高二家长会ppt_2.ppt

齐心协力同育孩子 与时俱进共创明天 家校携手共创明天 欢迎您的到来 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 您的孩子能取得进步 获得全面发展是我们共同的目标 尊敬的各位家长 班级简介 我班是高二理科班 现有49人 男生27人 女生22人 班级任课教师均为年富力强的中青年教师 都具有本科学历 本班的科任教师的教学实力很强 6位教师具有丰富的教学经验和很强的责任心 为了加强老师与家长 家长与家长 家长与学生之间的联系 相互交流一下学生在校及在家的情况 以便老师能够更有针对性地实施教育 能够更好教育自己的子女成人与成材 召开这次家长会的目的 我们的努力 您的关爱 孩子的成功 我们班级从组建至今已有半个学期多时间 在这期间 我们的同学和老师通过不断地探讨 交流 沟通 磨合 教学已经步入正轨 进入高二 我们加强了对学生的管理 在卫生常规工作方面 我们完善了常规卫生工作分工职责 宿舍教室每天都有值日生 让每个成员都清楚地认识到 一个团队要进步 要发展 必须从自身做起 尽到自己的责任和义务 在学习方面 我们注重培养学生的自主学习能力 让每个人都能认真自觉地对待学习 以促成良好学习氛围的形成 在纪律方面 我们班每天都有值班干部 以保证同学们有良好的学习环境 开学以来学生的总体表现 优势 学生们友好相处 同学之间团结互助 能较好地遵守校纪班规 不足 学生们的集体荣誉感不强 部分同学学习效率低下 个别学生自控能力差 对自身要求不高 不能认真完成作业 上课迟到 睡觉 玩手机 并多次被发现玩手机 总结过去展望未来 1 本学期期中成绩汇总2 本学期学生基本情况分析 二 开学以来我们所做的工作 1 肯定所有学生的努力 2 保持和提高名次不容易 3 进步和退步是暂时的 相对的 4 不以成绩论英雄 成绩的背后 成绩背后的问题 1 偏科严重 2 部分同学上课自以为是 不够专心 甚至出现开小差 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只写一个答案 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 3 放松学习 临考试才匆忙复习 4 考试心理承受能力差 5 不能合理安排时间6 基础薄弱 却甚少问老师或同学 7 部分同学有抄袭作业的现象 8 有早恋现象 9 学生自觉性不足 老师在与不在教室不一样 成绩背后的问题 学生现状之忧虑点 1 压力过大 心态调整不好 影响了考试成绩 甚至是平时的学习 2 存在瘸腿科目 影响整体成绩的提高 3 处于生理危险期而焦躁不安 4 学习态度好 但效率不高 不会合理利用时间 5 成绩相比较稍后的学生自信心不够 6 个别学生缺乏学习动力 学习习惯懒散 透过成绩找问题 一 上课质量决定成绩 有些学生学习没有预习 上课注意力不集中 做小动作 讲闲话睡觉 玩手机 看窗外 不愿意做笔记 课堂效率低 二 效率产生差距 在学校里 有些学生自觉性比较差 没有充分利用午休时间和自习课时间学习 放学之后 没有及时回家 在外玩 很晚才进入学习状态 做完作业后没有复习预习 周末 假期时间过于放松 先玩再学习 只玩不学习 前松后紧 不松不紧 效果差 透过成绩找问题 三 作业质量值得重视 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只有答案没有过程 老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不是去思考 而是乱猜 作业时 懒得翻书 再看一眼 只求任务完成 如果有同学已经完成时 要么拿起来就抄 否则就随便乱写搪塞老师 透过成绩找问题 四 家庭配合很关键 学校教育离不开正确家庭教育的配合 一分耕耘 一分收获 倘若没有良好 正确 合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性 教育是双向的 必须家庭和学校积极配合才可能取得成效 透过成绩找问题 四 需要家长配合的工作 孩子不愿意家长来参加家长会的原因 某些家长在会后控制不住自己的情绪 把参加家长会后的紧张 忧郁 愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子 家长对孩子的期望太大 看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹 给懂事的他们带来更沉重的心理负担 让他们更不知所措 更没有信心 建议家长 开完家长会后 找一个合适的机会和方式跟孩子聊一聊 面对孩子的好成绩不喜形于色 而是真诚地肯定孩子所做的努力 同时理性的评价 提出殷切的希望 给孩子以进步的新起点和动力 面对孩子的问题 需心平气和地与孩子探讨产生的原因 提出意见和方法 允许孩子有去尝试改进的时间 这样孩子就有被信任 被重视 被关爱的感觉 家长心平气和 孩子心情愉快 这样孩子学习就会更专心 就会更加全力以赴 争取保持一种安详 自信的精神状态 就能培养孩子积极 进取的积极心态 请家长配合的事情 1 协助学校落实学生行为规范 头发 首饰 手机等 2 以身作则 在家庭中培养良好学习氛围 3 经常和班主任和科任老师沟通 多了解孩子的在校情况 4 多关注孩子周末的生活和学习 给家长的几点建议 1 最好多关心子女的思想动态 多观察 少评价 多沟通 少批评 多教做人的道理 提高他们的道德修养 2 最好多给孩子一点信心 要学会欣赏孩子 要善于发现他们的闪光点 及时给予鼓励 以增强他们的自信心 3 最好与班主任和科任老师多坦诚相待 不要偏袒孩子 客观平等多沟通 4 每天都要关照他们上学 放学路上的安全问题 节假日的安全问题 5 不允许去网吧 歌厅 舞厅等不适宜学生去的地方 6 绝对不允许带手机等通讯工具来校 7 不允许在别人家留宿 特别是周末 8 坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好 9 零用钱要适度 不宜一次多给 10 周末要注意孩子活动的情况 如无特殊情况 不要请假 给家长的几点建议 11 至少每月和班主任进行一次信息交流 家庭教育和学校教育的和谐配合 会产生1 1 2的效果 家长十问1 在外留宿要问 2 回家很晚要问 3 带同学住宿要问 4 打电话时间