大学生职业规划书.doc

姓名：刘艳 性别：女政治面貌：预备党员学校：曲靖师范学院院系：教师教育学院班级：20082121班大学生职业生涯规划书虽然，我现在只是校园中一株不知名的嫩芽，但是我有远大的理想，相信在不久的将来我将实现我的理想，不断成长，终有一天成为一株参天大树。目录目录1扉页2前言3一、规划工程设想诞生篇4（一）自我认知4职业兴趣4职业能力5职业价值观7个性特征8（二）职业认知9小学数学教师10行政管理员12（三）职业决策与应对13小学数学教师14与职业选择目标的差距14二、规划工程实施篇15大学期间的行动计划15职场适应计划：21长期发展计划21三、规划工程评估与调整22评估的时间22评估的内容22结束语23扉页姓名：刘艳性别：女政治面貌：预备党员学校：曲靖师范学院院系：教师教育学院班级：20082121班学号：2008212128联系电话mail:576472515前言作为一名小学教育专业的当代大学生，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会中，我又该扮演什么角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？没有远远大大的理想，哪里来成功的收获和喜悦 ？它们一直以来就是我们人生导航的灯塔，没有它们，我们的人生就会迷失方向，因此每一个明智地人都应该有自己的理想、目标和付出。因为只有拥有了理想、目标和付出，才能有成功的收获和导航的灯塔。一位智者这样说过：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下，对自己做一下职业生涯规划。有了理想和目标，才会有动力。 一、规划工程设想诞生篇（一）自我认知1职业兴趣我使用优赛生涯在线的兴趣岛小游戏和职业兴趣测评探索了我的职业兴趣。通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理，职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是，职业满意度、幸福感和控制感都会增强，这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果，我的职业兴趣如下：自我评估的结果：我喜欢做一些富有想象力的事如画画、喜欢与人交往和做一些条理性强的工作、喜欢做一些趣味性的数学题，并且喜欢和一些孩子在一起。职业测评的结果：ASC艺术型（A）喜欢通过艺术进行自我表达；常常被认为是充满想象力的、内省的和独立的；重视艺术形式的美学和创新。社会型（S）喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团体；对教育活动等感能力。事务型（C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。可能适合的职业：教师、管理类的工作、秘书、艺术人员职业兴趣探索小结：参考职业兴趣测评结果，回顾我的成长经历，我的职业兴趣逐渐清晰。无论是我喜欢做的事情，喜欢从事的活动，喜欢的课程，还是喜欢的环境，很多事例都表明兴趣时时处处都在影响着我的行动。现就我的职业兴趣小结如下，作为未来职业选择的参考：关注社会问题，倾向于服务团体；对教育活动具有感能力。喜欢做一些富有想象力的事如画画，喜欢与人交往和做一些条理性强的工作、一些趣味性的数学题。由于小学生们天真善良、有活力，我也非常喜欢和小学生在一起。2职业能力我使用优赛生涯在线的探险团小游戏和职业能力测评探索了我的职业能力。通过探险团小游戏我学习了职业能力探索的一些基本原理，职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型，在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力。