全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九龙街道办黄泥完小远足活动方案春天,万物复苏,生机盎然;儿童,天真烂漫,活泼好动。让孩子亲近自然,感受春天,挑战自我,坚定信念。为了给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会,培养学生自强不息、坚持不懈的精神,提高学生战胜困难的信心,增强学生的合作意识,塑造优秀人格,学校定于2014年4月18日(星期五)全天举行 “登山踏青,挑战自我” 远足活动,活动具体内容如下:【活动目的】给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会,增强学生的合作和团队意识;培养学生自强不息、坚持不懈的精神,塑造学生顽强的意志品质,给学生留下一个不泯的人生记忆。【活动时间】2014年4月18日 集合:上午7:20 出发:7:40 返回:约下午3:30【活动主题】感受大自然的美好,感受大地母亲的博大,体验自身成长的价值。【活动要求】一、学生要求1、饮用水:根据自己平时需要带适量的水(据经验,一般500ml矿泉水2-3瓶左右),因受条件所限,需合理分配饮用水,且中途不得购买零食及饮用水。(每学生另加2盒牛奶。)2、午餐:合理选择食物,以能够迅速补充体力、便于携带、卫生、适量为原则。(每学生另加2盒面包或者沙琪玛。)3、着装:统一穿着轻便衣服(根据当天天气适当增减衣服)、轻便鞋子(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋)、遮阳帽等。4、行进:以班级为单位,整体行进,保持班级距离不少于4米;禁止学生单独行动,不准私自离开班级。班主任走在班级队伍的前面,科任教师走在班级队伍的后面。5、统一行动:安全第一,专心行进,注意观察道路情况,有序的行进队列。过路口时,听从指挥。 6、爱护环境:做文明的小学生,言行举止应符合小学生的要求。7、各班级有“特殊体质”的孩子不参加本次活动。班主任联系家长提早带回家。二、带队组长、班主任及教师要求1、充分重视:事前班主任做好充分的动员工作,对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的学生,由家长写出假条,说明原因,交班主任批准,不允许参加本次活动。班主任统计好不参合人员,带好本班学生的通讯录。2、保证安全:带队组长、班主任和老师及时到达所经路口,维持交通,保障学生顺利通过。3、安全教育:班主任务必在行前对学生进行人身、交通、财产等安全教育。4、信息畅通:要求带队组长、班主任与教师保证通讯畅通。每次休息后教师随时清点学生人数,确保每个学生到位。5、职责分工:班主任在队伍前面,科任教师断后;带队组长对违规学生有提出警告、阻止的权力。各班充分利用好班干部、小组长的作用,加强班级管理。6、紧急情况:及时处理受伤学生;对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。对其他突发性事件,班主任随时向组长汇报,以便及时做出处理。7、护卫队员:班主任确定两名护卫队同学。8、随队步行:班主任及科任教师不得随意乘坐车辆。9、返回解散:返回学校后,务必清点本班学生人数,举行小型庆祝仪式,总结后统一解散离校。【安全措施】1、安全教育:班主任老师前期做好安全教育工作,教育学生专心致志走路,注意交通安全。同时行进过程中科任教师随时提醒学生远离安全隐患。2、教师执勤:学校领导、组长及时到达相关路口,根据路口当时情况及时控制、放行队伍,保障安全顺利通过。3、班主任:科任老师负责掉队学生和出问题的学生,班主任带领队伍继续前行。4、医护救治:及时救治扭伤、摔伤等受伤学生,对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。7、突发事件报告:班主任老师随时向组长汇报,及时做出处理。【后续要求】1、远足结束后返回各班,清点人数,各班进行有特色的总结。2、每位同学写出“远足感悟”(自拟题目)。班主任进行汇总,每班选出5篇学生作品,最迟于4月25日上交教教处。九龙街道办黄泥完小2014年4月16日附路线图:黄泥完小九龙三中后树林过中和普村(第一次休息)冒天水后大梁子(第二次休息,吃东西)木依村格克村小河沟(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年公证管理业务岗位考试真题及答案解析
- 2026下半年福建宁德事业单位招考629人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 人教版化学必修2第二章第三节化学反应速率教学设计
- 新教材高中政治 第2单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 课时1 坚持新发展理念教学设计 统编版必修2
- 全国青岛版信息技术七年级下册专题二第4课一、《认识图层》教学设计
- 幼儿园课件-危险的小圆珠
- 2026年氢能发动机异响故障排查案例
- 全国江西科学技术版小学信息技术三年级下册第一单元第4课《数字生活》教学设计
- 人教版九年级美术下册教学设计:2.1 保护世界遗产
- 七年级语文下册同步教学设计(统编版2024)
- 《TSGD7003-2022压力管道定期检验规则-长输管道》
- 《智能生产线数字化集成与仿真》课件 虚拟生产线认知
- 现代通信系统新技术 (第三版) 课件 第8章 大数据和云计算技术简介
- 政府机关公务车采购投标书
- 影视制作公司影视制作合同
- 夜间飞行的秘密课件
- 《数字媒体技术导论》全套教学课件
- HYT 147.3-2013 海洋监测技术规程 第3部分:生物体(正式版)
- 空间关系课件
- 预算法ppt课件(精品文档)
- 高中音乐 人音版 音乐鉴赏课(必修)《鼓舞弦动 - 丰富的民间器乐》《鼓乐铿锵》第2课时《锦鸡出山》
评论
0/150
提交评论