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文档简介
手电筒内部构造 电池 开关 灯泡 导线 学生分组实验 1 教师让学生从学具袋中找出需要的实验材料 电池 导线 开关 灯泡 电池盒 灯座 2 学生分析实验中要注意什么问题 教师要特别强调 不能直接用导线电池的正负极连接起来 3 学生分组实验 教师指导 提示学生小灯泡亮起来后 要注意做好记录 把连接的方法画在纸上 4 学生交流实验结果 做完实验后 教师要给学生足够的交流时间 让他们说说自已组是怎样连接的 与其他小组的连接方法有什么不同 电路图
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