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文档简介

.学期教务工作总结一学期来,教导处以上级文件精神为指导,以学校工作计划为中心,认真开展教学工作。完善管理制度,强化教学管理,在提高教师培训,提高课堂质量上下功夫,下面是我们一学期的工作总结:一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革。一开学,我校组织各位教师自主学习新课程标准,以新课程标准来指导和规范我们的工作。教导处还结合研究课的教学内容多次组织全体教师集体备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念。二、强化教学管理,全面提高教学质量本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。1.抓备课。备课是上好课的关键,本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。2.抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度。一学期来,课堂考核小组多次到各班级进行推门听课。对教师在教学中出现的问题,及时指出,并指导教师们规范教学行为,有效提高教学质量。3.抓作业批改。本学期教导处对各科作业批改情况抽查了四次,大多数学生作业书写比较规范、工整,个别书写习惯不是很好,作业本不够整洁。有一小部分学生作业马虎应付;作业量少而潦草,有的甚至一个学期下来都没写完一本作业本。为此,我们针对这些情况,对每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。还好,教师们是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。4.抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。三、加强队伍建设,提高整体水平和教学能力。1加强教师网上学习的管理工作,使教师的网上学习真正落到实处,达到应有的效果。2做好老教师的思想工作,督促他们尽自己最大的能力去完成教学任务。3加强对骨干教师的培养,让他们多去参加教研培训和听课活动,使他们迅速成长,取得了较好的效果。四、取得的成绩及今后的努力方向在全体师生的共同努力下,在期末考试中,有 个班科的平均分进入了全镇排名的前五名,与上学期相比,有了一定的提高,但还有两个班科的数学成绩平均分低于镇平均分,要求老师勤辅导学困生,争取下学期有更好的成绩。教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些,创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。总之,在过去的一学期中,我校教导处的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校创

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