2018年幼儿园园务工作总结 .doc

2018年幼儿园园务工作总结 又是一年岁末总结，随同着孩子与先生的发展与提高，幼儿园又走过成长中一年岁月。这一年我们奋发朝上提高，全面贯彻五年成长筹划，以走内涵成长之路为办园要求，从园务、教授教化、后勤三方面立下治理目标，环抱标致校园标致教师标致讲堂标致幼儿四个核心扶植工程，扎实地开展各项工作。夯实根基的同时赓续彰显特色。没有悉心的培育，不经受炙烈的考验就不会有甘甜的劳绩。回首一年的点滴支授予朝上提高，现总结如下：园务治理方面：1.强化师德要求，加快业务晋升，树立优质教师步队。我园始终将师德作为师资治理的重点工作来抓，开展各种师德扶植运动，在园内弘扬尊师重教气氛，并建立牢靠的办事意识。本学期我园还故意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准，严要求，依照规定穿戴园服、园鞋，不佩戴夸诞首饰。说话礼貌，态度和睦。在持续优越师德形象之外，还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响，果断做到不体罚、变相体罚幼儿，不做任何伤害幼儿人格以及身心康健的行为。春景春色明媚的3月，我们举行了迎三，八师德演讲。先生们以自我工作中的真实事例为题材，诉说了同事之间的友爱之情，对孩子们的关爱之情;点点滴滴，真情流露。对蓝天的执着，对幼教的酷爱溢于言表。其次，我园居心增强教导司法律例知识学习，应用学前教导鼓吹月，组织教师认真研讨3-6岁幼儿学习与成长指南，以及进行幼儿园教导指导纲要各范畴知识的阐发学习，加快教师业务程度晋升，各人争做专业内涵教师。在学习与研讨之后，先生们不仅仅增长了自身的专业知识，更能有效指导家长进行科学育儿。2.增强团队扶植，注重文化治理，晋升群众凝聚力。团队扶植直接关乎到学校的成长，同样的一块铁，可以或许锯融消损，也可以或许百炼成钢;同样的一支步队，可以或许庸碌无为，也可以或许成绩大业。因而，我园十分看重团队治理，透过多种运动与策略，激发教职工敬业爱岗的精神以及居心上进的工作风格。园内开辟星光璀璨评星榜，对予在省、市、区运动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星，并在年度稽核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中，我们常要求教职工以年级组方法参赛，注重年级组内小团队的互助合作意识，从而能力组成融洽协调的大群众。暑假期间，我园还对员工手册进行了新的改动与完善，做到让员工一本在手，熟知园内各种章法和规则。另外，在每日的晨会上还推出一句话经典分享运动，每一天有一名教师分享，并联系实际工作介绍分享来由。做到晋升自我，辐射影响他人。在本学期末，我园还组织教师环抱优化进行了研讨，如何优化一日工作，做到不单是越良好小，更要越良好好!包管保教工作质量的同时，进步工作效率。先生们纷繁响应，居心总结工作中胜利的小策略，撰写出，颁发在班级教导博客中供全园分享。3.强抓教师成长，搭建多种平台，打造学校品牌形象。教师的成长是学校成长的根本力量。我园以教科研为抓手，为教师成长搭建多种平台，居心保举优秀教师市、区内各项业务技能角逐，邀请专家来园协助其指点，让先生享受专业发展带来的胜利与愉快!本年度，陈静先生参加区内演讲比赛荣获一等奖。夏玖凤、韩秋露先生先后参加区、市内幼儿教师基础功大赛，都分手荣获一等奖。教师的发展来自于自身的内驱力，更来自于外在的推力。我园每学期都订定详细的教师外出学习不雅摩计划，按期派送教职工外出名园参不雅培训。本年度，我园共派送教师分手前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人，基础满足每一位教师都有机会介入。另外，我园每学期，每月，每周按期开展业务研讨，晋升教科研程度。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各种角逐，培养主干教师。目前我园已有泰州市学科带头人1名，扬州市教授教化能手1名，高新区教坛新秀1名。4.看重家长工作，增强互动联系，匆匆家园共育。我园分手透过幼儿园网站、家长委员会、家长会、家长调盘问卷等方法，充分听取家长对幼儿园工作的看法和保举。本学期10月29日，我园在金陵国际大酒店召开了科学育儿申报会，邀请到了南京师范大学殷飞教授为家长作申报，讲座反馈后果优越。其次，班班开通了班级教导博客上传班级保教运动动态，以及育儿心得。每月还按期开展家访、电访运动，让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外，学校还与社区密切互助，组织幼儿进社区开展各项运动、并聘请社区民警来园解说平安知识等。做到家园、社区一体化教导。教授教化治理方面：1.细化一日保教工作，增强根基性综合课程的反省与指导。确保规范、优质。每学期期初，我园教授教化部都严格订定教导教授教化计划。本学期更增加了群众备课的督查工作，每周各年级组实行1小时群众备课，群众研讨教授教化中的难点，商讨办理策略。其次，每月开展教授教化测评例行工作，从幼儿各范畴知识的学习以及习惯的培养，进行跟踪评价，从而匆匆使保教工作赓续完善。2.跟进兴趣课程的实施，确保开展到位。力推园本特色课程社会实践道德小教室晋升幼儿综合潜力。本学期，我园依据幼儿需求以及课程支配，合理调剂了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣讲堂，买办开辟爵士鼓课程。做到以趣激情，培养幼儿普遍的兴趣喜好并从小感想感染艺术的魅力。除此之外，我园还自主研究开辟了园本课程道德小教室，在开学初，课程研究小组就道德小教室的开展方法、运动主题、以及预期后果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将运动赓续推进，注重将各范畴运动与道德教导有机结合，让品德教导贯穿于幼儿园教导教授教化历程，随之组成了一套行之有效的运动，在全园笼罩和推广。在社会综合实践运动园本课程实施中，我园始终坚持并赓续立异。曩昔的一年，在四季不一样的主题配景下，孩子们走出校门，走进医药博览馆城市筹划馆走进麒麟湾生态园探访皇仕堡健身馆等等，一路走来，社会综合实践早已成为了我园幼儿在园外的杰出讲堂。本学期在此根基上，我园更推出了新举措，结合冬之火活动节，组织幼儿去外市参不雅实践。走进最美乡村子，他园合宿，瘦西湖不雅菊展，天平山登高赏枫。孩子们从中历经远足、登高、他园合宿等运