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文档简介
一、目的生产车间人员接受培训,获得理论知识,获得相关工作知识或提升工作技能,使之不断提高自身综合素质,以适应企业发展需要。二、培训原则1、经常鼓励员工积极参加学习和培训。2、预先制订培训后期要求达到的标准。3、积极指导员工的培训和学习。4、培训和学习应是主动的而不是被动的。5、参加培训者能从培训中有所收获。6、采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。7、对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。8、通过培训为员工提供晋升机会。三、培训对象生产车间一般员工以及基层管理人员(后备干部、班组长、工段长)均应接受相关培训。四、培训分类1、按培训制定周期可分为:年度培训和月度培训。培训工作由主管部门按年度制订计划,经部门经理批准后组织实施和考核,各相关部门配合培训实施。2、培训按时间可分为:不定期培训与定期培训。3、培训按培训对象可分为:新入职员工的培训;一般员工的培训;基层管理人员的培训;新聘人员的培训等。五、培训内容生产车间人员培训按照培训分类包括以下内容:(一)年度培训和月度培训1、年度培训内容主要包括:公司年度工作规划及发展战略、生产车间年度工作总结及年度规划、生产车间年度管理工作规划。2、月度培训内容主要包括:过程异常情况分析、现场管理分析、基层管理人员提升。(二)定期培训与不定期培训1、定期培训内容在与年度培训和月度培训相一致的基础上,可结合公司人力资源部要求制定定期培训内容。2、不定期培训内容主要包括:因部门内部管理工作的需要而临时安排的培训内容、新入职员工的培训内容、主动收集的或员工以及基层管理人员主动申请的有需求的培训内容。(三)不同培训对象的培训内容1、新入职员工的岗前培训,包括生产车间各项管理制度、操作规程、岗位专业技能等基础内容;2、基层管理人员培训,包括生产车间各项管理制度、操作规程、现场管理等拓展内容;3、员工培训,包括生产车间各项管理制度、操作规程、岗位专业技能等内容。六、培训计划(一)培训计划的制定与审核1、培训主管部门按既定的培训内容,按年、按月拟定“培训计划”报部门经理审核,并作为培训实施依据。2、培训计划经审核后下发至各受训单位,培训人员立即着手培训课程的准备工作。注:a新员工培训计划依据公司招聘计划制定;b基层管理人员培训计划每月制定;c员工培训计划每半年制定;d培训内容需提前一月做好课件或现场演示流程。(二)培训计划需反映的内容包括:培训对象、内容、时间、目的。七、培训组织与实施(一)规则1、培训主管部门应依“培训计划”,按期实施并负责全部培训事宜,如预定场所、准备所需物品、多媒体调试,培训告知、纪律宣贯等;2、 如有必要下发培训教材应于开课前一天印刷完成,以便上课时发给学员;3、各项培训结束时,应举行考核测验,由培训人员负责监考,考核测验题目由培训人员于开课前递交培训主管部门审核;4、对受训人员应有签到记录,以便培训主管部门检查上课人员出勤状况;5、受训人员应准时参加培训,因故不能参加培训者应提前办理请假手续;6、培训主管部门定期进行检查,评估各项训练课程实施效果,并记录评估内容,递交各有关部门参考,予以改进;7、各项培训考核测验因故缺席者,可以参加补考,补考测验不到者,一律以零分计算成绩;8、培训测验成绩列入绩效考核,对于成绩不合格者,报人力资源部门备案,并向主管单位提出任免建议;9、每次培训均应有专人进行记录,包括培训记录表、影像文件等。(二)管理过程“计划、实施、评价、处理”的循环过程。(三)培训方法1、 传授式培训法:(1) 个别指导(2) 课堂讲授2、 参与式培训法:(1) 会议研讨(2) 小组培训(3) 案例分析(4) 模拟演练(5) 事故处置训练八、培训人员选择以“能者为师”为基本原则,择优使用。九、记录整理建立培训档案,培训各项记录整理归档:1、每次培训要有完整而系统的教材;2、建立健全教材的档案资料、备查并妥善保存;3、每次培训的考核题与成绩统计资料都要存档保存;4、建立健全考核的档案资料。十、培训主管部门职责1、拟订培训方案;2、选定培训对象;3、制订、汇总培训计划;4、编写、整理培训教材及相关资料;5、负责培训课程
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