督导工作总结.doc

.本学期，我校根据邢台桥西教文体局的迎接省教育督导评估检查工作会议精神，带领全体教师结合学校实际情况，科学谋划、积极准备、逐步落实，为迎接省督导评估检查做好了充分准备。现将学校迎检工作总结如下：一、强化组织领导，提高思想认识。1、健全机构，分工明确。为加强对迎检工作的领导，学校成立了迎接省政府教育工作督导评估领导小组，细化分工，明确责任。组长：张本东组员：张东群 张文杰 郝军芳 张苏萍 张雅丽 2、充分发动、统一思想。学校多次召开学习动员大会，组织全体教职员工认真学习了河北省县级人民政府教育工作督导评估内容和标准和邢台桥西教文体局关于迎接省政府教育工作督导评估的要求，进一步统一思想，积极开展工作，为顺利通过省督导评估检查打下坚实的基础。3、科学谋划、周密部署。为保证迎检工作有序进行，学校迎检领导小组在开学初根据桥西教文体局的部署，结合学校实际情况研究制定了元庄小学校园文化建设方案、迎接省教育督导评估工作计划和迎接省教育督导评估工作实施方案。进一步明确了工作任务、目标和要求，并将具体工作细化分解到了每一个教师身上。二、改善教学条件、优化教育环境1、加大办学投入，改善教学条件。在邢台桥西教文体局和泉北学区的大力支持下，学校的教学器材得到大量补充。增添了20套学生课桌凳，实验室更换了9组新实验台，增加了科学仪器200多件、数学教具学具300多件和音体美器材200多件。学校的办学条件得到进一步提升，为迎接省检提供了必要的保障。2、积极整改校园，优化教育环境。学校克服资金困难投入五千余元，积极进行整改校园，进一步优化了教育教学环境。暑假期间，校长带领全体教师利用6天时间，把学校全部门窗、栏杆、墙裙进行了油漆；9月份，经过一个多月的不懈努力完成校园文化建设；10月份对校园教学楼、围墙等进行了粉刷；检查前，根据教育局工作安排，学校组织教师加班加点不分昼夜对校园环境进行了美化。三、弘扬民俗文化，打造特色校园。1、深入挖掘，精心谋划方案。暑假内，学校组织教师深入调查元庄村鹿城岗的文化资源，充分挖掘民俗文化村的内涵，以“弘扬民俗文化，从小热爱家乡”为主题，制定了详细的校园文化建设方案。2、全体动员，打造特色校园。开学后，校长带领全体教师放弃节假日和利用课余时间，不分昼夜的投入到校园文化建设中。9月中旬，即打造出主题突出、特色鲜明的校园文化。学校东围墙绘有以“德智体美劳”为主题的文化壁画。校园南面和西面围墙绘有运动图画，面对操场的影背墙绘有“我运动，我快乐”我壁画。一楼至二楼的楼梯外粘有学生书法和绘画作品。上下楼外墙贴有有关教育和养成教育的展示栏。经过我们全体教师的不懈努力，一所崭新的充满文化氛围的农村小学让人觉得生机盎然。四、细化内部管理，完善档案资料。进一步建立健全专用教室各项管理制度，建立各类帐册，做好使用记录，做到记录详细，管理科学。严格实行仪器的盘架式管理和体育器材的定位式管理。进一步完善实验教学档案，实验通知单、仪器借还记录、学生实验记录、实验报告单等，并分类装订成册。加强档案资料的管理，注意原始资料的收集和整理，按照档案管理基本要求，分门别类地进行整理。做到分类科学、装订整齐、内容丰富、档案统一。通过档案体现出本校在学校管理、办学特色、课改教研、校本课程、学生发展性评价等方面的工作。五、典型事迹在此次迎检过程中，全校五名教师上下齐心，积极准备，克服困难，不讲条件，为迎检做出了自己最大的努力。在迎检工作中，张东群老师不分昼夜，组织其它教师全身心地整理档案。在校园文化建设中，张文杰教师在网上查素材经常工作到深夜，为校园文化建设出谋划策；张苏萍、张雅丽和郝军芳老师连续一周时间整理仪器室和图书室。正因为我们有这样一支团结、奋进、有战斗力的队伍，学校的迎检工作才能得以顺利通过。在迎接省督导评估工作中，全体教师齐动手、共献策、讲奉献、凭实干，共同打造出具有山村特色的精品校园。通过此次迎检，学校的办学条件进一步改善，学校的办学特色进一步明确，学校的校园文化进一步提升，学校的各项工作进一步得到上级和学生家长及