论预警机制在应用型高校学生管理中的应用

论预警机制在应用型高校学生管理中的应用 【摘要】 在高校学生管理工作中管理预警机制在为学生管理工作者及时地发现、分析和解决学生的危机问题提供了平台，同时其教育和管理功能不断发挥，有助于增强对大学生教育的主动性和针对性。高校学生管理预警机制需要坚持结果管理与过程管理相结合，坚持人性化与制度化相结合，坚持教育、管理与服务相结合，坚持学校教育与社会、家庭教育相结合等，让学生在预警教育中受到启发和教育。 【关键词】 预警机制；应用型高校；学生管理 一、解读预警机制 随着现代信息的发展，应用型本科高校的学生管理工作更多的运用信息技术的手段。高校通过建立一套程序化的信息收集、信息预测、科学评价、即时干预和反馈机制，及时发现和识别学生在家庭经济、心理健康、学业、行为和就业等方面存在或潜在的问题，并及时与学生本人和家长沟通，告知、警示可能产生的不良后果，以便家校共同联合采取相应措施，确保处于预警范围的学生能够顺利完成学业，健康成长。 目前应用型本科高校采用的预警机制主要有学业预警、安全预警、心理健康预警和就业预警等方面。最初提出学业预警的是江西理工大学他，他们在预警机制方面，分的比较细致。通过对学生在大学的不同年级时间段，及时跟踪，及时发现问题，及时解决问题。随后很多高校都相继模仿制定了自己的预警机制，在学生管理上起到了重要作用。另外，近几年来，高校大学生伤害事件有上升的趋势，因此建立高校大学生心理危机预警机制是引导大学生正确认识心理危机，理性处理心理危机，适时把握转机，获得良好发展的重要措施。做好学生心理危机早期预警工作，成了各大高校日常教育工作的重点之一。其他方面的预警机制都和大学生的日常生活密切相关，诸如大学生面临的安全问题、就业问题和生活苦难问题等等，都可以通过预设预警机制来确保和防范。 二、预警机制在大学生管理中的作用 （一）教育作用 高校作为一个重要的教育场所，高校学生管理预警机制同思想政治教育一样都为为培养优秀人才服务。高校学生管理预警机制是进行思想政治教育的一个重要的载体，思想政治教育则是高校学生管理预警取得实效的切实保障，因而预计机制可以借助思政这个舞台进行。现代高校学生管理强调以促进人的全面发展为核心，以学生自我管理为基础，着力培养社会主义建设的优秀人才。预计机制在一定程度上也体现了育人为本精神，要求以尊重人、理解人和关心人为原则。高校学生管理预警机制对学生的行为起着防范和警示作用，但往往因具有一定强制性，会使学生觉得其主体性受到忽视而产生抵触情绪。而在学生管理预警机制中渗透思想政治教育，就可以运用思想政治教育的启发、教育和激励等工作方法，引导大学生接受和认同预警机制，使其提高自我管理的自觉性和积极性。 （二）管理作用 预警机制的实行，是一种制度化的“刚性管理”，尽管具有规范化、程序化和稳定性等诸多优点，但在具体实施中可以弥补说教柔性过强、刚性不足的特点。这种管理模式实行以控制为目标，以学生不出问题或少出问题为目的，采用“事后处理”的管理思路，以问题式管理为手段，直接帮忙大学生改正错误。目前很多应用型本科高校根据自己的实际情况均建立有高校预计管理工作机制以制定危机处理计划，并根据危机管理计划对具体的危机事件采取恰当的应对行动，健全危机预警工作制度和配置相关人员是危机管理计划中的重要环节，对学生的管理作用才能充分体现。 （三）保障作用 对于应用型本科高校的大学生来说，危机发生后，要对学生进行教育和改造，以保障大学生的生命和财产安全。在发现危机后及时上报，并采取相应的措施，包括危机事件发生后的即时准备、现场处理、事后处理、预防工作、整体性跟进工作和注意事项等方面。最好能在已有的校园危机应变预案的基础上，结合自身特点，形成针对不同年级的危机处理手册，以便有效地做好学生管理工作，理性地应对和妥善进行处理。高校强大的预警作用可以保障校园安全与稳定，保障师生生命财产安全。当危机可能发生或已经发生的时候，通过预警告知广大师生，做到有效防范，有效保障。 三、预警机制在大学生管理中的意义 （一）确保教学秩序的有序 应用型本科高校实行预警机制后，有利于利于维护高校稳定，构建和谐校园。高校作为社会的重要组成部分之一，其稳定状况不仅关系到和谐校园的构建，而且还关系到整个社会大局的稳定。当前，高校管理工作呈现出越来越复杂的形势。对于高校来说，其中存在的挑战和危机事件不可忽视，诸如火灾、急性传染性疾病、食物中毒、自杀、偷盗、考试作弊、校园暴力事件等。这些危机具有突发性、不确定性等特点，轻则影响师生的心理情绪，重则危害师生的生命财产安全，导致正常的教学生活秩序受到严重的影响，因此建立危机预警机制对保持高校正常的教学生活秩序、保障高校师生的生命财产安全，维护高校的稳定，构建文明校园具有重要意义。 （二）确保校园安全稳定 实施高校学生管理预警机制，可以保障学生生命安全，帮助学生顺利完成学业。这些年来随着高校教育教学的发展，高校在教学方便改革的力度不断深入，学分制的推行，加之计算机信息技术的运用，高校大学生面对就业压力和升学压力等等。高校大学生在校期间学习压力不断增大，也产生不少心理问题。特别是近年来社会经济发展的影响，大学生越来越浮躁了，所以出现了不少消极的状况。大学生校园的安全稳定工作越来越受到高校的重视。学籍预警机制可以提高告知大学生以及学生家长在高校的表现和可能会发生的事情，这样也提高了大学生的自反省意识，对大学生是一个很好的教育和引导。所以从这方面讲预警机制确保了校园的安全稳定和发展。 参考文献： 1李连洁.论高校教学管理中的思想政治教育功能J.中国高等教育，2010，（