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文档简介
九龙街道办黄泥完小远足活动方案春天,万物复苏,生机盎然;儿童,天真烂漫,活泼好动。让孩子亲近自然,感受春天,挑战自我,坚定信念。为了给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会,培养学生自强不息、坚持不懈的精神,提高学生战胜困难的信心,增强学生的合作意识,塑造优秀人格,学校定于2014年4月18日(星期五)全天举行 “登山踏青,挑战自我” 远足活动,活动具体内容如下:【活动目的】给学生提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会,增强学生的合作和团队意识;培养学生自强不息、坚持不懈的精神,塑造学生顽强的意志品质,给学生留下一个不泯的人生记忆。【活动时间】2014年4月18日 集合:上午7:20 出发:7:40 返回:约下午3:30【活动主题】感受大自然的美好,感受大地母亲的博大,体验自身成长的价值。【活动要求】一、学生要求1、饮用水:根据自己平时需要带适量的水(据经验,一般500ml矿泉水2-3瓶左右),因受条件所限,需合理分配饮用水,且中途不得购买零食及饮用水。(每学生另加2盒牛奶。)2、午餐:合理选择食物,以能够迅速补充体力、便于携带、卫生、适量为原则。(每学生另加2盒面包或者沙琪玛。)3、着装:统一穿着轻便衣服(根据当天天气适当增减衣服)、轻便鞋子(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋)、遮阳帽等。4、行进:以班级为单位,整体行进,保持班级距离不少于4米;禁止学生单独行动,不准私自离开班级。班主任走在班级队伍的前面,科任教师走在班级队伍的后面。5、统一行动:安全第一,专心行进,注意观察道路情况,有序的行进队列。过路口时,听从指挥。 6、爱护环境:做文明的小学生,言行举止应符合小学生的要求。7、各班级有“特殊体质”的孩子不参加本次活动。班主任联系家长提早带回家。二、带队组长、班主任及教师要求1、充分重视:事前班主任做好充分的动员工作,对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的学生,由家长写出假条,说明原因,交班主任批准,不允许参加本次活动。班主任统计好不参合人员,带好本班学生的通讯录。2、保证安全:带队组长、班主任和老师及时到达所经路口,维持交通,保障学生顺利通过。3、安全教育:班主任务必在行前对学生进行人身、交通、财产等安全教育。4、信息畅通:要求带队组长、班主任与教师保证通讯畅通。每次休息后教师随时清点学生人数,确保每个学生到位。5、职责分工:班主任在队伍前面,科任教师断后;带队组长对违规学生有提出警告、阻止的权力。各班充分利用好班干部、小组长的作用,加强班级管理。6、紧急情况:及时处理受伤学生;对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。对其他突发性事件,班主任随时向组长汇报,以便及时做出处理。7、护卫队员:班主任确定两名护卫队同学。8、随队步行:班主任及科任教师不得随意乘坐车辆。9、返回解散:返回学校后,务必清点本班学生人数,举行小型庆祝仪式,总结后统一解散离校。【安全措施】1、安全教育:班主任老师前期做好安全教育工作,教育学生专心致志走路,注意交通安全。同时行进过程中科任教师随时提醒学生远离安全隐患。2、教师执勤:学校领导、组长及时到达相关路口,根据路口当时情况及时控制、放行队伍,保障安全顺利通过。3、班主任:科任老师负责掉队学生和出问题的学生,班主任带领队伍继续前行。4、医护救治:及时救治扭伤、摔伤等受伤学生,对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。7、突发事件报告:班主任老师随时向组长汇报,及时做出处理。【后续要求】1、远足结束后返回各班,清点人数,各班进行有特色的总结。2、每位同学写出“远足感悟”(自拟题目)。班主任进行汇总,每班选出5篇学生作品,最迟于4月25日上交教教处。九龙街道办黄泥完小2014年4月16日附路线图:黄泥完小九龙三中后树林过中和普村(第一次休息)冒天水后大梁子(第二次休息,吃东西)木依村格克村小河沟(
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