学在空管大型知识竞赛策划书.doc

“学在空管”活动策划书活动背景中国民航大学是中央部属高校，中国民航最高学府，是中国民用航空总局直属的一所普通高等院校，是被国际民航组织(icao)认定的世界上少数几所“享有国际盛誉”的民航类院校之一。历经60年的建设与发展，中国民航大学已成为目前我国唯一一所民航学科专业门类齐全、将航空科学技术与交通运输工程两大学科群交叉融合的高等学府，被誉为中国民航人才的摇篮，科学技术研究的中心，国际文化交流的窗口。学校坚持“立足民航、服务社会、面向世界”的办学指导思想；坚持以学科建设为龙头，本科教学为基础，积极发展研究生教育的办学思路，培养具有竞争意识、严实作风，德、智、体、美全面发展，适应民航和社会发展需要的厚基础、宽口径、强能力、高素质的复合型应用性高级专门人才。通过实施教学改革、教学“五强计划”及“教育技术现代化工程”，加强“双基”建设，并建立“创新人才培养体系”等措施。共青团空中交通管理学院委员会作为中国民航大学先进青年的群众性组织、党的助手和后备军，积极响应学校号召，并以服务同学为己任，把关心人、尊重人、理解人与教育人、管理人、成就人统一起来，严格按照团章规定灵活机动的为广大团员同学组织相关活动，增强团员意识，扩大各基层团组织的凝聚力。因此在新形势下团组织生活的一种创新形式，是对广大团员普遍进行团员意识教育、切实加强团员队伍建设的重要载体和有形手段。它内容丰富、形式新颖，既可以增强广大团员的创新意识，又能够增强团支部的凝聚力与向心力。朝气蓬勃的青年团员，他们的骨髓里跃动着青春，他们的思维中绽放着朝气，他们需要一个平台去发挥、去书写。开展特色活动，让团员做主，让灵感迸发，让创意舞蹈，让梦想起航。真正的给广大团员一次机会，一次青春绽放的舞台。活动主题：提高学生综合素质，加强专业知识学习，弘扬空管学院文化 ，让同学们深入的了解三校联考，感受三校联考。活动目的：空中交通管理学院举办该项活动，旨在提高学生的综合素质，激发学生对学科知识的兴趣和学习热情，让学生通过参加活动，巩固基础知识，掌握并运用，培养出更加符合时代要求的高素质管制员。活动组织机构：主办方：空管学院团委承办方：空管学院学生会、邓研会、空管协会、科技协会、心理协会、自强社、就业导航协会活动对象：空管学院10级、11级、12级学生活动时间和地点：预赛：2012年12月2日决赛：2012年12月9日活动流程前期准备部门分工，应分为宣传组、外联组、硬件与软件设施组、主持组、题库组、人力组。(1)宣传组动员、发布阶段、前期宣传工作到位。由学生会、空管协会宣传，包括海报和宣传单（电子版和纸质版），并在ob和易航上展出。分发宣传单，贴海报并组织各班班长开会宣传。(2)外联组由学生会负责会场秩序及各项礼仪工作。(3)硬件与软件设施组团委准备场地，采购奖品礼物。科技协会依据相应流程准备ppt，小游戏，麦克风，电脑等必需物品。 (4) 主持组可邀请有主持经验的同学进行经验交流。主持人准备主持稿，注意现场互动，应变能力。熟悉比赛流程。(5)题库组邓研会负责准备与各个环节主题相符的题目，难易变化适中，范围可以有所扩大。(6)人力组团委组织现场裁判（一名），记分员（一名），场记（一名），计时员（一名）。活动的主要内容及具体安排预选赛阶段：分组：学院各班选派1人代表班级出赛，大一、大二、大三相应班级组成一支队伍（如：100441、110441、120441每班1人组成一支队伍），其中100440d和110440d每班分派2人，让每班其中1人加入120441i班。采取抽签原则，分成三场，第一场4支队伍，第二场4支队伍，第三场4支队伍进行比赛，期中有一支队伍轮空，直接晋级复赛，比赛采取积分原则，取积分前三名进入复赛。第一轮:必答题题目数量:十题。题目类型：选择题。每题只有一个正确答案。答题方式：各队同时进行答题，将正确答案写在答题板上。题目分值：10分题。答题时间限制：30秒。加减分规则：答对一题加十分，答错不扣分。第二轮：选做题题目数量：题库中选择十道，问答十道。题目类型：选择题与问答题。答题方式：各队自主选择题目类型，每队2次答题机会。轮流作答。题目分值：选择题每道十分，问答题每道二十分。答题时间限制：30秒。加减分规则：答对加分，答错不扣分。第三轮：抢答题题目数量：十题。题目类型：选择题与问答题，各五题。答题方式：各队听完题在主持人宣布抢答后抢答，如在主持人未宣布抢答前抢 答，该队将被扣除五分。题目分值：10分题。答题时间限制：30秒。加减分规则：答对加分，答错扣分。复赛阶段：开场：1. 主持人：“请同学们保持安静，比赛即将开始”；2. 暗灯；3. 播放开场视频（“关于管制岗位的陆空对话”，具震撼力，热场）；4. 介绍此次比赛参赛队伍：播放各参赛队伍宣传视频，每组的视频播放完毕后，队员上台亮相（此时灯光亮起），之后再次暗灯，队员入座，播放下一支队伍的宣传视频，依次进行，直至全部队伍介绍完毕。5. 