此外，职业能力并不是一成不变的，我们不仅可以根据现有的能力优势来考虑自己的职业发展，也可以根据自己的兴趣来培养自己职业能力，让自己的能力与兴趣更加吻合将更靠近自己的梦想。根据职业能力测评的结果，我的职业能力如下：自我评估的结果：具有良好的交往和交际能力，对人真诚；我还倾向于服务团体，且做事认真、善于思考和与人合作。职业测评的结果：SCI社会型（S）喜欢人际交往，具有很好的沟通技能；关注社会问题，倾向于服务团体；对教育活动具有感能力。事务型（C）常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的；喜欢结构性和条理性强的工作，例如分类、处理数字和文字等。研究型（I）喜欢以任务为导向；对数学和科学等感兴趣；常常被认为是独立的、善于分析的和有头脑的；可能话不多，并且常常将领导权转让给别人。可能适合的职业：教师、会计、管理型的工作通用技能测评结果：工作中不仅需要职业能力还需要通用能力。职业能力是指经过系统的学习、训练才具备的能力。而通用能力指可以运用于各种工作环境的能力，如沟通能力等。使用优赛生涯在线提供的通用能力测评探索对我的通用能力作出了以下评估：较擅长沟通、团队合作、管理项目、时间管理、金钱管理；解决问题、执行、目标管理、压力与情绪管理能力一般；。360度评估结果：除测评外，采用360度评估的方法，收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具，我对自己的通用能力进行了更深入的探索自我评价 优点：做事认真，对人真诚，善于与别人合作 缺点：性格有点内向，做事缺乏恒心，有点胆小，有时做事粗心家人评价 优点：乖巧、懂事、有礼貌，不用太操心，做事认真、善于思考，有爱心、孝顺 缺点：性格有点内向，不善于与不熟悉的人交往老师评价 优点：做事认真、负责，学习刻苦努力，善于思考 缺点:有时做事缺乏恒心，有点胆小亲密朋友评价 优点：对人真诚，做事认真，善于与人合作 缺点：有时做事缺乏信心，性格有点内向同学评价 优点：对工作认真负责，做事认真；有上进心，乐于助人 缺点：性格有点内向，有时做事缺乏信心其他社会关系评价 优点：对人真诚，善于思考，做事认真 缺点：有时做事缺乏信心职业能力探索小结：参考职业能力和通用能力测评的结果，以及360度评估中身边的人们对我的评价，我对自己的能力有了更为深刻的认识。一方面能力的探索结果为我的职业发展路径提供了参考；另一方面综合分析能力和兴趣的探索结果，也为我下一步培养自己的能力提供了方向。现就我的职业能力小结如下，作为未来发展的参考：经过小学教育专业两年的学习后，我已经对教育教学有了一个初步的学习，学会与人交往、与人合作的能力；学会了许多作为一名小学教师应具有的道德品质和师范技能；也学到了许多专业知识如：小学数论、小学心理学、教育学等等。在这两年但任我班团支部书记期间，我还学会了与人沟通的能力和奉献精神。但我的师范技能、专业素养等一些方面还需加强。在剩下的两年大学生活中，我将认真学习本专业的知识和技能，不断丰富自己的知识储备和提升从教技能。并且积极参加学校举办的各种丰富多彩的课余活动，不断全面提升自己的素质和能力。同时，我也将充分利用学校的图书馆资源，阅读大量的课外书籍，拓展自己的知识面，加深自己的专业知识储备，这些都将为我今后从事教师职业打下了坚实的基础 。3职业价值观我使用优赛生涯在线的价值观大拍卖小游戏和职业价值观测评探索了我的职业价值观。通过价值观大拍卖小游戏我学习了职业价值观探索的一些基本原理，职业价值观代表在职业选择过程中我看重什么。不同的人对职业特性的评价和取向不同，这种职业价值观的差异，会对就业方向、岗位选择以至工作投入造成深远的影响。虽然价值观因人而异，没有好坏之分，但选择符合自己职业价值观的工作将更容易带来成就感和认同感。