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文档简介
.教职工奖励性绩效工资考核分配细则(试行)2011.3.1根据教育局关于义务教育极端学校教职工奖励性绩效工资考核分配实施意见(试行),结合我校实际情况制定本办法。一、 指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康发展。二、 考核对象本校内正式在编在岗的教职员工(不包括借调人员)。三、 考核分配原则1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。重点向一线教师、骨干教师、班主任和作出突出成绩的其他工作人员倾斜。并统筹兼顾学校内部各类人员之间绩效工资分配关系,稳定推进绩效工资的实施。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、分正。3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。四、考核分配方法(一)市教育局负责全市各教委、乡镇中学校长的奖励性绩效工资的考核分配;学校负责本校教职工奖励性绩效工资的考核分配。(二)本单位绩效工资总量按学校工作人员上一学期末基本工资额度和公务员规范后的津贴补贴水平核定。1、班主任津贴核算按班主任工作量化考核办法核算,方法(见附表1)班主任津贴为小学标准班容量(40人)及以下30元/月,标准班容量以上40元/月。同一年级考核核算。2、认真填写平时考核手册,并作为教职工奖励性绩效工资分配工作绩效考核的依据。教职工考核得分相加,得到考核分之和,各划拨出参与集中分配的总量除以各考核分之和,得到自分值。计算公式为:教职工个人奖励性绩效工资额=划拨出参与集中分配总额绩效考核得分总和该教职工个人绩效考核得分。3、奖励性绩效工资分为上半年和下半年两次考核造册,由市教育局审核后报市财政局打入教师个人工资卡上。(与上发保持年份一致)五、绩效考核项目考核共计100分,其中考勤20分,工作量40分,教学过程15分,教育教学业绩25分。1、 考勤20分 (见附表2)2、 工作量40分(见附表3)量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工人均周工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工人均周工作量乘以工作量(40分)即为教职工工作量得分。计算公式为:教职工人均周工作量=学校各个岗位周工作量总和教职工总数教职工工作量得分=教工周实际工作量教工人均周工作量40分3、 教学过程15分及教育教学业绩25分。(见附表4)六、几点说明:1、专任教师、音体美等教师(包括后勤人员)分别排队,核算分值;2、每人每月从绩效工资中划拨出20元参与集中分配。七、注意事项(一)有下列行为之一,直接认定为考核不合格等次,不享受奖励性绩效工资。1、职业道德考评或年终考核不合格的;2、以非法方式表达诉求、干扰教育教学秩序、损害学生利益的;3、因玩忽职守造成校园重大安全事故的;4、体罚或变相体罚学生、或违规搞有偿家教或向学生乱收费,造成良影响的;5、不能完成教育教学工作任务,或在工作中发生重大教学事故;6、拒不接受培训、交流、支教、班主任、教学安排及其他工作任务,情节严重的;7、有违反规定办学行为,造成严重后果的有关责任人;8、有其它严重损坏教师形象和声誉行为的;受到党纪和行政处分的教职工确定绩效考核的有关问题按照中央和省的有关规定执行。(二)从事非教学工作的人员的考核由各乡镇教委依据岗位任务目标及每次安排的工作任务制定详细的考核细则,认真严格搞好考核并量化为分数。(三)在师德师风方面,违反教师法、中小学教师职业道德规范、及有关规定,酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除绩效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。(四)成立组织机构由学校领导和教职工代表59人组成,校长任组长,考核小组成员中教职工代表不得少于三分之一。考核小组成员经教职工大会或教代会通过的方式产生。(五)实施考核的全过程公开透明,随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后,要在本校进行公示,公示期不得少于7天。(六)纪律要求1、实行绩效工资后,学校不得另立名目自行发放津贴补贴。2、教育
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