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文档简介
诗 意 凤 鸣 追梦的日子土壤篇造型现代 装备一流(素材见学校校园图片文件夹一)在芜湖市城北地区绿水青山柳依依的创新之地上,镶嵌着一颗璀璨的明珠芜湖市凤鸣实验小学。凤鸣实验小学占地24000平方米,建筑面积14800平方米。现有教职工74人,教学班33个,学生1588人。学校拥有宽敞明亮、布局合理、设施完备的教学楼;有高标准、现代化的多功能大厅、小报告厅、体育馆;有布置逼真动物标本的科技室、标准化装修的舞蹈房、音乐教室和英语氛围浓郁的英语地带等多个专用教室,有250米塑胶环形跑道的操场、室内体育馆、400平米的图书馆和可同时容纳800多人就餐的餐厅。同时,还拥有完善的校园音响广播系统、电子办公管理系统、多媒体网络系统。学校建有局域网,开通因特网。目前,学校已拥有计算机253台,机房和计算机数量都已达到了全市小学的领先水平。书生意气 放飞梦想(素材见学校校园图片文件夹二)加强校园文化建设,追求学校景观的人文气息,完善学校文化环境,丰富师生文化生活,让校园成为师生健康成长的乐园 积极创建学习型组织,营造阅读氛围、打造书香校园,引导师生养成良好的读书习惯,以阅读开启心智,以阅读净化心灵,以阅读润泽心田,让阅读成就幸福人生,让师生在阅读中提升品质,放飞梦想。管理篇 规范管理 人本和谐学校全面贯彻党的教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来,面向全体学生,全面实施素质教育,从教育理念的发展化、管理体系的严谨化、教育环境的人文化、师资建设的团队化等多种角度出发,探究科学治校的规律,与此同时,学校认真抓好“德育为首、教学为主、质量为本”的办学宗旨的落实,围绕打造特色品牌校园和群众满意校园的目标,以素质教育为导向,以新课程为载体,以课堂教学为核心,用全心全意为学生、家长、社会服务的实际行动,对每一个学生负责,让学生在德、智、体、美、方面得到健康、全面、和谐的发展。形成富有凤鸣精神、特色鲜明,有利于师生共同成长的校园环境和校园文化。“ 一个好校长就是一所好学校”。安徽省小学数学特级教师、中学高级教师、原芜湖市育红小学校长、党支部书记幸皖云同志05年走进凤鸣实验小学。 她带着先进的管理理念、严谨的管理方法和有效的管理策略,带着对教育的不懈追求和满腔热情,使凤鸣实验小学朝着优质品质教育迅速发展。(素材见幸校长照片,暂缺)凤鸣实验小学拥有一支开拓进取,专业扎实的校级领导干部和中层班子。立足学校发展,服务全体师生,努力为师生工作、学习和生活搭建平台,把促进学校全面、和谐可持续发展,作为共同的使命。(素材见中层照片,暂缺) 家校协同 共谋发展 (素材见家长文件夹)学校坚持办优、办强的目标,做到让社会关心、家长放心、学生称心。“数字化校园”为家长和所有关心凤鸣发展的人提供了更多了解凤鸣,为凤鸣发展献计献策的平台,有助于学校博采众长,办出特色。在家长的带领下,凤鸣实验小学快速发展,一跃成为全市教育界一颗闪亮的明珠。发展篇春风化雨 润花著果(素材见领导视察文件夹)花开花落,寒来暑往,这片纯洁的沃土上孕育着孩子们明天的希望,诉说着一曲曲动人的乐章,五年的发展, 寄托着各级领导的殷殷期盼。2005年9月副市长詹云超、原政协副主席胡佩丽,原市政府副秘书长刘萍、区委区政府领导以及芜湖市各兄弟学校校长前来参加了学校的开办典礼。市委书记陈树隆于2007年的9月新学期来临之际专程来到学校看望孩子们,省教育厅金燕副厅长,原教育局局长陈旭东等多次来到学校视察工作,对学校的快速发展给予了很高评价。精于教书 敬业奉献凤鸣实验小学一贯重视教师队伍建设。5年里,学校在打造专业师资队伍方面坚持不懈,苦练内功、立足校本,坚持开展形式多样、适合教师专业发展的校本培训,其中包括:理想信念教育、师德师风演讲、理论学习研究;办学术报告会、骨干教师观摩活动、教学基本功竞赛、五四大练兵等;鼓励和安排教师外出参观学习、开展教育科研活动,取得了显著的成效。