根据职业价值观测评的结果，我最看重的职业价值观按顺序排列为：职业价值观测评结果：我最看重的价值观是：能够胜任、工作稳定、工作机会均等、公平竞争、收入高职业价值观小结：参考价值观大拍卖小游戏和职业价值观测评的结果，回顾我成长中经历的诸多选择过程，我对于职业价值观有了较为深刻的理解。在生活中每当我们面临抉择，需要做出决策时，价值观会在隐约地引导我们的行动，价值观的澄清对于职业探索的方向和职业目标的选择有着重要的意义。现就我的职业价值观小结如下：对所从事的职业能够胜任、工作稳定、工作机会均等、公平竞争、收入高4个性特征人与人之间存在差异，思考、说话、做事的方式皆有不同，这些差异在衣着打扮、言语表达、举手投足间的流露，将对求职、面试、工作适应、工作投入等就业的方方面面产生重要影响。使用优赛生涯在线的PDP小游戏和个性特征测评，我探索了自己的个性特征。根据个性特征测评的结果，我的个性特征类型是：ISFJ：内向、感知、感觉、判断：358416忠心耿耿、一心一意、富有同情心，喜欢助人为乐。有很强的职业道德，一旦觉得自己的行动确有帮助，便会担起重担。SJ传统主义者传统主义者，顾名思义他们常常尊重权威、规则和等级制度，持保守的价值观。其共性是有很强的责任心与事业心，他们忠诚、按时完成任务，推崇安全、礼仪、规则和服从，他们被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使。他们充当着保护者、管理员、稳压器、监护人的角色。可能适合的职业：内科医生、营养师、图书/档案管理员、室内装潢设计师、顾客服务代表、簿记员、特殊教育教师、酒店管理、人事管理人员、信贷顾问、零售业主、房地产代理或经纪人、艺术人员、商品规划师、语言病理学者、审计师、会计、财务经理、行政管理、后勤和供应管理、公务（法律、税务）执行人员、银行信贷员、保险精算师、税务经纪人、税务检查员、机械、电气工程师、计算机程序员、数据库管理员、地质/气象学家、法律研究者、律师、外科医生、药剂师、实验室技术人员、牙科医生、医学研究员个性特征小结：参考PDP小游戏和个性特征测评的结果，回顾成长中的事例，不经意间个性特征影响着我们与身边人、身边事的互动。我们需要认识到人们之间的种种差异，不要因为别人与自己不同而咄咄逼人，也需要根据自己的行为特点最大可能的发挥自己的优势，避免自己性格上的不足才能在未来职场中取得更好的发展。现就我的个性特征小结如下，作为未来发展的参考：我的个性特征是有点内向，做事有责任心，富有同情心，喜欢助人为乐，为人正直。但有时做事没有恒心，有点固执。（二）职业认知参考人才素质测评报告建议以及通过我的实际情况、查阅资料等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 我出生在一个农村家庭，父母都是农民，家中有六口人，母亲身体不太好，而我和姐姐也还在上大学，因此家中经济状况也不太好。但尽管如此，我的父母还是努力挣钱供我和姐姐上学，他们对我和姐姐的期望很高，他们希望我和姐姐将来能够脱离农民，找到一份好工作。为此，我和姐姐也没有辜负他们对我们的希望，我们一直努力学习，不浪费一分一秒，争取做到最好，在学校一直能取得好的成绩。 2、学校环境分析 我于2008年8月考入曲靖师范学院，学校是滇东北地区唯一的一所普通本科高校。专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学8大学科门类。学校注重对学生创新精神、实践能力和就业竞争力的培养。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生ITAT教育工程大赛、全国师范院校学生语言文字基本功大赛、全国大学生艺术展演比赛等各类省级以上比赛中获奖700余项。我所学的专业是小学教育专业，由于良好的学校环境和专业特色，让我有了很大的进步，学到了许多知识，且许多方面的能力得到锻炼。