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大班科学活动教案:有趣的膨胀教案大班科学活动有趣的膨胀教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知物体的膨胀现象,初步了解物体膨胀的条件,观察膨胀现象,激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看有趣的膨胀教案吧。 活动目标1、感知物体的膨胀现象,初步了解物体膨胀的条件。2、观察膨胀现象,激发对物体膨胀现象的兴趣和探索欲望。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备1、实物:木耳,银耳,海底,粉条,玉米等若干。2、瘪的乒乓球一个。活动过程一、激发幼儿对膨胀的兴趣。1、出示爆米花教师:你们喜欢吃爆米花吗?知道爆米花是由什么变成的吗?2、引导幼儿初步感知膨胀的现象。二、感知物体遇水膨胀的现象。1、幼儿观察:木耳遇到水膨胀的现象。引导幼儿交流观察到的现象。2、幼儿操作:银耳遇到水膨胀的现象。请幼儿交流操作结果。小结:木耳、银耳放进水里侵泡后,体积慢慢变大了,这种现象叫吸水膨胀。小朋友想一想,你还看到哪些物体吸水后体积变大,产生了吸水膨胀的现象。3、引导幼儿讲述生活中的吸水膨胀的现象。三、幼儿操作,感知膨胀现象。1.提供海带,粉条,紫菜,茶叶,干香菇等。2.幼儿操作后介绍实验结果。教师小结:海带、紫菜、粉条,茶叶等这些物体放到水里后,体积就慢慢大了,它们都产生了吸水膨胀的现象。四、感知物体遇热膨胀的现象。1、出示玉米:请幼儿观察玉米放进微波炉里遇热发生的变化。观察结果,玉米遇热后变成了玉米花。请幼儿品尝玉米花。2、出示一个瘪的乒乓球(1)教师:哎哟,这个乒乓球瘪了,还能让它变成圆的吗?请幼儿想出各种办法。(2)教师操作:把乒乓球放入杯中,倒入开水。幼儿观察并讲述观察结果。小结:瘪的乒乓球,受热发生了膨胀。物体随着温度升高,体积慢慢变大了,这种现象叫做遇热膨胀。3、你们还知道哪些物品遇热膨胀?五、活动结束教师:今天,我们知道了生活中有许多吸水膨胀和遇热膨胀的现象,请小朋友回家后把这
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