一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良的教师队伍迅速成长起来。他们在省、市、国家级的课堂教学舞台上有着出色的表现,他们组织学生在省、市、国家级的各个赛场创造着骄人的成绩,成为推动教育均衡发展的重要力量。(素材见课堂教学文件夹)目前学校教师平均年龄34岁,专科以上学历达百分之百,其中本科学历28人,占教师总数的 38。学校现有安徽省“五一劳动奖章”获得者1人,芜湖市“五一劳动奖章”获得者1人,安徽省优秀教师1人,芜湖市优秀园丁、优秀教师3人,芜湖市师德积极分子2人。芜湖市优秀班主任2人,鸠江区优秀班主任 4 人,有全国优秀科技辅导员1人。有安徽省小学数学特级教师、中学高级教师1人,市级骨干教师10人,市级教坛新星5人,其中1人为省级教坛新星。有区级骨干教师 28人 ,区级学科带头人6人。(素材配教师全家福照)科研立校 内涵发展(素材见领导讲座文件夹)教科研工作是当前学校科学发展,有效发展,快速发展的重要保障,是学校发展上水平的重要力量和标志。 凤鸣实验小学坚持科研立校,把教科研工作始终作为工作重点,鼓励教师立足岗位,参加高层次的教学研究和课题研究。凤鸣实验小学自2005年以来,学校共申报国家“十一五”课题2个,省级课题1个,市级课题1个。2007年,学校搭建了“凤鸣实验小学课题网站”。课题网站方便了教研活动的动态管理和交流,拓展了教研活动的时空。国家级“十一五”课题“数字化校园”在家校协同教育中功能与效益的研究于2010年5月正式结题,这一课题的研究得到了总课题组负责人上海华东师范大学全国计算机研究中心王永良和陈天华教授及市、区级领导、专家的充分肯定和高度评价。在全市产生较大影响。与此同时,学校汇编了班级博客页面欣赏青鸟集、班级博客管理总结斑竹录两本记录大家研究心路的专辑2本。五年来,众多教师的论文获省市级一、二、三等奖。学校的三个课题研究报告均获省级一、二等奖。学校还编印了教师成长个案专辑足印、教师论文专集秋的果实幸福在笔尖、,教师典型课题集花开的声音点亮。(素材配各文集封面文件夹图)创造适合儿童成长的教育(素材见学生活动文件夹)“关注每个孩子的成长,创造适合儿童成长的教育”是凤鸣实验小学的教育理想。学校始终坚持以学生终生发展为本。积极创造适合儿童成长的教育,培养学生体质健康,文明有礼、热爱学习,勇于创造,综合素质全面发展。5年来,学校开展了丰富多彩的深受孩子们欢迎的活动。让每一个孩子都有自己的舞台:每年一次的校园文化艺术节、科技节、田径运动会、趣味运动会、大课间活动、经典颂读等;有英语歌曲比赛、合唱比赛、朗读比赛、小品比赛、队列比赛、电脑汉字输入比赛等。学生的文化素养明显提高、综合素质迅速发展。学校重视学生思想品德教育,紧抓德育教育主线。在校德育工作领导组的领导下,少先队大队部通过开展有效的实践活动和体验活动让学生的品格得到锻炼。结合具体纪念日开展安全教育、规范教育、诚信教育、法制教育、爱国主义教育、1013大队会等主题教育活动,学校与芜湖边防站签定共建协议,确定芜湖边防站为学校的校外德育基地,每年暑假,学生在基地开展当兵一日夏令营活动。学校历来重视学生体育和心理健康教育,认真贯彻落实中华人民共和国发展体育事业纲要和国家体育锻炼标准,在注重体育课的教学质量的同时,还积极开展大课间活动,阳光体育活动,定期召开达标运动会,冬季趣味运动会,学生身体素质得到不断的提高,体育比赛成绩硕果累累,在全市的中小学生运动会中表现突出,荣获团体第七和第九名的好成绩。交流篇 校际联动 交流合作(素材见校际交流文件夹)组织教师积极参加了浙、苏、皖“三省九校”新课改课堂教学交流活动,先后有16位教师在交流活动中承担研究课任务;同时与杭州市余杭实验小学共同举行了结对夏令营活动,让学生体验生活,收获了友谊。积极开展手拉手校际联动,和兄弟学校管山小学,清水小学一起谋求学校发展之路,组织骨干教师定期到两个兄弟学校开课,共同教研;学校还主动与蒙城县庄周小学结成对子,定期互访。