现在担任本班的团支部书记，在学校团委组织的一年一度的红旗团支部评选中，带领全班同学积极努力之下，获得了“红旗团支部”的荣誉称号。在接下来的两年大学生活中，我将努力学好本专业的基础知识。同时，将积极参加学校组织的各种课余活动，以增强自身的交际能力。我相信通过这两年的大学学习和熏陶，一定会在使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。 3、社会环境分析 近两年，一些教育机构对大学生就业做了调查统计，大学生就业已逐渐成为世界性难题。据统计，目前全世界有15亿年龄在12至24岁的青年，其中的13亿生活在发展中国家，这个比历史上的任何时候都要多。对发展中国家来说，这么多年轻人，既意味着将会拥有人数更多、技术水平更高的劳动力大军，也意味着如果没有充分的准备，许多人就不能找到好的工作。在我国根据国家教育部公布了我国高校毕业生人数逐年递增，而就业率逐年递减。因此，为了以后能有一个好的工作，我现在就要确定好目标，并朝着这些目标不断努力。我选择的第一个目标职业是小学数学教师，一边教书，一边学习更多的知识。其次，我会选择当一名行政管理员，从事一些管理的工作。小学数学教师1工作本身工作内容：一在工作中，用心教学，以认真负责的态度上好每堂课。在教学课堂教学中正确处理好教与学，学与导的关系，把教与学的重点放在学上，在教法上着眼于导，以学生发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程 ，促使学生乐学，学会，会学；二以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁，用爱育人。教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。三不断更新充实自己的学识。工作环境：优美、和谐、轻松愉悦，每天都与一群天真活泼的孩子在一起和一些辛勤的教师在一起工作，环境会轻松愉快职业的典型生活：简单、轻松、愉快，丰富多彩，每天都与一群天真活泼的孩子在一起和一些辛勤的教师在一起工作。2怎样得到工作进入职业的途径：通过一些招聘会及一些学校内部的考试胜任标准：有教师资格证，热爱教师工作，熟悉小学数学课程；熟悉小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。具备很高的数学教师专业素质及扎实的基本功。学有所长，擅于求知探索能坚持提高自己的专业技能。3工作待遇 这份工作能为祖国培养出一代代具有科学知识的人才，将祖国建设得更好。它也能让我每天和天真活泼的孩子接触，让我在一个轻松愉快的环境中工作。并且在工资待遇方面也还可以，大约为2500左右。在退休后，还有保障。4未来发展职业本身的前景：这个职业说起来，它很稳定，可以提供我们进一步学习的机会，让我能学到更多知识，以后得到更好的发展。虽然，近几年就业形势严峻，但生育高峰会带动教师这一行业走俏，随着生育高峰而来的入学高峰，导致幼儿园、小学、中学的师资一路吃紧。以往每年招聘人数较少的幼儿园和小学，都加大了教师招聘的力度。并且现在小学数学教师的现状为：教师年龄结构老化，根据调查小学数学教师40岁以上的人数达60%。许多小学数学教师专业水平不高，特别是在一些农村学历达专科以上的很少，并且专业知识学习研究不够。虽然现在师范毕业生很多，但乡镇小学专业数学教师仍然比较缺乏，从乡镇小学专业数学教师占所有教师的百分比比主城区少10多个百分点。且从曲靖市教育局获悉，曲靖市将在全市范围内招考1101名中小学教师，因此，以后小学教师的需求量还是很大的，这一行业还是有很好的发展前景的。培训和继续教育的机会：作为老师就要继续学习，因此这个职业会提供许多培训和教育的机会。 行政管理员1工作本身工作内容：管理一些政府工作及在一些企业做管理工作。工作环境：与一些政府工作人员或企业工作人员在一起工作，工作环境可能会显得有一些严肃。