治理论学习安排的具体要求，积极开展政治理论学习，做到学习有计划、有总结、人员齐、讲实际、求实效。4积极开展以师德建设为重点的争先创优活动，遵守教师职业道德规范，体现爱岗敬业，教书育人，为人师表。5教风严谨，纪律严明，严把备课、授课、考试等各个教学环节质量关，定期检查督促教学工作，教师按时上、下课，教学辅助及管理人员不迟到、不早退；在教育教学检查、评比中，无教学事故及违纪现象。 6各系（中心）学习、工作环境良好，窗明几净，物品摆放整齐；安全、防火措施到位，在学校综合治理等各项检查中，工作突出，具有榜样、示范作用。7积极参加学校组织的各种学习、竞赛、文体、扶贫帮困、社会公益等活动，在活动中成绩突出，受到主办单位的好评。8工作中，充分发挥部门职工在民主管理、民主参与中的作用，部门班子成员团结、和谐，有凝聚力，战斗力。9配齐、配强教学、科研团队，具有较强的科研意识和较高的教学水平，在课程建设和教学改革等方面取得突出成绩。 10加强教风、学风建设，积极引导学生勤奋学习、努力成才，不断提高学生的创新和实践能力；在教学管理、学生管理、党组织建设、思想政治工作等方面成绩显著。11注重舆论宣传，能够创造性地、高质量地完成工作任务，在学校改革与发展中作出突出贡献。（三）“文明职工”1拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业。2以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的路线、方针政策，严格执行学校的各项规章制度，积极参加政治学习和活动，政治立场坚定，学习意识强。3为人师表，教书育人，自觉遵守教师职业道德规范，履行教书育人职责，认真完成教学、科研及各项工作任务，取得良好效果；加强师德修养，能够以良好的思想政治素质、道德风范和人格魅力引领、教育和影响学生。4勇于创新，锐意进取，爱岗敬业，乐于奉献，工作业绩突出，具有榜样、示范作用。5遵纪守法，廉洁奉公，坚持原则，作风正派，谦虚谨慎，礼貌待人。6关心学校的发展，积极为学校的发展建言献策，以实际行动为学校的发展贡献力量。有下列情况之一者将取消“文明职工”评选资格：1病假累计一个月，事假累计15天以上者；2违反学校各项规章制度，有计划外生育、违法违纪行为；3有重大责任事故。七、奖励措施学校对评比的文明单位将分别授予其相应的荣誉称号，颁发奖状或奖牌，并给予一定的物质奖励。（一）对获得“二级文明单位”称号的部门，学校奖励其年终评优指标1名，单位负责人年终考核可直接