主持人开场白，阐释举办“学在空管知识竞赛”的意义与活动宗旨；6. 再次介绍座下各支队伍，提及队伍时成员齐声说出自己的竞赛宣言； 第一环节：空管必识题流程1.主持人介绍该环节意义2.各支队伍进行答题3统计分数并由主持人宣读此环节得分情况答题规则各小组轮流作答，每组每轮回答一个问题，不可以跳过或不作答，此环节进行五轮答题，每组每次可选择10/20/30分的题目，题目分值越高难度越大，答对加分答错不扣分参赛队伍应在在主持人读完题目后15秒内作答，否则当作答错处理。答题方式各支队伍将正确答案写在答题板上，展示给主持人及观众组织细节题目为选择题，涉及空管学院培养计划中专业知识、民航及社会时事新闻、英语词汇运用以及课外涵养常识此环节应准备30题 第二环节：元芳，你怎么看？流程1. 视频入题：剪切几个经典搞笑的“元芳，你怎么看”镜头，热场2. 主持人介绍该环节意义（语言表达能力、协作配合能力、应急能力等）3.各支队伍进行答题4统计分数并由主持人宣读此环节得分情况答题规则每支队伍抽选一组题，每组20道题，全部为填空题；每队派两位队员出场，一名队员读题，一名队员回答，在一分钟的时间内尽可能多的回答对相应问题，跳过的题目不可以重复作答。回答后主持人立即宣布答案是否正确，由工作人员记录题数此环节按答对题数排名，第一名加70分，第二名加50分，第三名加30分，第四名10分。答题方式队员将问题及答案通过话筒清晰读出组织细节题目为填空题，涉及空管学院培养计划中专业知识、民航及社会时事新闻、英语词汇运用以及课外涵养常识此环节应准备100题，以题卡的形式准备 若出现题数相同的情况，则需要两支队伍在30秒钟按照上述规则再进行一轮，得到排名结果 中场节目表演 atm 第三环节：空管飞行棋流程1.视频入题：剪切几个经典搞笑的“飞行旗“镜头，热场2.主持人介绍该环节意义（良好心理素质和心理承受能力）3.各支队伍进行答题4 统计分数并由主持人宣读此环节得分情况答题规则：每队选出一名选手负责答题，在起点跑道就位，终点位于20步处。从上一环节中得分低的队伍开始，轮流掷骰子，抽取相应答题库中的题（40道选择题），答对后前进相应所掷骰子的步数，答错原地不动；按照到达终点的顺序排名，第一名加80分，第二名加60分，第三名加40分，第四名20分。答题方式队员将答案通过话筒清晰读出组织细节每组题库有40题，共分6组地图为“s“型，幻灯片同步显示实时动态 与观众互动随机抽选台下现场观众，抽选第二环节中已使用过的题卡对其进行提问。答对给予奖励，答错将机会给予下一位同学。派发5份礼品，发完则结束。参赛队伍派一名队员进行第四环节游戏操作的培训。 第四环节：游戏流程1. 主持人介绍该环节意义（与三校联考第二部分：“机试”考察内容一致）2. 各队开始进行游戏3. 主持人宣布各小组该环节得分答题规则：一名参赛者进行游戏，其他参赛者后场休息；按游戏得分进行排名，第一名加80分，第二名加60分，第三名加40分，第四名20分。十佳讲话：简单评论此次活动以及讲授作为优秀空管学院学生的心得主持人宣布总成绩，颁布奖状以及奖品。应急预案为防患于未然，切实有效地控制突发事件带来的危害，让本次活动顺利的开展，消除活动过程中的安全隐患，营造一个舒适有序的环境，我们准备成立了一个应急小组，由经过千挑万选的组织部成员组成，并交有专人负责。其任务是本着“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的防范原则，提供强大的后勤力量经及有效的安全保障，处理各种突发事件，做到遇事不惊、临危不乱，坦然处置，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障参与参加人员的人身安全，保护公有财产的安全，维护正常的活动秩序，保证相关工作的顺利开展。（1）音响设备的用电安全及由此产生的火灾隐患由于活动将在有多媒体的大型场地举行，涉及到大型音响等电器的使用稍有不慎，极易发生触电事故和火情，所以在赛场布置好之后，仔细检查电线及电器的分布情况，排查隐藏的危险，防止发生事故。一旦会场发生火情组长先马上指挥人员从四个方向快速撤出，两个男组员火速上前用灭火器灭火，如果火势太大，出来临时控制火情外，拨119求助。当火情解除，造成的损失不会影响活动的继续，并且工作人员负责排查，能保证不在有相同的事情发生后，活动继续。（2）现场秩序维持考虑到活动举办的地点和时间的限制以及参加人员的特殊性。必须投入一定的人员进行引导和维护，确保不出现混乱。为此，我们提出下列预防措施：在会场内部实行分片管理，将会场划分区域，外联部主要负责区域内的服务及秩序问题。会场分设两个进出口，并安排相应的礼仪对参加人进行引导。在每一个进出口处设两名工作人员，活动结束后之后，由他们引导各学院观众入场就座，控制人流速度，防止拥挤。（3）设备故障排除设一名组员在台下准备好应急话筒，一旦话筒出问题，第一时间