职业的典型生活：与一些政府工作人员或企业工作人员在一起工作，每天按时上下班2怎样得到工作进入职业的途径：通过一些招聘会及公务员的考试胜任标准：（1）为人正直热情，踏实稳重，具有很强的服务意识和团队合作精神；（2）大专及以上学历，热衷行政管理工作，掌握相应的行政管理知识和丰富的实践操作经验；（3）有处理突发性事件的能力，具有较强的计划性和执行能力；（4）熟练操作office办公软件；（5）良好的口头及书面表达能力，组织、协调能力强，工作积极主动且善于沟通；（6）具有iso体系内审员/注册审核员者优先对工作认真负责，有进取心3工作待遇能让自己在人际交往方面得到很好的锻炼，获得好的人际关系。在工资及福利待遇方面也好。4未来发展职业本身的前景：。随着经济的发展，经济刺激将带动一些企业的发展，从事行政管理这一行业也能有好的发展。这个工作，可以到一些政府部门或企业工作，这些政府部门每年所需的人数还是多的，有它还可能也能提供一些培训和继续教育的机会。培训和继续教育的机会：能提供一些培训和继续教育的机会（三）职业决策与应对专业的前景分析：虽然，近几年就业形势严峻，但生育高峰会带动教师这一行业走俏，随着生育高峰而来的入学高峰，导致幼儿园、小学、中学的师资一路吃紧。以往每年招聘人数较少的幼儿园和小学，都加大了教师招聘的力度。并且现在小学数学教师的现状为：教师年龄结构老化，根据调查小学数学教师40岁以上的人数达60%。许多小学数学教师专业水平不高，特别是在一些农村学历达专科以上的很少，并且专业知识学习研究不够。虽然现在师范毕业生很多，但乡镇小学专业数学教师仍然比较缺乏，从乡镇小学专业数学教师占所有教师的百分比比主城区少10多个百分点。因此，以后小学教师的需求量还是很大的，这一行业还是有很好的发展前景的。基于以上关于个人和社会的分析，我首选的职业是小学数学教师，但如果以后在小学数学教师这一行业是一个很饱和的状态，同时我也准备了一个备选职业，行政管理员。综合考虑自我探索和职业探索的结果，我基本选定了职业目标，从价值观出发，我评估了三个职业与我的匹配程度，如下：通过决策平衡的方法，从我的核心价值观出发，评估了我所选择的三个职业与我的匹配程度，如下：小学数学教师81%行政管理员73%0%50%100%（注：75%以上为非常匹配,25%以下为不太匹配）通过上述职业认知和专业前景分析，我选定了最适合的职业目标：小学数学教师(1)SWOT分析：我的优势：(Strength)做事认真、负责，对人真诚，善于与别人合作，正义正直，积极进取我的弱势：(weakness)性格有点内向，有时做事没有恒心且犹豫不决，不能下决定，不圆滑老练，在处理某些关系上缺乏技巧我的机会：(opportunity)我们学校是一所师范院校，是一所学风优良的学校，且我学的专业是小学教育。这个专业为我提供了很好的机会，我们学得很广泛，从而让我们有了很广的知识面，为我成为一个优秀的复合型人才提供了很大的可能性。我身边也有很多优秀的朋友，是极好的人才资源，能够在以后的生活工作中互相帮助。并且生育高峰会带动教师这一行业走俏，随着生育高峰而来的入学高峰，导致幼儿园、小学、中学的师资一路吃紧。我面临的挑战：(threat)我想作为一名教师，但性格有点内向，有时做事没有恒心且犹豫不决，不能下决定，不圆滑老练，在处理某些关系上缺乏技巧。在生活中，我也缺乏一些说话的艺术，担心以后在工作中不能很好的处理好人际关系。 (2)决策分析：在以后的生活学习中，我会制定好计划，安排好每一天的时间，认真学习每学期所开设的课程和学习各种师范技能，争取能将各个学科和师范技能都学好。平时，我也多注意锻炼自己，并学着多与人交往和沟通，且做事果断，争取将各方面都做好。 与职业选择目标的差距我理想中的职业，竞争也还是比较强的，因为这个职业相比于其它职业比较稳定，它现在也成了一个比较热门的职业。并且这个职业所需要的知识面很广、需要能够很好的与家长学生沟通而且特别是一些师范技能十分重要。