在市教育局的安排下,2009年美国校长访问团成员帕莫.卡尔沃女士等在原教育局局长陈旭东和安师大附中林校长陪同下来我校参观访问交流,接触国外先进的教育思想和理念使我们进一步开拓了教育视野,更新了教育理念。风采篇教师风采(素材见教师综合文件夹)从2006年5月开始,连续5年获得全国信息技术与学科整合课堂教学大赛一等奖,其中两位教师的课例作为精彩课在发奖大会上作说课介绍,两位教师参加了赴日韩交流的说课选拔,得到专家的好评。与此同时3位老师参加全国课堂教学创新大赛获特等奖和一等奖。4位老师制作的课件获全国一等奖,并发表在国家级刊物上;音乐教师在全省音乐优质课比赛中获一等奖,在全国音乐教师基本功比赛中获二等奖,3位老师的个人主页获省一、二等奖。在全市学习宣传新义务教育法电视知识竞赛中获二等奖,这些骄人成绩的取得充分体现了凤鸣这一群年轻教师的智慧、上进和对教育事业的无限追求。 学校成立了教师合唱团,教工排球队,教师舞蹈队等,在各级各类比赛中屡屡获奖,并名列前茅,充分展示出了凤鸣教师朝气蓬勃、充满青春活力的精神风貌! 学生风采(素材见学生综合文件夹)信息技术教育是我校特色之一,学校从一年级开设小学信息技术课,并由专职的信息技术教师担任教学任务,学生的信息技术素养不断提升,先后多名学生在各级各类电脑竞赛中获奖,2006年学校被批准为安徽省现代教育技术实验学校。学生社团的组建和落实是凤鸣实验小学的一大亮点。学校根据学生的喜好和年龄特点设立了管乐队、舞之灵舞蹈队、满天星英语社团,蒲公英合唱团和清韵文学社等,定期开展社团活动,组织团队参加省市级展示,其中清韵文学社和满天星英语社团被评为市级优秀学生社团。舞之灵舞蹈队的学生参加全国舞蹈大赛获一二等奖,蒲公英合唱团在09年市级红歌会比赛中获一等奖。在市航模、建模等一系列科技比赛中学校科技团队共获得团体一等奖5次,团体二等奖4次;在单项竞赛中获得一等奖50余次,二等奖70余次,三等奖80余次。学校还多次组织学生代表芜湖市参加全国航海模型、建筑模型、车辆模型竞赛,分别多次获得了全国冠军,亚军和季军。在2010年芜湖市少先队鼓号队队列表演赛中鼓号队获市二等奖,学校每年定期举办的校园文化艺术节已经成为一个传统,在为期一个月的艺术节期间各学科各部门会举行歌咏比赛、演讲比赛和美术、书法、摄影等作品展览及文艺演出。经常组织专场文艺演出等丰富多彩的校园活动。整个校园里处处洋溢着浓浓的文化气息。学校高度重视学生社会实践活动,社会实践活动已形成系列化、制度化,学校精心设计的一系列教育活动给广大学生留下了美好的记忆,扬起他们理想的风帆。短短的5年多时间,凤鸣实验小学以赶超芜湖市先进学校、创办安徽省一流学校为办学目标,已初步形成平等、尊重、和谐、发展的校风,乐学、勤学、会学、博学的学风和精于教书、善于育人的教风。学校积极推进课程改革,全面实施素质教育,凝心聚力抓质量,扎扎实实抓管理,学校又好又快稳步发展,成绩骄人。现已被评为国家级教科研先进集体、安徽省现代教育技术实验学校、安徽省家教名校、安徽省经典颂读实验学校、安徽省禁毒宣传教育示范学校、芜湖市未成年人思想道德建设示范学校、芜湖市德育先进集体、芜湖市家庭教育先进集体、芜湖市文明单位、芜湖市青年文明号单位、芜湖市平安校园、芜湖市绿色学校、芜湖市办学水平优秀等级学校、芜湖市a级群众满意学校等。未来篇行稳致远 开拓创新5年是一个瞬间,5年是一种积淀,艰难和拼搏,汗水和荣誉在这里聚集,在这里升华。一种精神,一种理念,一个闪亮的凤鸣品牌已在人们的眼前展现我们相信,伴随着教育改革的滚滚大潮和国家中长期教育改革与发展规划纲要的出台,凤鸣实验小学必将以自己的不懈努力成为富有凤鸣精神、特色鲜明的名牌学校。在未来5年里:学校将办成一所全市领先、省内外有较大影响力、有品位、有特色、有活
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