但是我与人沟通的一些技巧和一些师范技能都还不够好，所以自己离理想还有一些差距，不过我相信，只要自己在这四年中，在今后的岁月里不断努力，总有一天梦想会实现我的梦想的！二、规划工程实施篇 (1)大学期间的行动计划：我的大学四年很快就过了一年半的时间，为了能达到我所选的职业目标，下面是我对大学生活的计划：1大一一学年年计划：我计划在大一一学年，通过努力，争取能将所学的课程和技能都学好，并通过英语三级、计算机省一级。在课余时间，积极参加学校组织的各项活动。学期计划上学期计划：我计划认真适应大学生活、及学习所学的课程，争取能很快的适应大学生生活并将所学的课程学好。在课余时间，积极参加学校组织的各项活动。下学期计划：我计划努力学习所学课程和技能，争取能将所学的课程及技能都学好，并通过英语三级、计算机省一级。星期计划：星期早上中午下午晚上7：207：508：0012：0012：301：002：304：205：006：006：307：207：309：209：4010:30星期一读普通话认真上课 看一些课外书认真上课看一些有价值的课外书读英语，练习英语口语认真预习及复习所学的课程背英语单词及听收音机星期二读英语，练习英语口语认真上课练习钢笔字认真上课做所学课程的作业或练英语听力 读普通话上选修课背60个英语单词及看一篇英语作文星期三读普通话认真上课练习粉笔字组织我班同学认真搞好团队活动看一些有关心理学的书读英语，练习英语口语认真预习及复习专业课和所学的课程记普通话要求的60个词语及看儿童文学星期四读英语，练习英语口语认真上课练习钢笔字及做一些班级方面的事认真上课看一些有用的书及做班级方面的事读普通话认真预习、复习所学的课程听普通话星期五读普通话认真上课练习粉笔字认真上课看一些有关经济、社交等方面的课外书读英语，练习英语口语认真预习、复习专业课和这个周所学的课程听英语听力星期六星期天参加素质教育中心的一些培训，上网看看电影和查一些资料，与同学出去放松一下反馈与修正星期一完成星期二完成星期三完成星期四完成星期五未完成，星期六补完2大二一学年： 年计划：我打算在大二一学年，通过努力将所学的课程及技能都学好，并争取能通过英语四级、普通话二甲、计算机国家一级。在课余时间积极参加学校组织的各项活动。学期计划上半学期：我打算在大二上半学期，努力学习所学的各科课程和技能，争取各科课程和技能都有所进步，并通过英语四级、普通话二甲。下学期：我打算在下学期，努力将所学的课程及技能都学好，并争取能通过普通话二甲、计算机国家一级、英语六级。在课余时间，参加一些有意义的培训。星期计划： 星期早上中午下午晚上7：207：508：0012：0012：301：002：304：205：006：006：307：207：309：209：4010:30星期一读普通话认真上课 练习钢笔字单周：认真上课双周：看教育学的书看一些有价值的课外书读英语，练习英语口语上选修课练习唱一些儿歌及听录音机星期二读英语，练习英语口语认真上课练习简笔画认真上课单周：做数论的作业双周：练英语听力 读普通话上选修课背60个英语单词及看一篇英语作文星期三读普通话认真上课练习粉笔字组织我班同学认真搞好团队活动看一些有关心理学和教育学的书读英语，练习英语口语认真预习及复习专业课和所学的课程记普通话要求的60个词语及看一些儿童文学星期四读英语，练习英语口语认真上课练习钢笔字及做一些班级方面的事认真上课看一些关于行政管理方面的书及做一些班级方面的事读普通话认真预习、复习专业课和所学的课程和做英语六级题背英语单词及看关于行政管理方面的书星期五读普通话认真上课练习粉笔字单周：看一些关于行政管理的书双周:认真上课看一些有关经济、社交等方面的课外书读英语，练习英语口语认真预习、复习专业课和这个周所学的课程认真预习、复习专业课和这个周所学的课程星期六星期天参加素质教育中心的一些培训，上网看看电影和查一些资料，与同学出去放松一下反馈与修正3大三一学年年计划：我计划在大三一学年，通过努力，争取能将所学的课程和技能都学好，并通过技能考试、计算机国家二级和认真完成毕业论文。并认真参加见习，争取能在见习的过程中积累一些经验。在课余时间，积极参加学校组织的各项活动，并到外面做家教积累经验。学期计划上学期计划：我计划认真学习所学的课程、技能和认真完成毕业论文，争取能学好所学的课程、技能，通过技能考试并认真准备毕业论文。在课余时间，积极参加学校组织的各项活动，并到外面做家教积累经验。下学期计划：我计划努力学习所学课程和技能，争取能将所学的课程及技能都学好。并认真完成毕业论文和参加见习，争取能在见习的过程中积累一些经验。在课余时间，积极参加学校组织的各项活动，并到外面做家教积累经验。星期计划：星期早上中午下午晚上7：207：508：0012：0012：301：002：304：205：006：006：307：207：309：209：4010:30星期一读普通话或一些上岗考试需要记的内容认真上课练习钢笔字认真上课看一些有关写毕业论文的书读英语，练习英语口语认真复习及预习专业课及所学的课程或写毕业论文练习吹葫芦丝或看一些有关职场礼仪的书星期二练习英语口语认真上课练习简笔画认真上课看就业方面的书看小学生喜欢的童话认真预习复习学的课背英语单词星期三读普通话及记一些行政管理员考试需要记的内容认真上课练习粉笔字认真上课看一些有关心理学和教育学的书读英语或看关于行政管理方面的书认真预习、复习专业课和所学的课程及写毕业论文看一些关于毕业论文的书星期四读英语，练习英语口语或记一些上岗考试需要记的内容认真上课练习简笔画认真上课看一些课外书关于社交礼仪方面的书读普通话及学习唱一些儿童歌曲认真预习、复习专业课和所学的课程并看一些就业考试方面的书看一些关于行政管理方面的书星期五读普通话及记一些上岗考试需要记的内容认真上课练习粉笔字认真上课看一些有关经济、社交等方面的课外书读英语，练习英语口语或看一些关于行政管理方面的书认真预习、复习专业课和这个周所学的课程、看一些关于教育学的书吹葫芦丝或看一些有用的书星期六星期天到校外做家教，积累一些经验及到跟着老师到一些小学见习，参加素质教育中心的一些培训及上网查一些资料和就业情况反馈与修正3大四一学年年计划：我计划在大四一学年，通过努力，争取能将所学的课程和技能得到提高，并认真参加实习，争取能在实习的过程中积累一些经验。积极参加一些教师上岗考试和一些政府或企业的招聘行政管理员的考试。学期计划上学期计划：我计划认真学习所学的课程、技能，争取能学好所学的课程、技能学好，并积极参加一些考试的培训。星期计划：星期早上中午下午晚上7：207：508：0012：0012：301：002：304：205：006：006：307：207：309：209：4010:30星期一记一些就业考试的内容及课程中需要记的认真上课练习钢笔字认真上课看一些儿童心理学的课外书看一些关于行政管理员的书看一些关于就业考试的书看一些有关职场礼仪的书星期二记一些关于行政管理员招聘考试需记的内容认真上课练习简笔画认真上课看一些关于就业方面的书看一些小学生趣味数学方面的书看一些关于上岗考试的书看一些关于行政管理的书星期三记一些上岗考试需要记的内容及课程中需要记的内容认真上课练习粉笔字认真上课看一些有关心理学和教育学的书或到网上查看有哪些招聘单位及一些就业情况看一些关于小学数学的教法看一些关于就业方面的书看一些关于教育技巧方面的书星期四记一些公务员考试需要记的内容认真上课并看一些关于教育技巧方面的书练习简笔画认真上课看一些课外书关于社交礼仪方面的书读普通话及学习唱一些儿童歌曲看一些上岗考试方面的书看一些关于小学数学的教法星期五记一些岗考试需要记的内容及课程中需要记的内容认真上课练习粉笔字认真上课一些有关经济、社交等方面的课外书看一些关于教育技巧方面的书到网上查看有哪些招聘单位及一些就业情况看一些关于求职的书反馈与修正 下半学期： 到小学实习积累经验，积极参加一些招聘会及就业考试。(2)职场适应计划：毕业后，我第一年要努力去找工作，